2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Do we need historical places? - debate

Материал туралы қысқаша түсінік

The lesson plan is a debate lesson. It is about historical places or modern buildings. In this presentation you'll have rules of the debete, structure and useful language.

Тлеубердина Аяжан Кульмескановна

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Мамыр 2022

324

0 рет жүктелген

Шет тілі Сыныптан тыс жұмыс 8 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Lesson plan

Theme of the lesson: Do we need historical places or modern buildings?

Extra curricular lesson:	debate lesson
Teacher’s name:	Tleuberdina Ayazhan
Grade: 8 «B» 8 «V»	Number present: 13		Number absent:
Theme of the lesson: Do we need historical places or modern buildings?
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to		8.S2 understand specific information in supported extended talk on a wide range of general and curricular topics, including talk on a limited range of unfamiliar topics 8.S3 explain and justify own and others’ point of view on a wide range of general and curricular topics
Lesson objectives	All learners will be able to: listen to their opponents and express their opinion about the given topic Most learners will be able to: justify and prove their point of view. Some learners will be able to: make questions and answer the questions
Value links	Expand their knowledge about the value of historical places

Plan:

Part of the lesson/Time

Teacher’s activity

Student’s activity

Assessment

Resources

Beginning of the lesson

5 min

Organization moment:

Greeting
Presenting the teams.

1 team
2 team

The teacher presents the topic of the lesson and sets the rules of the debate letting students know what to anticipate from the lesson.

Question to debate:

Do we need historical places or modern buildings?

The rules of debate:

Listen to your opponent carefully
Be polite and disciplined during the debate
Never interrupt each other
Don’t speak longer than the set time limit
Work as a team and support each other
Be confident
Speak loudly and clearly

Teacher presents the structure of the debate:

1 round

2 min for preparation

Team 1 – 5 minutes

Team 2 – 5 minutes

2 round

2 min for preparation

Team 1 – 5 minutes

Team 2 – 5 minutes

3 round

2 min for preparation

Team 1 – answering the questions -5 minutes

Team 2 – answering the questions – 5 minutes

Teacher give out cards with useful phrases.

Expressing Opinion

In my opinion …
The way I see it, …
As far as I’m concerned, …
I honestly feel that …
I strongly believe that …
It is fairly certain that ….
Without a doubt, …
As is widely known, …
As everyone knows, …

Expressing Disagreement

I don’t think that …
Don’t you think it would be better …?
I don’t agree. I’d prefer …
Shouldn’t we consider …
But what about …
I’m afraid I don’t agree …
Frankly, I doubt if …
Let’s face it, …
The truth of the matter is … ,

Giving and Explaining Reasons

To start with, …
The reason why …
That’s why …
For this reason, …
That’s the reason why …
Many people think …
Considering …
Allowing for the fact that …
When you consider that …

Teacher presents the criteria of assessment:

Expressing opinion – 2 points
Explaining the reason – 2 points
Giving an example – 2 points

Students listens to the teacher carefully.

Students get the cards and read them

At the organization moment teacher tries to award active Ss. “The praise” method is used to evaluate Ss with phrases like:

“Good!”

“Well done!”

Descriptor:

-recognize basic rules in short.

- answer the questions.

PP presentation

Cards

Middle of the lesson

12 min

8 min

578тг - Сатып алу

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материал іздеу

Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз

Барлығы 663 959 материал жиналған

Ұқсас материалдар

Дайын ҚМЖ. Барлық пәндерден 2022-2023 оқу жылына, жаңа бұйрыққа сай жасалған

Сертификатталған тренер жасаған

01.01.2023

17 863

13 694

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандарты бойынша жасалған. 2022-2023 оқу жылына арналған

Барлық пәндер

Барлық материалдар

Барлық сыныптар

Іс-шаралар кестесі

Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары