Ашық ұйымдастырылған оқу қызметі.

Тәрбиеші: Иманбаева Қарлығаш

Ортаңғы топ: «Еркетай»

Білім беру саласы: Денсаулық

Бөлімі: Дене шынықтыру

Тақырыбы: «Допты лақтыру, қағып алу»

Мақсаты: Бір-біріне 1,5-2м. арақашықтықта лақтыра алады. Допты бір-біріне беру, дөңгелету арқылы қағып алады.

Әдіс-тәсіл: Көрсету, түсіндіру, сұрақ-жауап, күтпеген сәт, топтық жұмыс, ойын технологиясы, денсаулық технологиясы.

Әуенмен балалар залға кіреді. Залды бір айналып шығып шеңбер құрып тұрады

Тәрбиеші: Сәлеметсіздерме балалар. Қонақтармен амандасайық.

Шаттық шеңбер.

Арайлап таң атты

Күн сәулесін таратты

Сәлеметсіздерме апайлар

Сәлеметсіздерме балалар

Жалпы дамыту жаттығулары:

Б.Қ.Н.Т.жәй жүру

Б.Қ.Н.Т. бас айналдыру.

Б.Қ.Н.Т. қол иықта 1-2 алдыға, 3-4 артқа.

Б.Қ.Н.т. оң қол жоғары, сол қол төмен, 1-2 қол сермеу.

Б.Қ.Н.Т. қол белде 1-2 оңға, 3-4 солға.

Б.Қ.Н.Т. қол желкеде 1-2 оңға, 3-4 солға денені бұру.

Б.Қ.Н.Т. секіру оң, сол, екі аяқпен.

Б.Қ.Н.Т.тыныс алу

Өтпелі тақырып: «Тыныс алу»

1. Тыныс алу (мұрынмен демалып ауызбен ауаны жиберіп терең демаламыз)

2. Шар үрлеу (мұрынмен демалып ауыз арқылы ауа жиберіп шарды үрлеу)

Тәрбиеші. Ұран: Қане балалар бәріміз бірге шамалы көңілімізді көтеріп өзіміздің «спорт біздің досымыз» атты күнделікті ұранымызды айтайықшы.

Балалар: Біз спортты сүйеміз! Ураааааа!
Айтқанды ойға түйеміз! Урааааа!
Шынығуда денеміз! Ураааааа!
Сүйікті дос, физкульт Ураааааа!

Жұмбақ жасыру: (4К сыни ойлау, бала үні)

Өзі кішкене дөп – дөңгелек

тапшы қане біле алсаң

Сиқырлы қорапшадан доп шығады.

Ғажайып сәт: Доп

Доп: саламатсыңдарма балалар.

Тәрбиеші: Қане балалар амандасайық, біздің жаңа оқу қызметімізге доп келіп қалыпты.

Сұрақ-жауап. (4К сын ойлау, бала үні)

Тәрбиеші:Енді балалар допқа қарайықшы доптың пішіні қандай?

Балалар: шеңбер

Тәрбиеші: түсі қандай?

Балалар: қызыл және көк

Тәрбиеші: Жарайсыңдар балалар. Балалар енді біз бүгінгі сабағымызды бастайық. Бүгінгі біздің сабағымыз допқа арналған жаттығулар мен ойындар өтетін боламыз.

Педагог жетекшілігімен ойын

Негізгі бөлім.

1.Допты екі қолмен жоғары, бастан асыра лақтырып,қайта қағып алады.

2. Допты аяққа тигізіп қағып алу .ләңгі

3. Балалар арақашықтығы 1,5 метрден тұрып, бір-біріне допты көкірек тұсынан лақтырып, қарама – қарсы тұрған бала қағып алады. (қоян мен сәбіз)

Құрылымдалған ойын.

1.Ойын: «Дәлдеп лақтыру»

Шарты: балалар екі топқа бөлінеді, баскетболный сеткиге кіші дотарды дәлелдеп лақтырып салу керек.

2.Ойын: «Кім шапшаң?»

Шарты: балалар жерде шашылып жатқан аю мен қоянның қоректенетін жемістерін теріп өздерінің корзиналарына салу керек.

Еркін ойын.

Сергіту сәті: Аю мен Қоян сергіту сәті

Доппен қоштасу

Қорытынды:

1.Балалар бізге бүгін кімдер келді? (аю,қоян ,доп)

2.Қандай жаттығулар үйрендік? (допты жоғары лақтыру, төмен лақтырып, бір – бірімізге лақтыруды)

3. Қандай ойындар ойнадық? (допппен ойналатын ойындар)

Балаларды мадақтау

Күтілетін нәтиже:

1.Білуі: Саппен жүру ережелерін біледі.

2.Меңгеруі:Допты қос қолмен жоғары лақтырып,шапалақтап қайта қағып алуды үйренді.

3.Жасай алуы: Өмірлік маңызды қимылдарды орындайды.