Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Баланың іс-әрекеті

Мотивациялық

қозғаушы

Таңғы шеңбер ұйымдастыру:

Балалар, бүгін ерекше күн! Біздің тобымызға көп қонақтар келіпті.

Қане, балалар қонақтармен амандасып алайық!

Әуен қойылады

Әуенге ілесіп айтады.

Балалар, балалар

Тату-тәтті болыңдар

Достық деген, ол-байлық

Достарыңды сыйлаңдар
Сәлеметсіздер ме қонақтар! «Балауса» тобына қош келдіңіздер!

Ұйымдастырушы

лық-ізденістік

Рефлексивті-түзетушілік

Рефлексивтік-

түзетушілік

Бүгінгі оқу іс-әрекетімізді бастаймыз.

Балалар, қазір қай мезгіл?

Көктем мезгілінде неше ай бар?

Жарайсыңдар. Ендеше, бүгін мамыр айының 16-і

Бір аптада неше күн бар?

Бүгін аптаның қай күні?

Олай болса, балалар бүгінгі біздің оқу іс-әрекетіміз ерекше, өйткені тікелей эфирде өтпек.Бізге хабарласқысы келген көрермен болса телефон номеріміз экранда көрсетілген .

Өткен тақырыпқа шолу

«Қызыл қоңыз»туралы сұрақтар қою.

Жарайсыңдар!

Суреттен нені көріп отырсыңдар?

Дұрыс балалар бұлар мамандық иелері. Мамандықты игерген адамдарды мамандық иелері деп атаймыз.

Бүгінгі біздің ашық оқу

іс-әрекетіміздің

тақырыбы «Мамандықтар»

Бейне ролик «Әли мен Айя» мамандық иелері туралы

Балалар бұл маман иелері арнайы оқу орнын бітіріп жұмыс жасайды.

Бізге барлық мамандықтар қажет. Қане, маман иелері қандай еңбек етеді, білеміз бе?

Танысып көрейік.

Теледидарға назар аударамыз. Суретке қарап әңгімелеу.

Құрылысшы не істейді?

Дәрігердің еңбегі қалай?

Аспазшының еңбегін білеміз бе?

Тәрбиеші не істейді?

Жүргізушіні білеміз бе?

Ғарышкер туралы бейнеролик көрсету.

Барлық мамандықтар өте қажет екен.

Бейне ролик «Мен ғарышкер боламын» әні

Сергіту сәті

Арманы бар бір ғана

Талабы зор баламын

Шынығумен шыңдала

Тез-ақ өсіп толамын.

Жұлдыздарды жағалай,

Айға барып қонамын

Тұңғыш Тоқтар ағадай

Мен ғарышкер боламын.

Мен ғарышкер боламын!!!

Балалар біздің электрондық поштамызға түскен хаттармен танысайық. Бізге қойылған сұрақтары болса жауап берейік.

Сауықтырар сырқатты,
Жылы үнмен тіл қатты. (Дәрігер)
Қалпағы ақ қарасаң,
Дәрiгер емес, бiрақ ол.
Дәм мәзiрiн қаласаң,
Алға ұсынып тұрады ол. (Аспаз)

Дидактикалық ойын: «Мамандық иелерінің құралдары»

Әр мамандық иесіне тән құралды тауып орналастыр.

Балалар бүгін біз көптеген мамандық иелерінің еңбегімен таныстық. Енді өздерің де өскенде кім болғыларың келетінін айтатын кез келді.

Сыйлық «Арман гүлі»

Сендердің кім болғыларың келетінін мына суреттер арқылы білейік. Арман гүліне әр бала өзі таңдаған мамандықтың суретін іледі.

Бүгінгі оқу іс –әрекетке балалар жақсы қатыстыңдар,ойынды қызығып ойнап,жұмбақты жақсы шештіңдер.

Шеңбер болып тұрайық

Маман болып шығайық

Көріскенше күн жақсы

Сау –саламат болайық!

-Көктем

3 ай,наурыз,сәуір,мамыр

-Жеті күн бар.

-Дүйсенбі

Өткен тақырыпты естеріне түсіреді.

Сұраққа жауап береді

дәрігер, тәрбиеші, құрылысшы,аспазшы, ғарышкер, жүргізуші,тігінші, аспазшы.

Мамандықтар туралы біледі.

Тәрбиешіні тыңдайды

Зәулім үйлер салады

Дәрігер емдейді

Ия, аспазшы дәмді тағамдар дайындайды.

Балаларға білім мен тәрбие береді

Көліктерді жүргізеді.

Бейне роликті көріп, ғарышкер туралы біледі

Қимыл-қозғалыс арқылы жасайды.

Сұрақтарға жауап береді

Жұмбақтың шешуін табады.

Балалар мамандық иелерінің құралдарын табады.

Балалар «Арман гүліне» таңдаған мамандықтарының суретін іледі.

Шеңбер болып тұрайық

Маман болып шығайық

Көріскенше күн жақсы

Сау –саламат болайық!