ББЖМ | МОДО 7 сынып 1-2 бөлім География

МОДО 7 сынып 1-2 бөлім

1. География пәнінің басқа пәндерден ерекшелігі: зерттеу нысандарының болуы

2. География ғылымыны атасы: Эротосфен

3. География мағынасы: жерді сипаттап жазу

4. Заманауи географияның түрлері: физикалық, экономикалық, саяси

5. Географияның басты міндеті: Жердің және жеке бөліктерінің табиғатын және табиғи ресурстарын оқып-үйрену

6. Табиғатты оқып үйренудің неше түрі бар? 2

7. Алғаш рет масштабты қолданып, карта жасаған ежелгі грек философтары: Фалес пен Анаксимандр

8. К.Птоломейдің еңбегі: б.з.б ІІ ғ «4 ғ-да әлем картасын» жасады

9. Геродот болған жерлер: Каспий, Қара теңіздері, Кіші Азия түбегі, Месопотамия, Египет жерлері

10. Жердің шар тәріздес екендігін алғаш рет негіздеген: Аристотель

11. Масудидің барған жері: Шығыс Африка

12. Әл-Бируни еңбегі: Геодезияның негізін қалады

13. Арабтардың карта құрастырушысы: Идриси

14. Марко Полоның еңбегі: «Дүниежүзінің алуантүрлілігі туралы кітап» (1298ж)

15. Ресейден шығып, Персияның үстімен Үндістанға барған саяхатшы: А.Никитин

16. А.Никитиннің еңбегі: «Үш теңіздің ар жағына саяхат»

17. Ұлы географиялық ашылулар заманы: ХҮғ соңы мен ХҮІІ ғ ортасы

18. Ұлы географиялық ашылулар заманы кімнің саяхатынан басталды: Х.Колумб (1492,3 тамыз)

19. Х.Колумб экспедицясының кемелері: Санта-Мария, Пинте, Нинья

20. Жаңа жерді ашты: А.Веспучи

21. Ф.Магеллан саяхаты басталған уақыт: 1519ж 20 қыркүйекте

22. Магеланның мақсаты: Атлант мұхитынан Ұлы мұхитқа жол ашу

23. Ф.Магеллан еңбектері: Дүниежүзілік мұхиттың біртұтастығын, Магеллан бұғазы, жердің шар тәріздес екендігін дәлелдеді, Тынық мұхитына атау берді

24. ХҮІ ғасырдың аяғы мен ХҮІІ ғасырдың басында Сібір мен Қиыр Шығысты зерттеді: И.Ребров, С.Дежнев, Е.Хабаров, С.Ремезов

25. М.Қашғаридың еңбегі: «Дүниежүзінің дөңгелек картасы»

26. Қазақстан аумағын толыққанды зерттеу жүргізу басталған уақыт: ХҮІІІғ

27. 1856-1857жж Іле өлкесін, Орталық Тянь-Шаньға екі рет саяхат жасады: П.П.Семенов

28. Қазақтың тұңғыш география, этнограф, фольклоршы, саяхатшы, тарихшы, ағартушы офицер: Ш.Уәлиханов

29. Ш.Уәлиханов көп саяхаттаған уақыт: 1856-1858жж (Жетісу және Іле Алатауы)

30. Орыс зоологі, он жылдам астам уақыт бойы Орта Азия мен Қазақстанды, Іле Алатауын, ішкі Тянь-Шань, Арал теңізін зерттеді: Н.А.Северцев

31. Н.А.Северцев ұстанған бағыт: экологиялық бағыт

32. В.В.Сапожников еңбегі: Алтайдың бірнеше мұздықтарын ашты, Алтай тауының биік нүктесін анықтады

33. Топырақтанушы ғалым: В.В.Докучаев

34. «Қазақстанның климаттық жағдайы» еңбегінің авторлары: М.Пономарев, В.Барсук

35. Қазақстанның қазба жұмыстарымен айналысты: В.Нехорошев, Қ.Сәтбаев

36. Қазақстан географтарының мұздықтарды зерттеумен айналыса бастауы: 1922ж

37. Қазақстанның Ғылым Академиясы құрылған жыл: 1946 ж

38. ҚҒА-ның тұңғыш Президенті: Қ.И.Сәтбаев

39. Қ.И.Сәтбаевтың жетекшілігімен ашылған марганец кен орны: Жезді

40. Қ.И.Сәтбаевтың еңбегі: «Формациялық металлогендік сараптау және кен орнына болжам жасаудың кешенді әдісі»

41. Қ.И.Сәтбаевтың жазған ғылыми еңбектері: 640

42. Қазақстанда География қоғамы құрылды: 1952 ж

43. Есік аймағында сел болған уақыт: 1963ж

44. Қазақстанның ірі көлдері: Каспий, Арал, Балқаш, Алакөл, Сасықкөл

45. ХІХғ 50 жылдарының аяғы мен 60-жылдарында ұйымдастырылған экспедиция: Каспий маңы кешенді экспедициясы

46. Каспий маңы кешенді экспедициясын кім басқарды: Б.Поляков

47. Еуразияда жүргізілген ірі экспедицялар: Каспий маңы кешенді экспедциясы, Обь кешенді экспедициясы, Памир және Эльбрус экспедициялары

48. Памир экспедициясының ғылыми жетекшісі: Б.Алисов

49. Эльбрус экспедицясын басқарды: Г.Тушинский

50. Далалық әдістердің түрлері: экспедиця және экскурсия

51. Экскурсия: оқушыларға табиғи ортада айналадағы құбылыстарды оқып-үйрену мақсатында қысқа уақытта өткізілетін сабақ

52. Картографиялық әдіс: картамен жұмыс

53. Статистикалық әдіс: статистикалық деректермен жұмыс

54. Тарихи әдіс: даму тарихын оқытады

55. Салыстырмалы-географиялық әдіс: ұқсастықтары мен айырмашылықтарын оқытады

56. Бақылау әдісінің түрлері: үздіксіз, кезеңдік, аудандық, маршруттық, дистанциялық, стационарлық

57. Географиялық аудандастыру әдісі: физикалық, экономикалық

58. Модельдеу әдісінің көрінісі: глобус

59. Болжау әдісі: туындайтын өзгерістердің алдын-алу

60. Географиялық зерттеудің заманауи әдісі: ГАЖ (геоақпараттық жүйе)

61. Графикада маңызды элементтер: сызықтар, штрихтар, бояу түстер

62. Қазақстанда графиякалық суреттердің ежелгі үлгілеріне не жатады: Балқаш, Маңғыстау, Түркістан жерлерінде тасқа салынған суреттер

63. Графикалық белгілерге жатады: сызба профильдер, сызбалар, диаграмма болгы, графиктер

64. Жер бетін кескін картада кескіндеудің түрлері: Жергілікті жердің планы, географиялық карта, аэрофотосурет, ғарыштық сурет

65. Картографиялық проекция: глобустың қисық сызығын тегіс қағаз бетіне түсіргенде өзгеруі

66. Масштаб: барлық план мен картада жергілікті жердің элементтерінің шынайы көлемінің белгілі бір өлшемге дейін кішірейтіліп берулі

67. Жердің планын оқуға арналған «әліппе»: шартты белгілер

68. Картамен жұмыс істеу барысында білу қажет 3 міндет: картаны түсіну, картаны оқу, картаны білу

69. Географиялық номенклатураны үйренудің реттілігі: нысанның атауын қайталау, дұрыс жазылуын есте сақтау, карта мен атластан табу, аталған нысанды басқа масштаб пен проекцияда таба алу, кескін картамен жұмыстану

70. Номенклатуралық материалдарды меңгерудің тиімділігін арттыру үшін білу қажет: нысанның шығу тегін (Флорида-гүлденген, Шпицберген-үшкір тік шыңдар)