Материалдар / Бастың негізгі мүшелері және оларды салудың жолдары

Бастың негізгі мүшелері және оларды салудың жолдары

Материал туралы қысқаша түсінік
Бейнелеу өнері пәнінің мұғалімдеріне арналған ашық сабақ жоспары. Оқушыларды адам басының негізгі мүшелермен таныстыру, мағлұмат беру, құлақ,мұрын,ауыз,көзді салу,қағаз бетіне дұрыс орналастыру, көлеңке жарық арқылы оларға дұрыс пішін беру.Сурет салу шеберліктерін арттыру. Оқушылар адам басының негізгі мүшелермен танысады, мағлұмат алады, құлақ,мұрын,ауыз,көзді жеке салып қағаз бетіне дұрыс орналастырып, көлеңке жарық арқылы оларға дұрыс пішін беріп үйренеді.Топпен жұмыс жасап үйренеді.
Авторы:
Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ
03 Қаңтар 2019
909
0 рет жүктелген
770 ₸
Бүгін алсаңыз
+39 бонус
беріледі
Бұл не?
Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?
Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
logo

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Күні, айы, жылы

Сыныбы: 5Пән: бейнелеу өнері
Сабақтың тақырыбы:Бастың негізгі мүшелері және оларды салудың жолдары


Мақсаты:
Оқушыларды адам басының негізгі мүшелермен таныстыру, мағлұмат беру, құлақ,мұрын,ауыз,көзді салу,қағаз бетіне дұрыс орналастыру, көлеңке жарық арқылы оларға дұрыс пішін беру.Сурет салу шеберліктерін арттыру.
Күтілетін нәтиже:Оқушылар адам басының негізгі мүшелермен танысады, мағлұмат алады, құлақ,мұрын,ауыз,көзді жеке салып қағаз бетіне дұрыс орналастырып, көлеңке жарық арқылы оларға дұрыс пішін беріп үйренеді.Топпен жұмыс жасап үйренеді.
Оқыту әдіс – тәсілдері:Топтық жұмыс,жеке жұмыс,диалогтық әңгіме, ОҮБ және ОБ, салыстыру
Сілтеме:Бейнелеу өнері оқулығы
Ресурстар:Стикерлер, бағалау парақтары,бейнеролик,слайд
Дереккөздері:Оқулық, үлестірмелі материалдар
Тапсырмалар:Топтық жұмыс постер қорғау,сурет салу
І. Ұйымдастыру кезеңі:Мұғалімнің іс – әрекеті

Оқушының іс - әрекеті


1.Сәлемдесу2.Шаттық шеңбері3.Топқа бөлу (бейнелеу өнерінің жанрлары бойынша)

1.Сәлемдеседі.2.Оқушылар есімдерінің бас әріптерінен келетін бойындағы жақсы қасиеттерін айтады3.Ітоп Пейзаж ІІтоп Портрет ІІІтоп Натюрморт ІYтоп Анималистік жанр
ІІІ. Үй тапсырмасын сұрау



Гүл сыйлау әдісіОқушылар бір-бірлеріне гүл сыйлау арқылы сүрақтар береді.
ІV. Жаңа тақырыпты түсіндіру

Мағынаны ашу
1.Ой қозғау.Жұмбақ шешуІ топтық тапсырма Тақырыпты топтарға бөліп беремін . Ітоп Көз ІІтоп Мұрын ІІІтоп Ауыз ІYтоп ҚұлақІІ тапсырмаБастың мүшелерінің суретін салу1.Жұмбақтардың жауабын табу арқылы жаңа сабақтың тақырыбын айтады 2. Топтар бөліп берілген тақырыпты жұп болып және топ болып талқылайды, бір – біріне түсіндіреді,постер қорғайды.Топтар бастың мүшелері көз,мұрын, ауыз,құлақтың суретін салады Топтар бір-бірін бағалап отырады
Сергіту сәті:Қыдырып қайтайық әніОқушылар билейді
V. Сабақты бекітуЛездеме ойыныОқушылар конверттегі сөздерге жауап береді
VІ. Үйге тапсырма Тақырыпты оқу,бастың негізгі мүшелерінің суретін салу Оқушылар үй тапсырмасын күнделіктеріне жазады.
VІІ. Кері байланысСабаққа кері байланыс жасаймын КүнТақтаға күннің дөңгелегі ілінеді, оқушыларға сары, жасыл күннің тармақтары таратылады. Тармақшаларды күннің дөңгелекшелеріне жапсыру керек:

Сары түс – маған сабақ ұнады, көптеген ақпарат алдым. Жасыл түс – сабақ ұнамады, себебі, пайдалы ақпараттар ала алмадым. Оқушылар сабақтың қалай өткендігі туралы, алған әсерлері туралы білдіреді .
VІІІ.БағалауОқушылардың сұраққа жауап бергеніне, сабаққа белсене қатысқандарына қарай бағаланады.Топтар бір – бірін бағалайды.






Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Осы аптаның ең үздік материалдары
Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары
Аттестацияда (ПББ) 100% келетін
тақырыптармен дайындаймыз
Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз
Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады
Толығырақ