Материалдар / «Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқытудың математика сабағындағы тиімділігі»

«Деңгейлік тапсырмалар арқылы оқытудың математика сабағындағы тиімділігі»

Материал туралы қысқаша түсінік

Деңгейлеп оқыту технологиясының ерекшелігі мен тиімділігі.

Тайшигирова Акерке Нурлыбековна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

417

0 рет жүктелген

Математика Баяндамалар, реферат Барлық сыныптар

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Оқу ісінің меңгерушісі: 3-сынып

Пәннің атыДенешынықтыру	Уақыты:09.10.2017ж	Кабинет:спорт алаңы	Мұғалім Тажен А.Ж.
Сабақтың атауы	Жоғары жәнә төменгі сөре
МақсатыКүтілетін нәтиже	Тақырыптың маңыздылығымен танысады, денесін жаттықтырады,алған білімін өмірде қолдана алады.
Психологиялық ахуал	Психологиялық дайындық«Жүректен - жүрекке» шеңбері– Әрбір еркелетіп айтатын есім гүлге ұқсайды. Гүлдердің бәрі әдемі: раушан да, қызғалдақ та, бәйшешек те – бәрі де өзінше керемет, бәрі де адамға қуаныш сыйлайды. Біздің есіміміз де осындай керемет!	Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бір біріне бүгінгі сабаққа сәттілік тілеп қолдарын қолдарына жалғайды.
Топқа бөлу	Оқушылар доптарды таңдайды	Оқушылар таңдаған доптарына сай топтарға бірігеді
Қызығушылықты ояту	Жаңа тақырыпқа арналған таныстырылым тамашалауЖоба жасауҚорғау
Сергіту сәті	Тақырыбы: «Хан талапай»Ойынның мақсаты:Балаларды жылдамдыққа, шапшаңдыққа баулу. Ойынға қызығушылығын арттыру.Ойынның шарты:Ойынға 5-10 балаға дейін қатыса береді. Асық көп болу керек. Көп асықтың ішінен үлкенірек біреуін алып қызыл түске бояңдар. Осы асық «хан» болады. Алдымен санамақ арқылы ойын бастаушыны тағайындап алыңдар. Осы бала асықтың бәрін уысына жиып алып, отырған балалардың алдына шашып жібереді. Сендер «ханның» қалай түскенін байқап отырыңдар. Егер «хан» бүк, шік, тәйкі түссе, ойын бастаушы бала «ханның» түсуіне қарай жақын жатқан асықтарды бас бармақтың көмегі арқылы сұқ саусағымен итере-ыршытып біріне-бірін дәлдей отырып тигізеді. Тигізген асықтарды өзіне алады.Керекті құралдар:Асықтар
Жаңа сабақ	Жоғары жәнә төменгі сөре Тақырыпқа сай дайындалған ресурстармен постер жасауОқулықтағы тапсырмаларды орындауЖаттығулар жасау
Ой толғаныс	БББ кестесі
Үйге тапсырма	Жаттығу	Күнделіктеріне жазып беремін
Бағалау		Бағалау парақшасын толтырады.
Кері байланыс		Қызыл жалауша астына –сабақты толық түсінгендерКөк жалауша астына жартылай түсінгендер,сары жалауша астына мүлде түсінбегендер жиналады.

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!