### Қысқа мерзімді жоспар (ҚМЖ)

**Сабақтың тақырыбы:** Бейімбет Майлинның 130 жылдығы

**Сабақтың мақсаты:**

1. Оқушыларға Бейімбет Майлинның өмірі мен шығармашылығын таныстыру.

2. Майлинның әдебиеттегі орнын анықтап, шығармашылық мұраларын талқылау.

3. Қазақ әдебиетінің дамуына қосқан үлесін бағалап, оқушылардың сын тұрғысынан ойлау қабілетін дамыту.

**Күтілетін нәтижелер:**

- Оқушылар Бейімбет Майлинның өмірбаяны мен шығармашылығы туралы ақпарат алады.

- Майлин шығармаларының негізгі тақырыптары мен ерекшеліктерін талдайды.

- Жазушының әдеби мұрасын зерттеу арқылы шығармашылық тапсырмаларды орындайды.

**Сабақтың түрі:** Жаңа білімді меңгеру

**Сабақтың әдіс-тәсілдері:**

- Топтық жұмыс

- Сұрақ-жауап

- Талдау

- Шығармашылық тапсырмалар

**Құндылықтар:** Туған жерге, ана тіліне және ұлттық әдебиетке деген сүйіспеншілікті арттыру.

---

### Сабақ барысы:

**1. Ұйымдастыру кезеңі (3 минут):**

- Оқушылармен амандасу, сабаққа қатысушыларды тексеру.

- Оқушылардың сабаққа дайындығын қадағалау.

- Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру.

**2. Қызығушылықты ояту (5 минут):**

- «Бейімбет Майлин» дегенде қандай ойлар туындайды?

- Оқушыларға жазушының фотосуретін көрсету және алғашқы әсерлерін сұрау.

**3. Мағынаны тану (15 минут):**

- Бейімбет Майлиннің өмірбаянына тоқталу:

- 1894 жылы Қостанай облысында дүниеге келген.

- Қазақ жазушысы, драматург және ақын.

- 1930 жылдары кеңес үкіметінің қысымына ұшырап, репрессияланған.

- Жазушының шығармашылық мұрасына шолу:

- Прозасы, драматургиясы және поэзиясы.

- "Шұғаның белгісі", "Раушан - коммунист" сынды шығармаларында ауыл өмірін, қазақ әйелінің тағдырын суреттеуі.

- Майлиннің шығармашылығында кеңестік кезеңдегі қазақ халқының тұрмысын суреттеуі және қазақ қоғамындағы әлеуметтік мәселелерді көтеруі.

**4. Топтық жұмыс (10 минут):**

- Оқушыларды 3 топқа бөлу. Әр топқа келесі тапсырмалар беріледі:

1. Бейімбет Майлиннің өмір жолын қысқаша баяндап, маңызды оқиғаларды хронологиялық ретпен орналастыру.

2. Жазушының бір шығармасын талдап, оның негізгі идеясын анықтау.

3. Майлиннің шығармаларының негізгі тақырыптарын және олардың қазақ қоғамындағы рөлін талқылау.

**5. Тапсырмаларды қорғау (10 минут):**

- Әр топ өз жұмысының нәтижесін сынып алдында қорғайды.

- Оқушылар бір-біріне сұрақ қойып, жауап береді.

**6. Шығармашылық тапсырма (7 минут):**

- Оқушыларға Бейімбет Майлиннің стилінде шағын әңгіме немесе өлең жазу тапсырылады.

- Жазған жұмыстарын кейбір оқушылар дауыстап оқиды.

**7. Қорытынды (5 минут):**

- Сабақ бойынша жалпы қорытынды жасау.

- Бейімбет Майлиннің қазақ әдебиетіне қосқан үлесін бағалау.

- Оқушылардың алған білімін бекіту сұрақтары:

- Майлиннің шығармашылығының ерекшелігі неде?

- Оның шығармаларында қандай әлеуметтік мәселелер көтеріледі?

**Үй тапсырмасы:**

- Бейімбет Майлиннің бір шығармасын оқу және оның қысқаша мазмұнын жазып келу.

---

**Ресурстар:**

- Оқулық, Бейімбет Майлин шығармалары, интернеттен алынған қосымша материалдар.