«Сүмбе орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің

«Бастау» пән бірлестігінің

2023 – 2024 оқу жылындағы

құжаттары

3. Пән бірлестік ережесі.

Әдістемелік бірлестік туралы ереже

І. Жалпы ережелер

Әдістемелік бірлестік білім мекемесіндегі (БМ) әдістемелік қызметтің негізгі құрылымдық бөлігі болып табылады. Әдістемелік бірлестік бір немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік және сыныптан тыс жұмыстарды жүргізеді.

Әдістемелік бірлестік бір пән немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша құрамында кемінде 5 мұғалім болған жағдайда құрылады. Әдістемелік бірлестіктерді құру, олардың санына, құрамына өзгерістер енгізу мектеп директорының бұйрығымен жүзеге асырылады.

Әдістемелік бірлестіктер тікелей директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына бағынады.

ІІ. Әдістемелік бірлестіктің міндеттері мен қызмет бағыттары

Әдістемелік бірлестік төмендегідей міндеттерді шешу үшін құрылады:

пән бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік жұмыстарды жоғары кәсіби деңгейде ұйымдастыру және жүргізу;

сабақ беру әдістемесін жетілдіру;

мұғалімдердің педагогикалық біліктілігін көтеру;

педагогикалық эксперименттерді жүргізу.

І. Әдістемелік бірлестіктің негізгі жұмыс түрлері:

оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің проблемалары бойынша педагогикалық эксперименттерді өткізу және олардың нәтижесін білім процесіне енгізу;

• оқу-әдістемелік мәселелер бойынша мұғалімдердің шығармашылық есептері, дөңгелек үстел, кеңестер, семинарлар т.б;

• оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің мәселелері бойынша әдістемелік бірлестіктердің отырыстары;

• пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар;

• оқыту және тәрбиелеу әдістемесі, жалпы педагогика және психология мәселелері бойынша лекциялар, баяндамалар және дискуссиялар;

• озат педагогикалық тәжірибені және басқару құжаттарының талаптарын зерттеп, оқу-тәрбие процесіне енгізу;

• пән және әдістемелік апталықтарды өткізу;

• өзара сабаққа ену;

• оқу сабақтарының өткізу сапасын бақылау

ІІ. Әдістемелік бірлестік қызметінің негізгі бағыттары:

• пәндер бойынша білім деңгейінің қорытындыларын талдау;

• оқу жоспарының вариативтік бөлімдерін жасауға қатысу;

• оқу бағдарламаларындағы минимал көлем мен мазмұнға қойылатын талаптарға өзгерістер енгізу;

• оқу әдістемелік және дидактикалық материалдарды талдау;

• пәндер бойынша ашық сабақтар және ашық сыныптан тыс іс-шаралар өткізу;

• пәндерді оқыту әдістемесі бойынша баяндамалар дайындау және талқылау:

• оқушылардың зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру, жетекшілік жасау және бақылау мәселелерін қарастыру;

• оқытудың жаңа технологияларын іздеу және енгізу бойынша педагогикалық эксперименттерді ұйымдастыру және жүргізу;

• оқу пәндерін өту әдістемесін жетілдіру және тәжірибе алмасу мақсатында әдістемелік бірлестік ішінде және әдістемелік бірлестіктер арасында өзара сабаққа енуді ұйымдастыру;

• пәндер бойынша сайыстар, олимпиадалар, жарыстар өткізу туралы ережелер жасау.

ІІІ. Әдістемелік бірлестіктің жұмысы.

Әдістемелік бірлестікті бірлестік мүшелерінің келісімімен тәжірибелі ұстаздар тарапынан таңдалған төраға басқарады. Төрағаны БМ директоры тағайындайды.

Әдістемелік бірлестіктің жұмысы жылдық жоспар негізінде іске асырылады. Жоспар әдістемелік бірлестіктің төрағасы тарапынан құрылады, әдістемелік бірлестіктің отырысында қарастырылады, директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарымен келісіліп, мектеп директорымен бекітіледі.

Әдістемелік бірлестіктің отырысы тоқсанда кемінде бір рет өткізіледі. Отырыстың мерзімі, өтілу орны туралы төраға дер кезінде директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына хабарлау керек. Қаралып отырған әр мәселе бойынша ұсыныс қабылданып, ол хаттама журналына жазылады. Ұсыныстар әдістемелік бірлестік төрағасының қолымен бекітіледі.

ІV. Әдістемелік бірлестіктің құжаттары

• ӘБ төрағасын тағайындау туралы бұйрық.

• Әдістемелік бірлестік туралы ереже .

• Өткен оқу жылының жұмысын талдау.

• Әдістемелік жұмыстың тақырыбы, оның мақсаты, негізгі бағыттары және жаңа оқу жылының міндеттері.

• ӘБ жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспары.

• ӘБ мұғалімдері туралы мәліметтер.

• ӘБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру тақырыптары туралы мәліметтер.

• ӘБ мұғалімдерінің біліктілін көтеру кестесі.

• ӘБ мұғалімдерін аттестациялаудың перспективті жоспары

• Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар өткізу кестесі

• Оқу бағдараламалары .

• Пән апталықтарының жоспары.

• Жас маманмен жұмыс жоспары.

• Пән бойынша алынған бақылау жұмыстарының қорытындылары.

• Мектепішілік бақылау (анықтамалар, диагностика).

• ӘБ отырыстарының хаттамалары.

V. Әдістемелік бірлестіктің құқықтары

Әдістемелік бірлестіктің құқығы бар:

• мұғалімдердің біліктілік разрядтарын көтеру туралы ұсыныс дайындауға;

• мектепте оқу процесін жақсарту бойынша ұсыныс беруге;

• ӘБ-те жиналған озат педагогикалық тәжірибе материалдарын жариялау туралы мәселені қоюға;

• оқушыларды оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша директор орынбасарларынан кеңес сұрауға;

• мұғалімдердің аттестациясын ұйымдастыру және мазмұны бойынша ұсыныстар беруге;

• ӘБ тарапынан «Жыл мұғалімі» сайысына мұғалімдерді ұсынуға.

VІ. Әдістемелік бірлестік қызметін бақылау.

Әдістемелік бірлестіктің қызметі мектеп директоры және оның орынбасарлары тарапынан бақыланады. Бақылау мектептің әдістемелік жұмысы және мектепішілік бақылау жоспарларына сәйкес жүргізіледі.

VII. Әдістемелік жұмысының негізгі міндеттері

• Ұстаздардың педагогикалық шеберлігін жетілдіру.

• Сабақтар өтілуінің жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету.

• Жас мамандарды кәсіби шыңдау.

• Жаңа ақпараттық технологияларды ендіру негізінде оқу сабақтардың өтілу сапасын жоғарылату.

• Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін, жаңа технолгияларды іздеу бойынша педагогикалық эксперименттерін жалғастыру.

• Шығармашыл мұғалімдердің педагогикалық тәжірибесін анықтау, жинақтау және тарқату. Білім беру процесінің жаңа әдістемелік жасақтауын талдау және апробациялау, озат педагогикалық тәжірибені, оқытудың жаңа формаларын, әдістерін ендіру.

• Барлық құжаттарды жүргізу сапасын жоғарылату бойынша жұмысты ұйымдастыру және өткізу.

• Оқу, ғылыми-әдістемелік және дидактикалық материалды жасау

4. Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің міндеттері.

• пән бірлестігінің отырысын өткізу

• Пән бірлестігінің шешімі және ұсынысының орындалуы, құжаттардың жүргізілуі.

• Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерімен танысып, тәжірибелерінде қолдану.

• Пән апталығын өткізу және оған дайындық жүргізу.

• Конференция , семинар, дөнгелек стол, іскерлік ойын өткізу, дайындық жұмыстарын жүргізу.

• Оқушылардың пәндік олимпиадасын, интеллект ,білім сайыстарын өткізу.

• Пән бойынша сабақтан тыс іс-шаралар өткізу.

• Сабақтар, факултатив сабақтар, үйірме сабақтарына ену.

6. Пән бірлестіктің тақырыбы, мақсаты, міндеттері.

Бірлестіктің эпиграфы:

Сөз өнерін меңгеру барлық

адамға суреткер болу үшін

емес,еш нәрсеге тәуелді

болмау үшін керек.

Д. Родари

«Бастау» пән бірлестігінің шығармашылық тақырыбы:

Білім беру үрдісінде жаңартылған білім бағдарламасы аясында белсенді әдістерді меңгере отырып,оқушылардың білім сапасын арттыру,өздігінен білім алуға үйрету.

«Бастау» пән бірлестігінің мақсаты: " Заманауи білім беру технологияларының элементтерін қолдану арқылы оқушылардың білім,білік,іскерліктерін өмірде қолдана білу дағдыларын жетілдіру,дамыту,сауатты ұрпақ тәрбиелеу ”

Бірлестіктің міндеті: 1. Республика, облыс, аудан көлеміндегі озық педагогикалық тәжірибені оқып үйрену

2. Бірлестіктегі озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жинақтау, тарату

3.Нормативтік құжаттарды оқу, жүзеге асыру

4. Пән бойынша әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру

5. Оқушылардың кітап-дәптерлерінің талапқа сай болуын қадағалау

Әдістемелік тақырыбы (тақырыптың маңыздылығы және өзектілігі, оның теориялық негіздемесі, әдістемелік жұмыстың мақсаты мен міндеттері

«Бастау» пән бірлестігінің мақсаты:

Оқушыларға коммуникативтік –танымдық қызығушылығына сай білім беру, практикалық түрде меңгерту.

Бірлестіктің міндеті:

«» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Бұйрық №

«Мектептің әдістемелік 28.08.2023 жыл

кеңесінің жетекшілерін

құру туралы»

Әдістемелік кеңес төмендегі құрамда құрылсын.

1. – мектеп директоры.

2. – оқу ісінің меңгерушісі.

3. – қазақ тілі мен әдебиеті.

4. – орыс тілі және әдебиеті.

5. – ағылшын тілі, өзбек тілі және әдебиеті.

6. – математика, физика, информатика.

7. – химия, биология.

8. – тарих, дінтану, құқық қоғам білім негізі, география.

9. – технология, бейнелеу, сызу, ән – саз.

10. – дене, АӘД.

11. – бастауыш сынып.

Мектеп директоры:

Бекітемін

Мектеп директоры

Бұйрық №

«Бастау»пән бірлестігі

1. Оқушылардың білім, біліктілік сапасы

2. Оқу бағдарламасының (стандарттың) орындалуы

3. Пән бойынша әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру

• мұғалімдердің кәсіби, мәдени деңгейін арттыру

• республика, облыс аудан көлеміндегі озық педагогикалық тәжірибені оқып үйрену

• өзара сабаққа қатысу

• кабинетті жабдықтау

• пән бойынша үйірме

факультатив, апталық, декада, кеш, олимпиада, көрме т.б

4. Нормативтік құжаттарды оқу, жүзеге асыру

5. Оқушылар дәптерінің талапқа сай болуы

6. ӘБ отырысы және басқа жиналыстар шешімінің орындалуы бекітілсін.

Таныстым:

ӘБ жетекшісі:

Әдістемелік бірлестігінің

апталық жоспар кестесі

Апта күні	Қыркүйек	Жауапты
Дүйсенбі	Оқу кабинеттерінің сабаққа дайындығын тексеру. Оқушыларды тілдер мейрамына дайындау 1-4 сынып оқушыларының сабаққа дайындығын тексеру	Пән мұғалімдері
Сейсенбі	Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарын тексеру. 1-4 сынып оқушыларының дәптерін тексеру
Сәрсенбі	Оқушылардың дәптерлерінің тексерілуін қадағалау Жас мамандарға көмек көрсету Дарынды оқушылармен жұмыс
Бейсенбі	Оқулықтағы қиын тақырыптарды талқылау Мұғалімдердің сабақтарына ену
Жұма	Оқу кабинеттерінің тазалығын тексеру Тәлімгерлік жұмыстарын бақылау
Жүктеу ЖИ арқылы жасау ЖИ арқылы жасау Бөлісу 1 - айлық Материал тарифі -96% жеңілдік 00 05 00 ҚМЖ Ашық сабақ Тәрбие сағаты Презентация БЖБ, ТЖБ тесттер Көрнекіліктер Балабақшаға арнарлған құжаттар Мақала, Эссе Дидактикалық ойындар және тағы басқа 400 000 материал Барлық 400 000 материалдарды шексіз жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз 1 990 ₸ 49 000₸ 1 айға қосылу Таңдау Материалға шағымдану Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз Жариялаған: Омарова Асем 22 Ақпан 2024 154 Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз Шағымды қалдыру Бірлестік құжаты Тақырып бойынша 13 материал табылды Бірлестік құжаты Материал туралы қысқаша түсінік Бірлестік құжаты Материалды жүктеу Материалдың қысқаша нұсқасы «Сүмбе орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің «Бастау» пән бірлестігінің 2023 – 2024 оқу жылындағы құжаттары 3. Пән бірлестік ережесі. Әдістемелік бірлестік туралы ереже І. Жалпы ережелер Әдістемелік бірлестік білім мекемесіндегі (БМ) әдістемелік қызметтің негізгі құрылымдық бөлігі болып табылады. Әдістемелік бірлестік бір немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік және сыныптан тыс жұмыстарды жүргізеді. Әдістемелік бірлестік бір пән немесе бірнеше бағыттас пәндер бойынша құрамында кемінде 5 мұғалім болған жағдайда құрылады. Әдістемелік бірлестіктерді құру, олардың санына, құрамына өзгерістер енгізу мектеп директорының бұйрығымен жүзеге асырылады. Әдістемелік бірлестіктер тікелей директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына бағынады. ІІ. Әдістемелік бірлестіктің міндеттері мен қызмет бағыттары Әдістемелік бірлестік төмендегідей міндеттерді шешу үшін құрылады: пән бойынша оқу-тәрбие, әдістемелік, эксперименттік жұмыстарды жоғары кәсіби деңгейде ұйымдастыру және жүргізу; сабақ беру әдістемесін жетілдіру; мұғалімдердің педагогикалық біліктілігін көтеру; педагогикалық эксперименттерді жүргізу. І. Әдістемелік бірлестіктің негізгі жұмыс түрлері: оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің проблемалары бойынша педагогикалық эксперименттерді өткізу және олардың нәтижесін білім процесіне енгізу; оқу-әдістемелік мәселелер бойынша мұғалімдердің шығармашылық есептері, дөңгелек үстел, кеңестер, семинарлар т.б; оқушыларды оқыту және тәрбиелеу әдістемесінің мәселелері бойынша әдістемелік бірлестіктердің отырыстары; пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар; оқыту және тәрбиелеу әдістемесі, жалпы педагогика және психология мәселелері бойынша лекциялар, баяндамалар және дискуссиялар; озат педагогикалық тәжірибені және басқару құжаттарының талаптарын зерттеп, оқу-тәрбие процесіне енгізу; пән және әдістемелік апталықтарды өткізу; өзара сабаққа ену; оқу сабақтарының өткізу сапасын бақылау ІІ. Әдістемелік бірлестік қызметінің негізгі бағыттары: пәндер бойынша білім деңгейінің қорытындыларын талдау; оқу жоспарының вариативтік бөлімдерін жасауға қатысу; оқу бағдарламаларындағы минимал көлем мен мазмұнға қойылатын талаптарға өзгерістер енгізу; оқу әдістемелік және дидактикалық материалдарды талдау; пәндер бойынша ашық сабақтар және ашық сыныптан тыс іс-шаралар өткізу; пәндерді оқыту әдістемесі бойынша баяндамалар дайындау және талқылау: оқушылардың зерттеу жұмыстарын ұйымдастыру, жетекшілік жасау және бақылау мәселелерін қарастыру; оқытудың жаңа технологияларын іздеу және енгізу бойынша педагогикалық эксперименттерді ұйымдастыру және жүргізу; оқу пәндерін өту әдістемесін жетілдіру және тәжірибе алмасу мақсатында әдістемелік бірлестік ішінде және әдістемелік бірлестіктер арасында өзара сабаққа енуді ұйымдастыру; пәндер бойынша сайыстар, олимпиадалар, жарыстар өткізу туралы ережелер жасау. ІІІ. Әдістемелік бірлестіктің жұмысы. Әдістемелік бірлестікті бірлестік мүшелерінің келісімімен тәжірибелі ұстаздар тарапынан таңдалған төраға басқарады. Төрағаны БМ директоры тағайындайды. Әдістемелік бірлестіктің жұмысы жылдық жоспар негізінде іске асырылады. Жоспар әдістемелік бірлестіктің төрағасы тарапынан құрылады, әдістемелік бірлестіктің отырысында қарастырылады, директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарымен келісіліп, мектеп директорымен бекітіледі. Әдістемелік бірлестіктің отырысы тоқсанда кемінде бір рет өткізіледі. Отырыстың мерзімі, өтілу орны туралы төраға дер кезінде директордың әдістемелік жұмысы жөніндегі орынбасарына хабарлау керек. Қаралып отырған әр мәселе бойынша ұсыныс қабылданып, ол хаттама журналына жазылады. Ұсыныстар әдістемелік бірлестік төрағасының қолымен бекітіледі. ІV. Әдістемелік бірлестіктің құжаттары ӘБ төрағасын тағайындау туралы бұйрық. Әдістемелік бірлестік туралы ереже . Өткен оқу жылының жұмысын талдау. Әдістемелік жұмыстың тақырыбы, оның мақсаты, негізгі бағыттары және жаңа оқу жылының міндеттері. ӘБ жаңа оқу жылына арналған жұмыс жоспары. ӘБ мұғалімдері туралы мәліметтер. ӘБ мұғалімдерінің өз білімін жетілдіру тақырыптары туралы мәліметтер. ӘБ мұғалімдерінің біліктілін көтеру кестесі. ӘБ мұғалімдерін аттестациялаудың перспективті жоспары Пән бойынша ашық сабақтар және сыныптан тыс іс-шаралар өткізу кестесі Оқу бағдараламалары . Пән апталықтарының жоспары. Жас маманмен жұмыс жоспары. Пән бойынша алынған бақылау жұмыстарының қорытындылары. Мектепішілік бақылау (анықтамалар, диагностика). ӘБ отырыстарының хаттамалары. V. Әдістемелік бірлестіктің құқықтары Әдістемелік бірлестіктің құқығы бар: мұғалімдердің біліктілік разрядтарын көтеру туралы ұсыныс дайындауға; мектепте оқу процесін жақсарту бойынша ұсыныс беруге; ӘБ-те жиналған озат педагогикалық тәжірибе материалдарын жариялау туралы мәселені қоюға; оқушыларды оқыту және тәрбиелеу мәселелері бойынша директор орынбасарларынан кеңес сұрауға; мұғалімдердің аттестациясын ұйымдастыру және мазмұны бойынша ұсыныстар беруге; ӘБ тарапынан «Жыл мұғалімі» сайысына мұғалімдерді ұсынуға. VІ. Әдістемелік бірлестік қызметін бақылау. Әдістемелік бірлестіктің қызметі мектеп директоры және оның орынбасарлары тарапынан бақыланады. Бақылау мектептің әдістемелік жұмысы және мектепішілік бақылау жоспарларына сәйкес жүргізіледі. VII. Әдістемелік жұмысының негізгі міндеттері Ұстаздардың педагогикалық шеберлігін жетілдіру. Сабақтар өтілуінің жоғары әдістемелік деңгейін қамтамасыз ету. Жас мамандарды кәсіби шыңдау. Жаңа ақпараттық технологияларды ендіру негізінде оқу сабақтардың өтілу сапасын жоғарылату. Оқытудың жаңашыл әдіс-тәсілдерін, жаңа технолгияларды іздеу бойынша педагогикалық эксперименттерін жалғастыру. Шығармашыл мұғалімдердің педагогикалық тәжірибесін анықтау, жинақтау және тарқату. Білім беру процесінің жаңа әдістемелік жасақтауын талдау және апробациялау, озат педагогикалық тәжірибені, оқытудың жаңа формаларын, әдістерін ендіру. Барлық құжаттарды жүргізу сапасын жоғарылату бойынша жұмысты ұйымдастыру және өткізу. Оқу, ғылыми-әдістемелік және дидактикалық материалды жасау 4. Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің міндеттері. пән бірлестігінің отырысын өткізу Пән бірлестігінің шешімі және ұсынысының орындалуы, құжаттардың жүргізілуі. Пән бірлестігіндегі мұғалімдердің озық іс-тәжірибелерімен танысып, тәжірибелерінде қолдану. Пән апталығын өткізу және оған дайындық жүргізу. Конференция , семинар, дөнгелек стол, іскерлік ойын өткізу, дайындық жұмыстарын жүргізу. Оқушылардың пәндік олимпиадасын, интеллект ,білім сайыстарын өткізу. Пән бойынша сабақтан тыс іс-шаралар өткізу. Сабақтар, факултатив сабақтар, үйірме сабақтарына ену. Пән бірлестіктің тақырыбы, мақсаты, міндеттері. Бірлестіктің эпиграфы: Сөз өнерін меңгеру барлық адамға суреткер болу үшін емес,еш нәрсеге тәуелді болмау үшін керек. Д. Родари «Бастау» пән бірлестігінің шығармашылық тақырыбы: Білім беру үрдісінде жаңартылған білім бағдарламасы аясында белсенді әдістерді меңгере отырып,оқушылардың білім сапасын арттыру,өздігінен білім алуға үйрету. «Бастау» пән бірлестігінің мақсаты: " Заманауи білім беру технологияларының элементтерін қолдану арқылы оқушылардың білім,білік,іскерліктерін өмірде қолдана білу дағдыларын жетілдіру,дамыту,сауатты ұрпақ тәрбиелеу ” Бірлестіктің міндеті: 1. Республика, облыс, аудан көлеміндегі озық педагогикалық тәжірибені оқып үйрену 2. Бірлестіктегі озық педагогикалық тәжірибені зерттеу, жинақтау, тарату 3.Нормативтік құжаттарды оқу, жүзеге асыру 4. Пән бойынша әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру 5. Оқушылардың кітап-дәптерлерінің талапқа сай болуын қадағалау Әдістемелік тақырыбы (тақырыптың маңыздылығы және өзектілігі, оның теориялық негіздемесі, әдістемелік жұмыстың мақсаты мен міндеттері «Бастау» пән бірлестігінің мақсаты: Оқушыларға коммуникативтік –танымдық қызығушылығына сай білім беру, практикалық түрде меңгерту. Бірлестіктің міндеті: «» жалпы орта мектебі коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бұйрық № «Мектептің әдістемелік 28.08.2023 жыл кеңесінің жетекшілерін құру туралы» Әдістемелік кеңес төмендегі құрамда құрылсын. – мектеп директоры. – оқу ісінің меңгерушісі. – қазақ тілі мен әдебиеті. – орыс тілі және әдебиеті. – ағылшын тілі, өзбек тілі және әдебиеті. – математика, физика, информатика. – химия, биология. – тарих, дінтану, құқық қоғам білім негізі, география. – технология, бейнелеу, сызу, ән – саз. – дене, АӘД. – бастауыш сынып. Мектеп директоры: Бекітемін Мектеп директоры Бұйрық № «Бастау»пән бірлестігі Оқушылардың білім, біліктілік сапасы Оқу бағдарламасының (стандарттың) орындалуы Пән бойынша әдістемелік жұмыстарды ұйымдастыру мұғалімдердің кәсіби, мәдени деңгейін арттыру республика, облыс аудан көлеміндегі озық педагогикалық тәжірибені оқып үйрену өзара сабаққа қатысу кабинетті жабдықтау пән бойынша үйірме факультатив, апталық, декада, кеш, олимпиада, көрме т.б Нормативтік құжаттарды оқу, жүзеге асыру Оқушылар дәптерінің талапқа сай болуы ӘБ отырысы және басқа жиналыстар шешімінің орындалуы бекітілсін. Таныстым: ӘБ жетекшісі: Әдістемелік бірлестігінің апталық жоспар кестесі Апта күні Қыркүйек Жауапты Дүйсенбі Оқу кабинеттерінің сабаққа дайындығын тексеру. Оқушыларды тілдер мейрамына дайындау 1-4 сынып оқушыларының сабаққа дайындығын тексеру Пән мұғалімдері Сейсенбі Мұғалімдердің күнтізбелік жоспарын тексеру. 1-4 сынып оқушыларының дәптерін тексеру Сәрсенбі Оқушылардың дәптерлерінің тексерілуін қадағалау Жас мамандарға көмек көрсету Дарынды оқушылармен жұмыс Бейсенбі Оқулықтағы қиын тақырыптарды талқылау Мұғалімдердің сабақтарына ену Жұма Оқу кабинеттерінің тазалығын тексеру Тәлімгерлік жұмыстарын бақылау Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: doc Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 22.02.2024 154 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Омарова Асем Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ