Дифференциалдық тәсіл

Әрекет кезеңдері

Нұсқаушының іс- әрекеті

Балалардың әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

- Сапқа тұрады.

- Амандасу.

Нұсқаушы: Балалар бүгін біз сендермен Денсаулық әлеміне саяхатқа шығамыз. Саяхатқа шыққыларың келеді ме?

(Осы кезде тышқанның жылаған дауысы естіледі. Нұсқаушы тышқаннан не болғанын сұрайды)

Тышқан: Мен достарыммен ойнап жүргенімде аяғымды ауыртып алдым.Енді мен достарыммен ойнай алмай отырмын.

Нұсқаушы: Тышқан, сен мұңайма, біз саған көмектесеміз. Біз балалармен бірге «Денсаулық әлеміне» аттанғалы тұрмыз. Сенде бізбен жүр.

(Тышқан мен балалар жолда түрлі кедергілерге тап болып, бәрінен өтіп шығады)

Нұсқаушы: Балалар шаршадық па?

Балалар онда біз тышқан мен бірге дөмбешіктерге шығып, степ-аэробика жаттығуын жасап алайық.

ІІ – бөлім: Жалпы дамыту жаттығулары: Степ - аэробика

Балалар музыка әуенімен жалпы дамыту жаттығуын орындайды.

Тышқан аяғының жақсарып келе жатқанын айтады.

Нұсқаушы: Балалар қараңдаршы, біз денсаулық әлеміне жақындап та қалдық. Ол үшін бізге мына секірмектен секіріп, өткелден өтсек, мүмкін «Денсаулық әлеміне» де жетіп қалармыз.

Негізгі - қимыл жаттығулары:

1. «Хуба-хуп» бір орында жүгіру.

2. «Мерген» нысананы дәлдеу.

3. «Көңілді қоңыздар» доғадан өту.

Балалар жай әуенмен келіп, сапқа тұрады.

Амандасады.

Иә!

Иәә, көмектесеміз!

Жарайды!

Түрлі қимылдарды нұсқаушымен жасайды.

Жоқ!

Нұсқаушымен жаттығуды орындайды.

2 рет

Іздену ұйымдастырушылық

Таңғажайып сәт: «Денсаулық әлемі»

Спортакус күтіп алады.

Қимылды ойын: «Тышқан қақпан» Шарты: Балалар 2 топқа бөлінеді. Аз топ шеңбер болып тұрады. Олар тышқан ұстаушылар.Қалғандары тышқандар, олар шеңберді айналып жүреді.Нұсқаушы «Қақпаны аш» дегенде шеңбердегі балалар қолдарын босатып жоғарыға көтереді.Тышқандар өтіп жүреді. Нұсқаушы қол шапалақтағанда , шеңбердегілер қолдарын түсіріп, шеңбердің ішінде қалып қойған балалар ұсталған болып саналады.Осылай ойын жалғаса береді.

Мақсаты: Балаларды аңғарымпаздыққа баулу.

2-3 рет

Ойынға жаппай қатысады.

Спортакус балаларға өзінің «Денсаулық әлеміндегі» Сиқырлы әткеншегін көрсетеді.

Релаксация: «Сиқырлы әткеншек»

Шарты: Балалар сиқырлы әткеншекке отырып, арқаға, ішке массаж жасайды.

Тыныс алу жаттығуы: «Виброгимнастика»

Шарты: Балалар еденнен табандарын 1- см биіктікке көтеріп тұрып, демді ішке тартады. Табанды жерге түсіргенде, демді шығарады.

Спортакуспен «Ұшақ» стретчинг жаттығуын жасап, балабақшаға қайтады.

Қорытынды: Сұрақ – жауап, қоштасу.

2-3 рет

2-3 рет

1-2 рет