№

Тақырыбы

«Дарынды және талантты балаларды оқыту»

Жалпы мақсат

Дарынды және талантты балаларды оқыту туралы түсінік беру. Сабақ жоспарын құруда «Дарынды және талантты балаларды оқытуды» ескеру, тәжірибеде жүзеге асыру.

Күтілетін нәтиже

Дарынды және талантты балаларды оқыту туралы түсініктері кеңейеді. Олардың қабілеттерін ескергенде жоғары нәтижеге қол жеткізетіндігіне көз жеткізеді. «Дарынды және талантты балаларды оқытуды» тәжірибеде жүзеге асырады.

Басымды идея

Дарынды және талантты балалардың мүмкіндіктерін шыңдағанда жоғары нәтижеге қол жеткізеді.

Материалдар және құралдар

Слайдтар, маркерлер, постер, мәтіндер, топқа бөлуге қажетті суреттер.

Барысы

Дәріс барысы

Уақыт

Коуч іс-әрекеті және коучингке қатысушылар іс-әрекеті

Шаттық шеңбері

3мин

«Алақан жылуы» Бір-біріне деген тілегін «табиғат құбылыстары» арқылы жеткізу. (Адамдардың сізге деген көңілі әр кез қыстың кіршіксіз, аппақ қарындай болсын!)

Топқа бөлу

3 мин

Суреттер арқылы өздері бөлінуі керек. (Бірдей әріптен басталатын суреттер бойынша)

Слайд көрсету

3мин

Дарындылыққа орай

Ой шақыру

3 мин

«Шаттық шеңберінен» бастап слайдқа дейінгі әрекетті көз алдыңызға елестете отырып, коучингтің тақырыбын анықтап көріңіз.

Топтарда жұмыс

20 мин

• 1-топ дарындылықты, 2-топ талантты талдайды.

• Қорғайды.

• 3, 4- топтар арасында пікірталас. ( Талант бірінші пайда бола ма әлде дарын ба?)

Сергіту сәті

10 мин

Дүйсенбі – ауыр күн

Теориялық материал (Мәтінмен жұмыс)

10 мин

Жеке оқу, топта талқылау. Әр топ өз жұмысын қорғайды.

Рефлексия

5 мин

Кері байланыс. Бүгінгі коучингтен алған әсеріңізді жылдың төрт мезгілі арқылы эссе түрінде жеткізіңіз.

Шаттық шеңбері

3мин

«Алма» арқылы тілек айту «Дарынды оқушыға – талантты ұстаз»