Материалдар / Динамика негіздері тарауына есептер шығару.

Динамика негіздері тарауына есептер шығару.

Материал туралы қысқаша түсінік

Оқушылар динамика негіздері туралы түсіндіре алады. Өмірде кездесетін мысалдарды қолданып, өмірмен байланыстыра алады

Айтказина Дамира -

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

21 Желтоқсан 2017

873

0 рет жүктелген

Физика Ашық сабақ 9 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Қысқа мерзімді сабақ жоспары

Мұғалім: Ташимова Айтжан ШпековнаТақырыбы: Қасым Аманжолов «Қазақстан»Сынып. 2 «А» сыныбыПәні: Әдебиеттік оқу1. Мақсаты: Білімдік: Өлеңді оқыта отырып түсіндіру, Қ.Аманжолов туралы, Қазақстан туралы толық түсінік беру. 2. Дамытушылық: Оқушылардың ойлау, сөйлеу, есте сақтау қабілеттерін дамыту. 3. Тәрбиелік: Оқушыларды елін, жерін сүюге баулу.

Сабақ түрі: жаңа сабақты меңгерту.Құрал- жабдықтар: А-3 қағазы, Қазақстан туралы суреттер,маркерлер, оқулық, стикерлер Әдіс-тәсілдер: СТОү, ОүБжОБ,ОЖЕСО, ОБжК, ТжДО, АКТ, ОмОЖТ Күтілетін нәтиже:

Қазақстан туралы түсініктері тереңдейді.

Сабақ тақырыбына байланысты сөздермен жұмыс жасай алады.

Жұппен, топпен жұмыс жасауға үйренеді.

Жұмыс кезеңдері	Уақыт	Мұғалімнің іс-әрекеттері	Оқушының іс-әрекеті	Ұйымдастыру түрі	Бағалау	Қолданылатын модуль
Ұйымдастыру кезеңі	2 мин	Ұйымдастыру кезеңі.Үлкенге де сіз,Кішіге де сізБас иеміз сіздерге Құрметпенен біз. «Шаттық шеңбері»Психологиялық ахуал туғызуҚуанамын мендеҚуанасың сендеҚуанайық бәріміз Арайлап атқан күнге.	Оқушылар келген мұ-ғалімдермен аманда-сады. Қуанамын мендеҚуанасың сендеҚуанайық бәріміз Арайлап атқан күнге. мына өлеңді айтады	ұжыммен		ОЖЕСО
Білу	7 мин	1.Үй тапсырмасын тексеру2. Өткен сабақтарда Отан туралы қандай өлеңдер өттік? Кімнің есінде бар? 1-2 баладан сұрау «Атамекен» әнін тыңдату3. Осы желтоқсан айында қандай мерекелер бар? Осы арқылы сабақ тақырыбын ашу.4.Өткен сабақта кім туралы оқыдық?5.Қайрат кім? Ол қандай адам?-Қайрат туралы тағы не білеміз?-Желтоқсан құрбандарынан тағы кімдер туралы білесіңдер?Тәуелсіздікке биыл неше жыл толып отыр?«Атамекен» әнін тыңдату4. «Ұлы тұлға» /Жаңа тақырыпқа кіріспе-Балалар,бүгін біз тағы бір отансүйгіш ақынмен танысамыз.Ол , халқымыз «Қыран қанатты» деп баға берген Қасым Аманжолов аталарың.Қасым Аманжолов 1911 жылы қазіргі Қарағанды облысы,Қарқаралы ауданында дүниеге келген.Осы кезге дейін танысқан басқа авторларымыз сияқты ол да мұғалімдік мамандықты таңдаған ақын.Сонымен бірге, ол өзге тілде жазылған шығармаларды қазақ тіліне шабыттана аударатын аудармашы да болған.Ол-1941-45 жылдары өткен Ұлы Отан соғысына қатысқан ардагер ақын.1955 жылдың 18 қаңтары күні ұзаққа созылған аурудан кейін қайтыс болады.5. «Жаңа толқында» Жаңа материалмен танысу -Қазір, осы Қасым атамыздың «Қазақстан» деген үлкен шығармасынан үзінді оқып,танысамыз.1. Магнитафоннан «Қазақстан» өлеңі тыңдалады.-Өлең ұнады ма,балалар?-Не туралы айтылған екен?	«Сұрақ-жауап» әдісі бойынша оқушылар жауап береді. Оқушылар сабаққа мақсат қояды, тақырыпқа шығады.	Топпенжұппен		СТОүТжДООБжКО м ОЖТ
Түсіну	7 мин	«Қазақстан» өлеңін оқу.2.Іштен оқыту-Ұнаса,енді өзіміз оқып шығайық.Қолдарыңа карандаш алып,түсініксіз сөздердің астын сызып отыруды ұмытпаңдар.СөздікБалқаш –Балқаш өзені маңындағы өндірісті қала(картадан көрсету)Қас тағдырдың қиқаңы- қиындықтың ауыртпалығы	Оқушылар мәтінді оқиды, мәтін мазмұнына байла-нысты жұпта,топта барлығының өзара пікірі тыңдалады.	Жұппен,топ-пенжұмыс		СТОүОБжКО ж ОЖТ
Қолдану	10 мин	Әр топқа тапсырма беріп,постер салғызу,оны қорғау.1 топ- “Бақытты қазақ баласы” деп өлеңнің қай шумағын атауға болады?2 топ- Ақынның қуанған, шаттанған көңілін білдіретін өлең жолдарын тауып оқы3 топ – Ақын неге қуанып, шаттанады?«Бірге ойланайық» 4 топ - Отан туралы мақал жазу 5-топ- - Отан туралы эссе жазу	Постер салып,оны қорғайды.	топпен жұмыс	«Бармақпен» бағалау	СТОҮОБжКТжДООүБжОБ
Сергіту сәті Талдау	1мин 6 мин	Сергіту сәтін жасау. Дәптермен жұмыс	Сергіту сәтін жасайды.	Жеке жұмыс		СТОүТжДО ОүБжОБ
Жинақтау	10 мин	Кесте арқылы қорытындылау			Мен нені білемін?Мен нені білдім?Мен нені білгім келеді?	СТОүТжДО ОүБжОБ
Бағалау	2 мин	«Бағалау ағашы» арқылы бағалау	Өзін –өзі, бірін –бірі бағалау«Бағалау» ағашы		Бағалау парағын тақтаға іліп қою.«Бағалау»ағашы	ОБ жКО үБ ж ОБ

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!