|
Тәрбие сағаты |
Цифрлық әлемге қауіпсіз қадам |
|
|
Күні |
|
|
|
Сынып жетекші: |
|
|
|
Сынып |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Қауіпсіздік сағаты |
Кибербуллингтің құрылымдық ролі |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
1. Оқушыларға цифрлық әлемнің қауіптері мен оның әсері туралы түсінік беру. 2. Цифрлық қауіпсіздік ережелерін үйрету және оларды қолдануға машықтандыру. 3. Оқушыларды интернеттегі қауіпсіздікті сақтау үшін жауапкершілікке тәрбиелеу. |
|
|
Құндылықтарды дарыту |
Бірлік және Ынтымақ Цифрлық әлемнің маңыздылығын және оның мүмкіндіктерін түсіндіру. Интернетте қауіпсіздік ережелерін білу және қолдану. Оқушыларды жеке ақпаратты қорғау мен интернетте дұрыс мінез-құлыққа тәрбиелеу. |
|
|
Сабақтың барысы |
||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
Ресурстар Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары |
|
Ұйымдастыру кезеңі (17 мин)
|
Оқушылармен амандасу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Оқушыларды топтарға бөлу. Оқушыларға цифрлық әлемнің негізгі қауіптері туралы сұрақтар қойып, пікірлесу.
Тақырыпқа байланысты оқушылардың сұрақтары мен ойлары. 1. Цифрлық әлем дегеніміз не?
Интернеттің және цифрлық технологиялардың өмірдегі маңызы.
Қауіпсіздік мәселелері және жеке ақпаратты қорғаудың қажеттілігі.
2. Цифрлық қауіптер мен қатерлер:
Интернеттегі алаяқтық, вирустар, кибербуллинг, фишинг.
Жеке ақпараттың ұрлануы мен оның салдары.
3. Цифрлық қауіпсіздік ережелері:
Құпиясөздерді сенімді сақтау.
Жеке деректерді қорғау.
Интернетте қауіпсіз әрекет ету.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады.Үй тапсырмасын тексертіп,сұрақтарға жауап береді. Өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау жүргізеді. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады
Практикалық жұмыс
Топтар бойынша оқушыларға интернетте қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы мини-сценарийлер жасау тапсырмасы беріледі.
Әр топ өз сценариін ұсынады, басқа топтармен талқылау.
|
Интерактивті тақта
Интернетке қосылған компьютерлер немесе планшеттер
Презентация (PowerPoint)
Цифрлық қауіпсіздік туралы видеоролик
|
|
Сабақ басы (10 мин)
|
Қауіпсіздік сабақ
|
Қорытындылай келе, сіздердің әрқайсыларыңыз өз өмірлеріңіздегі теріс қылықтар үшін барлық жауапкершілікті білулеріңіз керек. «Басқалармен олар сізбен бірге жүруді қалайтындай әрекет етіңіз» деген қағида бойынша өмір сүріңіз. Виртуалды кеңістіктегі және шынайы өмірдегі қатыгездіктің басқа көріністері сияқты кибербуллингіні толығымен жою мүмкін емес. Сондықтан ересектерді (ата- аналарды) өз проблемалары жайлы хабардар ету керек.
Пайдалы сілтеме:https://youtu.be/E_Q2rB3ltmY?si=CNja5zILw6x5AdM0 https://drive.google.com/file/d/1DluC3Fgtsn8XaN562n9SbCIbXgbu7qNJ/view
|
слайд
|
|
Ортасы (5 мин)
|
Мұғалім: Ақпараттық қауіпсіздік — мемлекеттік ақпараттық ресурстардың, сондай-ақ ақпарат саласында жеке адамның құқықтары мен қоғам мүдделері қорғалуының жай-күйі. Оқушыларға тапсырма. 1.Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау Оқушыларға интернетте кездесетін негізгі қауіптерді (фишинг, вирус, кибербуллинг) анықтап, оларға қарсы іс-әрекет жоспарларын көрсететін презентация жасауды тапсырамын. 2.Жеке мәліметтерді қорғау Оқушыларға әлеуметтік желілерде жеке мәліметтерді қалай қорғау керектігін түсіндіретін пост немесе шағын бейнемазмұн әзірлеуді тапсырамыз.h4. Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау |
Бұл тапсырмалар оқушыларға цифрлық әлемде қауіпсіздікті түсіну мен оны күнделікті өмірде қолдану дағдыларын дамытуға көмектеседі.
|
Интерактивті тақта Интернетке қосылған компьютерлер немесе планшеттер Презентация (PowerPoint) Цифрлық қауіпсіздік туралы видеоролик |
|
Соңы 13мин
|
Қорытынды Тәрбие сағаты бойынша қысқаша қорытынды жасау. Сабақты қорытындылау: интернетте қауіпсіздікті сақтау үшін қандай қадамдар жасау керек?
Оқушылардың пікірлері мен сұрақтарына жауап беру. Үй тапсырмасы:
Цифрлық қауіпсіздік туралы эссе жазу немесе видеоролик түсіру.
|
Оқушылардың белсенділігі мен тапсырмаларды орындауын бағалау.
Жұмыс нәтижелерін ортақ талқылау арқылы бағалау. |
слайд |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Цифрлық әлемге қауіпсіз қадам қауіпсіздік сабағы Кибербуллингтің құрылымдық ролі
Цифрлық әлемге қауіпсіз қадам қауіпсіздік сабағы Кибербуллингтің құрылымдық ролі
|
Тәрбие сағаты |
Цифрлық әлемге қауіпсіз қадам |
|
|
Күні |
|
|
|
Сынып жетекші: |
|
|
|
Сынып |
Қатысушылар саны: |
Қатыспағандар саны: |
|
Қауіпсіздік сағаты |
Кибербуллингтің құрылымдық ролі |
|
|
Сабақтың мақсаты: |
1. Оқушыларға цифрлық әлемнің қауіптері мен оның әсері туралы түсінік беру. 2. Цифрлық қауіпсіздік ережелерін үйрету және оларды қолдануға машықтандыру. 3. Оқушыларды интернеттегі қауіпсіздікті сақтау үшін жауапкершілікке тәрбиелеу. |
|
|
Құндылықтарды дарыту |
Бірлік және Ынтымақ Цифрлық әлемнің маңыздылығын және оның мүмкіндіктерін түсіндіру. Интернетте қауіпсіздік ережелерін білу және қолдану. Оқушыларды жеке ақпаратты қорғау мен интернетте дұрыс мінез-құлыққа тәрбиелеу. |
|
|
Сабақтың барысы |
||
|
Сабақтың кезеңі/ уақыт |
Мұғалім әрекеті |
Оқушы әрекеті |
Ресурстар Сабақтың техникалық құрал-жабдықтары |
|
Ұйымдастыру кезеңі (17 мин)
|
Оқушылармен амандасу.
Сабақтың тақырыбы мен мақсатын таныстыру.
Оқушыларды топтарға бөлу. Оқушыларға цифрлық әлемнің негізгі қауіптері туралы сұрақтар қойып, пікірлесу.
Тақырыпқа байланысты оқушылардың сұрақтары мен ойлары. 1. Цифрлық әлем дегеніміз не?
Интернеттің және цифрлық технологиялардың өмірдегі маңызы.
Қауіпсіздік мәселелері және жеке ақпаратты қорғаудың қажеттілігі.
2. Цифрлық қауіптер мен қатерлер:
Интернеттегі алаяқтық, вирустар, кибербуллинг, фишинг.
Жеке ақпараттың ұрлануы мен оның салдары.
3. Цифрлық қауіпсіздік ережелері:
Құпиясөздерді сенімді сақтау.
Жеке деректерді қорғау.
Интернетте қауіпсіз әрекет ету.
|
Оқушылар мұғаліммен амандасады.Үй тапсырмасын тексертіп,сұрақтарға жауап береді. Өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау жүргізеді. Әр оқушы өз оймен бөліседі. Өзгенің пікірін толықтырады
Практикалық жұмыс
Топтар бойынша оқушыларға интернетте қауіпсіздік ережелерін сақтау туралы мини-сценарийлер жасау тапсырмасы беріледі.
Әр топ өз сценариін ұсынады, басқа топтармен талқылау.
|
Интерактивті тақта
Интернетке қосылған компьютерлер немесе планшеттер
Презентация (PowerPoint)
Цифрлық қауіпсіздік туралы видеоролик
|
|
Сабақ басы (10 мин)
|
Қауіпсіздік сабақ
|
Қорытындылай келе, сіздердің әрқайсыларыңыз өз өмірлеріңіздегі теріс қылықтар үшін барлық жауапкершілікті білулеріңіз керек. «Басқалармен олар сізбен бірге жүруді қалайтындай әрекет етіңіз» деген қағида бойынша өмір сүріңіз. Виртуалды кеңістіктегі және шынайы өмірдегі қатыгездіктің басқа көріністері сияқты кибербуллингіні толығымен жою мүмкін емес. Сондықтан ересектерді (ата- аналарды) өз проблемалары жайлы хабардар ету керек.
Пайдалы сілтеме:https://youtu.be/E_Q2rB3ltmY?si=CNja5zILw6x5AdM0 https://drive.google.com/file/d/1DluC3Fgtsn8XaN562n9SbCIbXgbu7qNJ/view
|
слайд
|
|
Ортасы (5 мин)
|
Мұғалім: Ақпараттық қауіпсіздік — мемлекеттік ақпараттық ресурстардың, сондай-ақ ақпарат саласында жеке адамның құқықтары мен қоғам мүдделері қорғалуының жай-күйі. Оқушыларға тапсырма. 1.Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау Оқушыларға интернетте кездесетін негізгі қауіптерді (фишинг, вирус, кибербуллинг) анықтап, оларға қарсы іс-әрекет жоспарларын көрсететін презентация жасауды тапсырамын. 2.Жеке мәліметтерді қорғау Оқушыларға әлеуметтік желілерде жеке мәліметтерді қалай қорғау керектігін түсіндіретін пост немесе шағын бейнемазмұн әзірлеуді тапсырамыз.h4. Интернет қауіптері мен шешімдер тақырыбында презентация жасау |
Бұл тапсырмалар оқушыларға цифрлық әлемде қауіпсіздікті түсіну мен оны күнделікті өмірде қолдану дағдыларын дамытуға көмектеседі.
|
Интерактивті тақта Интернетке қосылған компьютерлер немесе планшеттер Презентация (PowerPoint) Цифрлық қауіпсіздік туралы видеоролик |
|
Соңы 13мин
|
Қорытынды Тәрбие сағаты бойынша қысқаша қорытынды жасау. Сабақты қорытындылау: интернетте қауіпсіздікті сақтау үшін қандай қадамдар жасау керек?
Оқушылардың пікірлері мен сұрақтарына жауап беру. Үй тапсырмасы:
Цифрлық қауіпсіздік туралы эссе жазу немесе видеоролик түсіру.
|
Оқушылардың белсенділігі мен тапсырмаларды орындауын бағалау.
Жұмыс нәтижелерін ортақ талқылау арқылы бағалау. |
слайд |
шағым қалдыра аласыз

















