Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

"Бақытсыз Жамал" романы 8-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
материал ұстаздарға арналған
Материалдың қысқаша нұсқасы



Бекітемін: Қанатова А.Қ.

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Көркем әдебиет және эпикалық сарын

Мектеп: М.Құрманғалиева атындағы №32 мектеп-гимназия



Күні: 24.01.2020

Мұғалімнің аты-жөні: Сағынғазықызы Кәмшат



Сынып: 8 «В»


Сабақтың тақырыбы

М. Дулатов «Бақытсыз Жамал» романының рухани қуаты және жаңашылдығы


Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.2.1 - шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып,жаңашылдығына баға беру.



Сабақтың мақсаты


Барлық оқушылар орындай алады:


М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романындағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді.



Оқушылардың көпшілігі орындай алады:


М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романындағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда қазіргі заманмен салыстырып, жаңашылдығына дәлелдемелер арқылы баға береді.



Кейбір оқушылар орындай алады:



М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романындағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына сыни көзқарастарымен баға береді.



Бағалау критерйиі

Шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға береді.




Тілдік мақсаттар


Оқушылар орындай алады: Академиялық тілді меңгереді.



Пəнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Махаббат, абырой, салт-дәстүр, қашып кету, болыс



Ойлау деңгейінің дағдылары

Жоғары деңгей дағдылары


Құндылықтарға баулу

«Мәңгілік ел » жалпыұлттық идеясының құндылықтары: тарихтың мәдениет пен тілдің біртұтастығы. «Бақытсыз Жамал» дастанын оқыту арқылы оқушы бойына рухани құндылықтарды сіңіру, салт-дәстүрлерді дәріптеуге , тарих, мәдениет пен тілді құрметтеуге тәрбиелеу



Пәнаралық байланыс

Тарих, өзін-өзі тану


Тақырып бойынша алдыңғы білім

М.Дулатовтың «Бақытсыз Жамал» романы туралы алдыңғы білімдері.



Сабақ барысы



Сабақтың жоспарланған

кезеңдері

1.Жағымды ынтымақтастық орнату «Мен сенемін»

Мұғалім: Сіздер бүгін өз білімдеріңізді дәлелдей алады деп

Оқушылар : (әр топтан бір оқушыдан сөйлейді)


Ресурстар



Сабақтың басы

2 мин










3 мин

2.Топқа бөліну.

Топ аттары: «Әке», «Ана», «Бала», «Салт-дәстүр»

(Әр оқушы сурет таңдайды, кім қай суретті алады сол арқылы топтарға бөлінеді)

3.Оқушыларды оқу мақсатымен таныстыру:

8.3.2.1- шығармадағы материалдық және рухани құндылықтарды заманауи тұрғыда салыстырып, жаңашылдығына баға беру.


4. Алдыңғы оқу бойынша оқушыларға сұқрақ қою

1.М.Дулатұлы кім?

2.Ол қай жылы, қай жерде дүниеге келді?

3.М.Дулатұлының алғашқы кітабы қалай аталады?

4.М.Дулатұлының қандай шығармаларын білесіздер және ақын өлеңдерінің басты тақырыбы қандай болды?

5. «Бақытсыз жамал» романы қай жылы, қашан жарық көрді?

6. «Бақытсыз Жамал» романында қандай кейіпкерлер бар? Аттарын атаңыз.


Қазақ әдебиеті.Жалпы білім беретін мектептің 8-сыныбына арналған оқулық.Р.Зайкенова,

С.Ч. Тұрсынғалиева-Астана : «Арман-ПВ» баспасы, 2018





Сабақтың ортасы





7 мин







1 мин









5 мин















2 мин












2 мин









3 мин


5. Романның мазмұнына шолу. Композициялық талдау жасау

  1. Басталуы: Жамалдың дүиеге келуі

  2. Байланысуы: Жамалдың білім алуы

  3. Шиеленісуі: Сәрсенбайдың Байжанмен құдаласуы

  4. Шарықтау шегі: Ғали мен Жамалдың қашуы, Ғалидың ауырып қайтыс болуы

  5. Шешімі: Жамалдың қазасы





ҚБ «Өзара бағалау» әдісі арқылы топтар бірін-бірін бағалайды стикерлер арқылы.


6.Романды талдау, баға беру.

1 –топ:

Кейіпкерлердің бойындағы қасиеттерді аша отырып, іс –әрекетіне баға бер

Сәрсенбай

Ұқсастығы


Шолпан

Жамалдың әкесі





Ата-ана

Жамалдың анасы

Ақылды

Білімді

Жанашыр


Баласының болашағы үшін дұрыс әркет жасады ма?


2-топ: Кейіпкерлердің бойындағы қасиеттерді аша отырып, іс –әрекетіне баға бер


Байжан

Ұқсастығы ,

Жұман


Жауыз






Қатыгез

Ер емес ез


Дұрыс әркет жасады ма?




3-топ: Бойларындағы ізгі қасиеттеріне баға бер?

Ғали

Жамал

Ғазиз

Адал

Оқыған

Сауатты,

Өмірге көрқарастары дұрыс



4-топ:

Романға баға бер

  1. Романда қандай мәселелер көтеріліп отыр?

Жастардың бас боспандығының жоқтығы, ескі салттың құрбаны болуы, әйел теңсіздігі.

  1. Романға өзіндік баға беріңіз?

Романда 19-ғасырдағы оқиғаны, 20 ғасырдың басында жазып отыр. Сол кездегі әлеуметтік проблеманы көтеруінде. Қыздарды қалың малға сатуында.












Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы. Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) 8-сынып.





















1 мин

ҚБ «Өзара бағалау» әдісі арқылы топтар бірін-бірін бағалайды стикерлер арқылы.



7

Проблемалық сұрақтар:

  1. Бүгінгі таңда қалың мал төлеу дұрыс па?

  2. Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    07.06.2021
    565
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курс саны 12