ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
Ең тиімді
15 890₸ үнемдейсіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
30 Желтоқсан 2020
845
Авторлық бағдарлама. "Қамшы жасау" 10 кл
«Горный жалпы білім беретін орта мектеп» кмм
Авторлық бағдарлама
10 класс «Қамшы жасау технологиясы»
Пән мұғалімі:Тенизбаев С.Н
Ш.Қ.О
Аягөз ауданы
Байқошқар ауылы
2020 жыл
Түсінік хат
Оқушыларды халық қолөнеріне баулып, оларды белгілі бір өнерге, соның ішінде теріні қалай игеру керектігін үйретіп, тері өңдеу өнеріне баулу қажет. Себебі, тері өңдеу өнері құрал- саймандармен станоктарды қажет етпейді. Тек ұлттық әдіспен тері илеу технологиясын меңгерсе болды.
Тері илеуге ауылдық жерде керек –жарақтың бәрі табылады.
Мысалы: айранның ащы тұнбасы, малма, тері.
Тері илеу екі үлкен бөлімнен тұрады:
Біріншісі білімін жетілдіру
а) оқушы дүниетанымын дамыту
ә) қоғамдық-ғылыми тәрбие беру
б) ұлттық психологиясын қалыптастыру
в) Сабақтың тәрбиелік мәнін ашу
Екіншісі тәжірибелік мақсаты:
а) қолеңбекке баулу
ә) икем мен машықтандыру
б) материалды толық игеру.
Курстың мақсаты:
1. Оқушыларды тек теріні илеуге үйрету ғана емес, одан өнер туындыларын жасауға баулу. Өйткені теріден өте тамаша , оның үстіне қазақ халқының ұлттық ерекшелігіне тән өнер туындыларын жасап шығаруға болады.
2. Көптеген ауыл мектептерінде материалдар жағы жоққа тән. Мысалы: ағаш, металл, т.б. Сол себепті қолда бар материалды дұрыс пайдалана білген жөн.
3. Ауыл мектептерінде де өте тамаша өнер туындыларын дүниеге әкеліп ауыл мәдениетін көтеру. Оқушыларды өнерге баулып өнердің не екенін түсіндіру. Қазақ халқының қолөнерін кең түрде дамытып, ата-баба мұрасын төрге шығару.
Күтілетін нәтиже
1.Нарықтық экономикаға байланысты өнімді еңбекті жандандыру
2.Ұлтымыздың баға жетпес қазыналарын жасап үйренеді
3. Шеберлікке, ұстамдылыққа, жігерлілікке қалыптасады
4.Ұлттық өнерді меңгере отырып, ұқыптылықпен төзімділік қалыптасады
5.Оқушылардың ұлттық қолөнерге деген қызығушылығы артады
10 - кластарға арналған «Қамшы жасау технологиясы»
бағдарламасы. Барлығы 34 сағат.
|
Р/с |
Сабақ тақырыбы |
Сағат саны |
Мерзімі |
|
1 |
Тері өңдеу шеберханасына топ серуен |
1 |
|
|
2 |
Тері өңдеуге арналған құралдар |
1 |
|
|
3 |
Теріні малмаға салып илеу |
1 |
|
|
4 |
Таспаны тілу |
1 |
|
|
5 |
Тілу кезіндегі қауіпсіздік ережелері |
1 |
|
|
6 |
Таспаны сыдыру |
1 |
|
|
7 |
Қарапайым өрім |
1 |
|
|
8 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
9 |
Жалпақ өрім |
1 |
|
|
10 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
11 |
Жұмыр өрім |
1 |
|
|
12 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
13 |
Бестемше жырым өру |
1 |
|
|
14 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
15 |
Өрме жүгендер |
1 |
|
|
16 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
17 |
Қамшының құрылысы |
1 |
|
|
18 |
Тобылғы сап дайындау әдістері |
1 |
|
|
19 |
Қамшыға қажетті өрімді дайындау |
1 |
|
|
20 |
Домалақ өрім |
1 |
|
|
21 |
Төрт қырлы өрім |
1 |
|
|
22 |
Өрімнің ұшын бекіту |
1 |
|
|
23 |
Өрімнің ұшын бекітудің технологиялық картасы |
1 |
|
|
24 |
Қамшыны саптау |
1 |
|
|
25 |
Қамшы саптаудың технологиялық картасы |
1 |
|
|
26 |
Өрімге қамшының алақанын бекіту |
1 |
|
|
27 |
Өрім мен сабын таспа арқылы бекіту |
1 |
|
|
28 |
Қамшының ұстайтын жерін өріп шашақтау |
1 |
|
|
29 |
Алты өрім |
1 |
|
|
30 |
Алты өрімнің технологиялық картасы |
1 |
|
|
31 |
Өру техникасы |
1 |
|
|
32 |
Сегіз өрім |
1 |
|
|
33 |
Сегіз өрімнің технологиялық картасы |
1 |
|
|
34 |
Өру техникасы |
1 |
|
Пән мұғалімі: Тенизбаев С.Н
Пайдаланған әдебиеттер тізімі:
1.Қазақ халқының қолөнері.
Х. Арғынбаев. Алматы «Өнер» 1987 ж
2.Үйірмеде ұлттық қолөнерге баулу.
Шұлғаубаев Т.Т . 2012 ж
3.Шаңырақ энциклопедиясы
4.Қамшыгерлік- көне спорт түрі.
Ж.Бабалықұлы 2010 ж
5.Мектептегі биология журналы.
Тобылғы. Ә. Төреханұлы 2014 ж
6.Мектептегі технология журналдары
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
