БЕКІТЕМІН:

Мектеп директоры:

«___»_________

КЕЛІСЕМІН:

Оқу ісінің меңгерушісі:

«___»_____________

ӘБ ОТЫРЫСЫНДА ҚАРАЛДЫ:

ӘБ жетекшісі:

«___»____________

Бастауыш сыныптар

әдістемелік бірлестігінің

2018-2019 оқу жылына

арналған жоспары

Әдістеме жетекшісі: Алшинбаева С.Б.

Мектеп мәселесі:

«Мұғалімдердің шығармашылық дәрежесін арттыру жолдары және инновациялық әдістемелерді енгізу».

Бастауыш сынып мұғалімдерінің

әдістеме бірлестігінің мәселесі:

«Сабақта жаңартылған бағдарламаны енгізе отырып, оқушылардың танымдық қабілетін арттыру»

Әдістемелік жұмыстың мақсаты:

Мұғалімдердің педагогикалық және кәсіби шеберлігін, құзырлығын және сабақ беру әдістемесін үздіксіз жетілдіру;

 Міндеттері:

• Мұғалімдердің жаңаша жұмыс істеуіне жағдай жасау;

• Мұғалімдерге сындарлы оқытудың әдіс тәсілдері мен жаңа педагогикалық технологиялар мен инновацияларды меңгеруге, өз тәжірибесіне енгізуге көмек көрсету;

• Озық педагогикалық тәжірибелерді зерттеу, үйрену, ендіру;

• Мұғалімнің әдістемелік шеберлігін, кәсіби деңгейін арттыру арқылы сапалы білімге қол жеткізу;

• Ерекше қабілетті дарынды және талантты оқушыларды анықтап, қабілетіне қарай шығармашылыққа баулу;

• Енжар оқушылармен үздіксіз жұмыс жүргізу;

Әдістемелік бірлестіктің негізгі жұмыс формалары

- Дөңгелек үстелдер, семинар-конференциялар дайындау;
- Шығармашылық және тәжірибелік есептер өткізу;
- Әдістеме бірлестігі отырыстарын өткізу;
- Пәндік ашық сабақтар мен сыныптан тыс шаралар өткізу;
- Шебер сыныптар өткізу;
- Пән апталықтарын өткізу;
- Өзара тәжірибе алмасу және сабаққа ену;
- Сабақтар мен шараларды өткізу сапасын қадағалау;
- Ұстаздар мен оқушылардың білім-біліктілігін тексеруге қатысу.

Әдістемелік бірлестіктің негізгі жеті модуль бойынша негізгі бағыттары

• Оқыту мен оқудағы әдіс тәсілдерді енгізу;

• Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету;

• Оқыту үшін бағалау мен оқуды бағалау;

• Оқыту мен оқуда ақпараттық коммуникациялық технологияларды (АТК) пайдалану;

• Талантты және дарынды балаларды оқыту;

• Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу;

• Оқытуды басқару және көшбасшылық.

Ашық сабақтардың жоспары

	Мұғалімнің аты-жөні	Сынып	Пән	Мерзімі
1	Арыстанова Г. Н.	0а сынып	сауат ашу	наурыз
			математика	мамыр
2	Болатова А.Ж.	1б сынып	математика	наурыз
			развитие речи	мамыр
3	Сейтмаганбетова Ж.Б.	2а сынып	жаратылыстану	қазан
			математика	мамыр
4	Алшинбаева С.Б.	2б, 3б сынып	художествен. труд	наурыз
			математика	сәуір
6	Алимова М.С.	1а сынып	жаратылыстану	қараша
			математика	наурыз
7	Шәріпхан Б.	4 сынып	математика	желтоқсан
			қазақ тілі	ақпан
9	Ахметова С.М.	3А сынып	әдебиеттік оқу	Желтоқсан
			математика	ақпан
10	Бекенова И.К.	0 б сынып	естествознание	наурыз
12	Ермагулова Г.Б.	4а сынып	орыс тілі	қаңтар

Апталықтардың жоспары

	Апталықтар	Уақыты	Жауапты
1	Бастауыш сыныптарының апталығы	наурыз	Алшинбаева С.Б.

Мұғалімдердің әдістемелік тақырыбы

Мұғалімнің аты-жөні	сыны бы	Әдістемелік тақырыбы
Арыстанова Г.	0а	«Сабақта көрнекіліктерді тиімді қолдану арқылы танымдық қабілеттерін арттыру».
Бекенова И.К.	0б
Алимова М.С.	1а	Оқушылардың көркем әдебиетке деген қызығушылықтарын оята отырып тілін дамыту.
Болатова А.Ж.	1б	Танымдық ойындар арқылы оқушылардың білім сапасын арттыру
Сейтмағанбетова Ж.Б.	2а	«Сабақта модульдерді ықпалдастырып сындарлы оқытудың түрлі әдіс-тәсілдерін қолдану арқылы талантты және дарынды оқушыларды даярлау»
Алшинбаева С.Б.	2б, 3б	Сабақта жаңа әдістерді қолдана отырып, оқушылардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Ахметова С.М.	3а	«Қызықты тапсырмалар беру арқылы оқушылардың логикалық ойлау қабілеттерін дамыту».
Шарипхан Б.	4	«Оқытудың жаңа әдістерін қолдана отырып, оқушыларды сыни тұрғыдан ойлауға баулу».

Әдістеме бірлестігінің отырыстары

1 о т ы р ы с

қыркүйек

1. 2017-2018 оқу жылының қорытындысы және 2018-2019 оқу жылына арналған тапсырмалар. (Алшинбаева С.Б.)

2. Мұғалімдерге арналған көрнекіліктер. Таныстырылым. (Сейтмағанбетова Ж.Б.)

3. Мұғалімге аттестациядан өту нұсқауын талқылау, ұсыныстар мен пікірлер.

2 о т ы р ы с

қараша

1. «Познавательные игры на уроках обучение грамоте» Слайд. (Болатова А.Ж.)

2. «Сахналық қойылым арқылы балалардың тілдік қорын арттыру» Сахналық көрініс. (Алимова С.Б.).

3. Ашық сабақтарды талқылау

3 о т ы р ы с

желтоқсан

1. «Көркем еңбек пәнінен субояу арқылы салынған суреттер көрмесін ұйымдастыру» Слайд. (Алшинбаева С.Б.)

2. 1-4 сынып оқушыларының оқу жылдамдығын тексерудің қорытындысы. (Сейтмағанбетова Ж.Б.)

3. «Математика пәнін басқа пәндермен кіріктіру арқылы оқытудың тиімділігі». (Шәріпхан Б.)

4. 4-ші сыныпта өткізілген тест қорытындысы. (Сейтмағанбетова Ж.Б.)

4 о т ы р ы с

наурыз

1. «Логикалық тапсырмалардың түрлері» Іс-тәжірибе алмасу. (Ахметова С.М.)

2. «Даярлық топта қолданылатын көрнекіліктер» Көрсетілім. (Арыстанова Г.Н.)

3. Ашық сабақтарды талқылау, апталықты қорыту

5 о т ы р ы с

мамыр

1. Оқушылардың бақылау жұмысы дәптерлерін тексеру қорытындысы.

2. Жазғы сауықтыру лагерінің жұмыс жоспарын бекіту.

3. 4 сынып оқушыларының білім, білік, дағдыларын тексеру қорытындысы. (Сейтмағанбетова Ж.Б.)

2018-2019 оқу жылына арналған тапсырмалар

1. Мұғалімдердің білім жетілдіру курстарына қатысу;

2. Әрбір сабақта оқытудың жаңа мотивациялары мен әдістерін, формаларын, озық технологияларды қолдана отырып, оқушылардың сабаққа қызығушылықтарын арттыру.

3. Аймақтық, аудандық сайыстарға қатысу.

4. Жоспарланған ашық сабақтарды, апталықтарды өткізу, баяндамалар мен слайдтарды дайындау.

5. Бастауыш сынып оқушылары арасында пән олимпиадаларын өткізу.

6. Мектепішілік бақылау жұмыстарын, кесінділер мен тестерді және 4-ші сыныптарға ОЖСБ өткізу.

7. Бір-бірінің сабақтарына қатысу, іс-тәжірибе алмасу.

8. Оқу бөлмелерін көрнекілік құралдармен, ресурстармен жабдықтау.

9. Дарынды және талантты балалармен, енжар балалармен жұмыстар жүргізу.

10. Өз білімін жетілдіру /жаңартылған білім беру бағдарламасын оқытатын курстарға бару/