Материалдар / Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз.

Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз.

Материал туралы қысқаша түсінік

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған

Ахметова Жарқынай Қаржауқызы

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

05 Желтоқсан 2018

465

0 рет жүктелген

Бастауыш сынып Сабақ жоспары 1 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Пән:Күні:Сынып:ҰМЖ бөлімі:	1	Мектеп:Мұғалімнің аты-жөні: Қатысқандар саны:Қатыспағандар саны:	«Атамекен орта мектебі» КММ
Сабақ тақырыбы	Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты	1.1.2.5 ондықтан аттамай 20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындау1.4.3.1 20- ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтармен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастыру; 100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар, символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтау.
Сабақтың мақсаты	Ондықтан аттамай 20 көлеміндегі сандарды/ ондықтарды ауызша қосу және азайтуды орындайды. 20- ға дейінгі сандар тізбегін/ ондықтармен 100-ге дейінгі сандар тізбегін құрастырады. 100 көлеміндегі сандар, суреттер, фигуралар, символдардан тұратын тізбектердің заңдылықтарын анықтайды.
Бағалау критерийлері	1-ден 100-ге дейінгі сандардың көрнекі кестесі.
Тілдік мақсаттар	Дөңгелек сандарды қосамыз және азайтамыз.
Құндылықтар	Сабақ барысында оқушы өз сөздерімен матемаикалық терминдерді дұрыс айтып үйренеді.
Пәнаралық байланыстар	Дүниетану, жаратылыстану.
АКТ қолдану дағдылары	.Суреттен және картчкіден пайдалану.
Бастапқы білім	Ондықпен санау.
Сабақ барысы
Сабақ кезеңдері	Сабақтағы іс-әрекет	Ресурстар
Сабақтың басы7 минут	Шаттық шеңберіБіз бақытты баламыз,Оқып білім аламыз.Дүниені аралап,Құстай қанат қағамыз.
Сабақтың ортасы20 минут	. Оқушылардан мысалдарды қарап, олардың ұқсастығын және айырмашылығын айтуды сұраңыз: 2 + 3, 20 + 30; 9 – 5, 90 – 50. Есептеп шығару үшін сандағы ондықтардың санын қосып, қасына нөл жазу сияқты меңгерілген әдісті пайдалануды ұсыныңыз.3 онд. + 4 онд. = 7 онд30 + 40 = 70.7 онд. – 5 онд. = 2 онд.70 – 50 = 20.Құлыптың кілтін тап. Оқушылар тапсырманы орындағанда, астында мысалдар жазылған есіктер-ді осы мысалдың дұрыс жауабы жазылған кілтпен сызықтар арқылы сәйкестендеріп қосады.Жауабы:60 + 10 = 70;50 – 10 = 40;70 + 10 = 80;40 – 10 = 30	Оқулық
Сабақтың соңы8 минут	. Жұмыс дәптерімен жұмыс.91-жұмыс парағы, 20 көлемдегі сандарды ондықтардыАуызша қосу.92-жұмыс парағы,20,30,40,50,60,70,80,90,100 цифрын жазу.	№1 жұмыс дәптер.
Дифференциация	Бағалау –оқушылардың матералды меңгеру деңгейін тексеру жоспарыңыз.	Қауіпсіздік
Сабақ бойынша рефлексия

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!