Дошкольное образование квал тест 2024

1) В сфере личностного развития духовно-нравственное воспитание должно обеспечить:

A) Ориентацию в сфере религиозной культуры и светской этики

B) Трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способность к преодолению трудностей 

C) Законопослушность и сознательно поддерживаемый гражданами правопорядок

D) Развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности

 

2) Разработана сотрудниками лаборатории дошкольного воспитания НИИ общего образования под руководством Дороновой Т.Н. программа

A) «Детство»

B) «Развитие»

C) «Радуга 

D) «Золотой ключик»

 

3) Какие качества характеризуют детские работы в изобразительном периоде?

A) выразительность образования

B) глубина мысли 

C) высокая степень грамотности

D) широта общения

E) увлеченность, захваченность деятельностью

 

4) 18. Нравственное воспитание ‒ это:

A) одна из форм воспроизводства, наследования нравственности

B) целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества

C) формирование моральных качеств, черт характера, навыков и привычек поведения

D) все ответы верны

E) нет правильного ответа

 

5) Для формирования художественных способностей дошкольников существует 

A) педагогический показ

B) пример

C) объяснение

D) единое педагогическое условие

 

6) Воспитание, ориентирующее ребенка на бережное отношение к природе, ее ресурсам, флоре и фауне:

A) правовое

B) нравственное

C) физическое

D) экологическое 

 

7) Наиболее эффективный вид деятельности, способствующий развитию творческой активности детей – это деятельность…

A) трудовая;

B) правовая;

C) игровая)

D) клубная;

E) семейная.

 

8) Отрасль специальной психологии, наука, изучающая закономерности и особенности психического развития лиц с нарушениями зрения

A) Тифлопсихология 

B) Сурдопсихология 

C) Логопсихология 

 

9) Хватание как первое целенаправленное действие возникает:

A) В конце 1 года

B) В 4-5 месяцев

C) В 8-9 месяцев

D) В 2-3 месяца 

 

10) Формирование эстетического вкуса и преобразовательной эстетической деятельности детей возможно в условиях:  

A) Эстетически оформленного места жизни ребенка, идентификацией ребенка с этим местом и активным посильным участием в подержании его эстетической привлекательности

B) Эстетически оформленного места жизни ребенка, созданного взрослыми

C) Повышенных требованиях к эстетике одежды и внешнему виду детей

D) Пристального внимания к природной привлекательности ребёнка

 

11) Первым примером воображения и познания является:

A) сюжетно-ролевая игра;

B) использование предметов-заместителей;

C) опыты;

D) рефлексия;

 

12) Парадигмальная концепция обучения неприемлема для изучения предмета...            

A) математика 

B) литература

C) история

 

13) Всеобщий метод формирования необходимых качеств называется:

A) беседа

B) упражнение 

C) гимнастика

D) воспитание

E) тренировка

 

14) Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей шестого  года жизни составляет:

A) 4 часа

B) 2 часа 45 минут

C) 6 часов 15 минут 

D) 8 часов 30 минут

 

15) Процесс создания новых образов на основе прошлых восприятий – это:

A) воображение 

B) мышление

C) память

 

16) Интегрированные занятия по изобразительной деятельности направлены на...

A) повторение

B) ознакомление с новым материалом

C) диагностику ручной умелости

D) закрепление

E) предоставление детям большей самостоятельности в выборе техник и материалов 

 

17) Система научных теорий, утверждающая обучающегося (воспитанника) в роли активного, сознательного, равноправного участника учебно-воспитательного процесса развивающегося по своим возможностям:

A) гуманистическая педагогика 

B) возрастная педагогика

C) педагогика развивающего обучения

 

18) 26.Какая деятельность не входит в основные этапы психолого-педагогического обследования:

A) разработка практических рекомендаций или программы по коррекции и развитию межличностных отношений ребенка с субъектами социального пространства образовательного учреждения

B) переработка и интерпретация полученных данных

C) все действия относятся к основным этапам психолого-педагогического обследования

D) сбор данных в соответствии с задачей исследования

 

19) Найдите верное утверждение.

A) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – задача нравственного воспитания;

B) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – метод нравственного воспитания;

C) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – принцип нравственного воспитания;

D) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – форма нравственного воспитания;

E) единство воздействия на чувства, сознание и поведение ребенка – результат нравственного воспитания.

 

20) Форма воспитательной работы означает

A) совокупность способов воспитательного взаимодействия

B) внешнее выражение содержания воспитания, отраженное в приемах, ситуациях, процедурах взаимодействия, связанных со временем, количеством участников и порядком организации

C) нет правильного ответа

D) способ взаимодействия субъектов воспитания, направленный на достижение воспитательной цели

E) все ответы верны 

 

21) Понимание значимости Родины-Республики Казахстан

A) трудовые поручения, герои-космонавты

B) герои-космонавты, символика, народные игры

C) физические упражнения, символика, герои ВОВ

D) социальный статус, достопримечательности города

E) государственные учреждения, социальный статус

 

22) Какие категории дошкольной педагогики можно выделить как основные?

A) методы педагогического исследования

B) начальное образование

C) воспитание, обучение, развитие, социализация

D) предметная деятельность

E) музыкальное образование

 

23) В какой период детства происходит наиболее быстро психическое развитие?

A) в раннем детстве 

B) в детстве

C) в отрочестве

 

24) Задачи семейного воспитания согласно ГОСО

A) создавать ситуации

B) межнациональные отношения

C) источник обеспечения

D) обучение прикладным навыкам

E) грамматический

 

25) 18.Перечислите методы педагогического исследования

A) Наблюдение

B) Педагогический эксперимент

C) Беседа

D) Анкетирование

E) все ответы верны

 

26) Семья с прямым десоциализирующим влиянием на ребенка — это

A) семья, живущая в плохих жилищных условиях

B) семья, в которой сложились деструктивные конфликтные отношения между родителями 

C) малообеспеченная семья

D) семья, в которой родители читают мало художественной литературы

 

27) В дошкольном детстве происходят качественные изменения в социальном развитии ребенка, которые выражаются:

A) нет правильного ответа

B) все ответы верны 

C) в осознании своего поведения

D) в осознании собственного «Я»

E) в интересе к миру взрослых

 

28) В какой части физкультурного занятия проводятся общеразвивающие упражнения?

A) В первой части основного занятия

B) В заключительной части занятия

C) В водной части занятия

D) Во второй части основного занятия 

 

29) Дидактические игры и упражнения на занятиях по развитию математических представлений способствуют...

A) развитию познавательной активности и психических процессов

B) обогащению словаря новыми математическими терминами

C) формированию коллективных навыков выполнения математических заданий 

D) закреплению знаний, умений и навыков, развитию психических процессов

E) получению математического образования

 

30) Педагогическая технология:

A) комплекс ЗУНов, необходимых педагогу

B) все ответы правильные 

C) изучение традиций

D) научное проектирование

E) система способов, принципов, применяемых в обучении, и в качестве реального процесса обучения

 

 

 

Правильные ответы

1) B

2) C

3) B

4) D

5) D

6) D

7) C

8) A

9) B

10) A

11) B

12) A

13) B

14) C

15) A

16) E

17) A

18) C

19) C

20) B

21) B

22) C

23) A

24) D

25) E

26) B

27) B

28) D

29) D

30) E