Бөлім

Сәндік-қолданбалы өнер

Мұғалім аты-жөні

Мұбарақова Жанар Жидебайқызы

Күні

Сыныбы: 5

Қатысқаны:

Қатыспағаны :

Тақырыбы

Бұйымды дайындау

Оқу мақсаты

5.2.3.1. Тоқыма бұйымдарын пішу және сыру тігісін қолдану арқылы қол еңбегі құралдарымен,тігін машинасында өңдеу

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері/уақыты

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы

Сабақтың ортасы

Жаңа сабақты түсіндіру

1)Оқушылармен амандасу,түгендеу,сабаққа дайындығын тексеру

2) Өткен тақырыпты еске түсіру

3) Сабақтың тақырыбымен,мақсатымен таныстыру

Оқушыларүштілдеұсынғансөздергеолардыңсөзтіркестерінеқарайсұрыптайды. .

СхемасыСхемаScheme
Сурет РисунокDrawing
Текстура ТекстураTexture

Қол жұмыстары мен тігін машинасымен жұмыс жасаған кезде негізгі ережелерді есте сақтау өте маңызды. Ал, енді негізгі қауіпсіздік ережелерін қайталап өтейік.

(И)(Мұғалім ине, түйреуіш, жіптер, қайшылар, тігін машинасы, үтік бейнеленген суреттері бар карточкаларды көрсетеді, ал, оқушылар ҚЕ әрбір карточка бойынша сұрақтарға жауап береді.

Нұсқау жүргізеді:

• Дайынболғантоптамалардыңбір- біріменқосылутәсілдеріндұрысорындауынқадағалайды;

• Тәжірибежұмыстарынорындағанкездемүмкінболатынқиыншылықтартуралыескертеді.

• Жұмыстыңкөлемі мен сапасынбақылайды.

• Қауіпсіздікіс- шараларынсақтаудыбақылайды;

• Оқушы қиыншықтарған тап болғанда көмек көрсетеді.

• Алдыңдаболғанкезеңдегідей, дәлсолтәсілменсізтаңдағаннұсқауғасәйкесүшбұрыштарнемесебасқапішіндерденбарлықжоспарланған «ою- өрнек» құрастыру

• Жинаған «суретті»үтіктеп, сыртқыбетімүлтіксізболуыкерек.

Тәжірибені (мысалы: күнделікке, топтамағанемесетіркеужурналына) жазуғамынадайжазбаларкіреді:

• бейнесуреттер

• жол- жобалар

• аңдатпалар

• түсініктемелер

• мәселелердіқалайшешті

1)Амандасады, түгенделеді,дайындығынан хабар береді

2)Өткен тақырып бойынша берілген сұрақтарға жауап береді

http://www.rukodelie.ru Тігуді жақсы көретіндер үшін

ҚБ

Whatsapp

Сабақты соңы

Онлайн мектеп платформасындағы және Whatsapp

арқылы берілген оқу тапсырмаларын орындап,кері байланыс орнату