"Бақбақ гүл" тех.карта

Күні:

Білім беру саласы: Таным

Оқу іс-әрекеті: Сенсорика

Тақырыбы: «Бақбақ гүлдер»

Мақсаты: фланелеграфта түрлі түсті геометриялық пішіндерді – шеңбер мен үшбұрышты орналастыруды үйрету.

Міндеттері:

Білімділік: балалар назарын белгілі бір түстегі фигураны әртүрлі заттарды бейнелеу (Бақбақ гүлді) үшін қолданылуы мүмкін екеніне аудару.

Дамытушылық: саусақтың ұсақ бұлшықеттерінің қозғалысын дамыту

Тәрбиелік: табиғатты аялауға тәрбиелеу.

Қолданылатын көрнекі құралдар: бақбақ гүлінің суреті, фланелеграф, жасыл жолақшалар, көрсетуге арналған сары дөңгелектер (бақбақ гүлдер), үлестірмелі қағаздар – өсімдіктер бейнеленген алаңқай, әрбір балаға бақбақ гүлдерге арналған сары дөңгелектер (тәрелкелер).

Сөздік жұмыс: бақбақ.

Оқу іс-әрекетінің кезеңдері

Тәрбиешінің іс -әрекеті

Балалардың іс -әрекеті

Мотивациялық – қозғаушылық

Бақбақ туралы тақпақ оқу:

«Үлбіреп бақбақ,

Шалғынды сазда

Өзіңді қаптап» .

Бақбақтың суретін қарау.

Сөздік жұмыс: бақбақ.

-Бақбақ гүлінің түсі қандай?

-Гүлді не ұстап тұр?

Балалар тақпақты тыңдап, бақбақтың суретін қарастырады.

«Бақбақ» сөзін қайталайды.

-Сары.

-Гүлдің сабағы.

Ұйымдастырушылық- ізденістік

-Балалар, бүгін біз сендермен өз бақбақ гүлімізді жасаймыз.

Қараңдаршы, мынау қандай пішін және оның түсі қандай?

Бұл сабағы болады.

-Ал, мынау қандай пішін және оның түсі қандай?

-Бұл бақбақ гүлі болады.

Үлестірмелі материалдармен жұмыс.

-Балалар, алаңқайға қараңдаршы, онда өсімдік сабағы бар, бірақ бақбақ гүлінің күлтешелері жоқ.

-Кәне, балалар, бәріміз бірге алаңқайымызды толықтырайық.

Тәрелкелердегі пішіндер қандай?

Әрбір сабаққа бір-бірден бақбақ гүлін орналастырыңдар.

Жеке жұмыс жүргізеді.

-Қараңдаршы, біз қандай әдемі бақбақ гүлі өсіп тұрған алаңқай жасадық.

-Жасыл түсті жолақша.

-Сары, дөңгелек.

-Сары дөңгелектер.

Балалар жұмысты орындайды.

Рефлексиялық-

Түзетушілік

«Гүлдер шешек атты» дидактикалық ойын. Педагог балаларға бақбақ гүлінің қалай ашылатынын бейнелеп көрсетулерін сұрайды.

Қолдарын бастарына қойып тұрады (гүл жабылады), қолдарын ашып жаяды (гүл ашылады).

Күтілетін нәтиже:

Қабылдайды: пішіндерден бақбақ гүлін жасауға болатынын.

Түсінеді: өсімдікті сабағы ұстап тұратынын.

Қолданады: бейне шығатындай етіп түрлі түсті геометриялық пішіндерді орналастыруды.

Есеп:

+

-