Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

БЖБ, ТЖБ талдауы / 2023-2024 оқу жылы / 3-тоқсан

Материал туралы қысқаша түсінік

Материалдың қысқаша нұсқасы

«Мұнайшы ауылының №5 орта мектеп» КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

IІІ тоқсан Математика пәні бойынша

Сынып: 5 «Ә»

Оқушылар саны: 19

Педагог: Байдаулетов Сулеймен Муратович

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа	Үлгерім
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
Математика			Оқушылар саны
БЖБ №1	19	10	-	14	5	42,1%	100%
БЖБ №2	19	12	-	18	1	31,5%	100%
БЖБ №3	19	8	-	15	4	36,8%	100%
ТЖБ №1	19	20	-	14	5	68,4%	100%

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ №1	5.2.1.1 қосу және көбейту амалдарының қасиеттерін қолданып, әріпті өрнектерді түрлендіру.	5.2.2.1 арифметикалық амалдардың белгісіз компоненттерін табу ережесі негізінде теңдеулерді шешу
БЖБ №2	5.1.2.7 құрама сандарды жай көбейткіштерге жіктеу	5.1.2.12 екі және одан артық сандардың ЕҮОБ- ін және ЕКОЕ- ін табу.
БЖБ №3	5.1.1.10 дұрыс және бұрыс бөлшектерді ажырату	5.1.2.13 бұрыс бөлшекті аралас санға және аралас санды бұрыс бөлшекке айналдыру.
ТЖБ №1	5.2.2.3 жай бөлшектерді, аралас сандарды координаталық сәуледе кескіндеу	5.1.2.10 көбейтіндінің берілген натурал санға бөлінгіштігін талдау

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, (Аяпбергенұлы Айтжан, Иманғазиев Аман, Омарова Тоғжан, Рамазан Рауан)

Орта (С): 40-84%, (Абул Ақтан, Алмағамбет Нұрасыл, Амандықұлы Айбат, Аманкелді Ұлқия, Доғдырбай Айару, Ержан Мұзафар, Жетибай Оразгүл, Колхозбек Гүлбану, Колхозбек Гүлзира, Кошмұрат Сағира, Қабыл Әнуар, Қуаныш Жоламан, Қуаныш Санжар, Мырзағали Мағжан, Тұрсынбекова Ақгүл)

Төмен (Н): 0-39%, (-)

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру тақырыбын есептеу барысында.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: мәтінді есептерді шығару тақырыбын жеткіліксіз меңгеру себебі.

4. Жоспарланған түзету жұмысы: Оқушымен жеке жұмыс жүргізу.

Күні: 20.03.2024ж Байдаулетов С.М.

«Мұнайшы ауылының №5 орта мектеп» КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

IІІ тоқсан Алгебра пәні бойынша

Сынып: 8 «Ә»

Оқушылар саны: 24

Педагог: Байдаулетов Сулеймен Муратович

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа	Үлгерім
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
Алгебра			Оқушылар саны
БЖБ №1	24	15	-	23	1	33,3%	100%
БЖБ №2	24	15	-	23	1	29,1%	100%
БЖБ №3	24	13	-	22	2	45,8%	100%
ТЖБ №1	24	20	-	20	4	50%	100%

	Мақсатты меңгергендер	Қиындық тудырған мақсаттар
БЖБ №1	8.4.2.1 мәтінді есептерді квадрат теңдеулердің көмегімен шешу;	8.4.1.2 y = a(x – m)² , y = ax² + n, y = a(x – m)² + n, a 0 түріндегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу.
БЖБ №2	8.4.2.3 қолданбалы есептер шығару үшін квадраттық функцияны қолдану;	8.4.3.1 есептің шарты бойынша математикалық модель құру;
БЖБ №3	8.4.1.3 y = ax² + bx + c, a 0 түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу;	8.4.2.1 мәтінді есептерді бөлшек-рационал теңдеулердің көмегімен шешу;
ТЖБ №1	8.4.1.4 аргументтің берілген мәндері бойынша функцияның мәндерін табу және функцияның мәні бойынша аргументтің мәнін табу;	8.3.3.1 жиілік алқабы, дисперсия, стандартты ауытқу.

1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың келесі білім деңгейін көрсетті:

Жоғары (В): 85-100%, (Бегәділ Асылай, Болатбай Динара, Теңелбай Ақбөбек, Көбегенова Айымжан)

Орта (С): 40-84%, (Абұл Арон, Батрхан Ернұр, Жақсылық Нұрай, Колхозбек Тұмар, Оспан Рауза, Тезекбай Әсемай, Уланбай Ақерке, Джұмабекұлы Диас, Естерек Мейіржан, Көпжасар Наурызбек, Қабыл Ессәби, Қуаныш Аққали, Қуаныш Албина, Мусаева Аружан, Сәрсенбай Жандос, Союн Әлібек, Түгелбай Әділет, Ұланбай Айболат, Шадман Нұргүл, Ылымова Инжу)

Төмен (Н): 0-39%, (-)

2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға туындаған қиындықтар тізбесі:

y = a(x – m)² , y = ax² + n, y = a(x – m)² + n, a 0 түріндегі квадраттық функциялардың қасиеттерін білу және графиктерін салу тақырыбын есептеу барысында.

3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларға аталған қиындықтардың себептері: жиілік алқабы, дисперсия, стандартты ауытқу тақырыбын жеткіліксіз меңгеру себебі.

4. Жоспарланған түзету жұмысы: Оқушымен жеке жұмыс жүргізу.

Күні: 20.03.2024ж Байдаулетов С.М.

«Мұнайшы ауылының №5 орта мектеп» КММ

Жиынтық бағалау жүргізу қорытындылары бойынша талдау туралы мәліметтер

IІІ тоқсан Геометрия пәні бойынша

Сынып: 8 «Ә»

Оқушылар саны: 24

Педагог: Байдаулетов Сулеймен Муратович

Мақсаты: БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау

Пән	Орындаған	Макс балл	ЖБ балдарының пайыздық мазмұны			Сапа	Үлгерім
			төмен	орта	жоғары
			0-39%	40-84%	85-100%
Геометрия			Оқушылар саны
БЖБ №1	24	13	-	20	4	Жүктеу Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 26.03.2024 845 Жүктеу ЖИ арқылы жасау Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Министірлікпен келісілген курс саны 12 Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Тарих пәні педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ағылшын тілі пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Информатика пәні педагогінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Мектепке дейінгі білім беру ұйымдары педагогтерінің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген «Қазақ тілі» және «Қазақ әдебиеті» пәндері бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану. Жасанды интеллект: теория және практика 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Білім беру ұйымы басшысының тәрбие ісі жөніндегі орынбасары мен сынып жетекшінің кәсіби құзыреттілігін дамыту 80 ак.сағат 108 ак.сағат Толығырақ Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген Ғылыми-әдістемелік орталығы Редакциямен байланыс +7 (771) 234-55-99 Жұмыс кестесі: Дүйсенбі – жұма, 9:00 – 18:00 Мекенжай: Қазақстан, Алматы, Гоголья 86, 4 этаж, 406-кабинет Электронды пошта ustaztilegi@gmail.com Сведения об организации Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz Политика конфиденциальности Сведения об организации