Элективный курс «Развитие речи» в 6-7 классах

Пояснительная записка

Развитие речи учащихся – важнейший аспект обучения учащихся языку. Эффективность работы по развитию связной речи можно повысить путем усиления лингвистической основы обучения, знакомя учащихся с системой речеведческих понятий, а также работой над такими понятиями: «стиль речи», «текст и его части», «описание», «повествование», «рассуждение» как типы речи.

Настоящая программа должна научить учащихся раскрывать и обобщать удачные и наиболее целесообразные способы и приемы использования различных средств языка, в частности, выразительных средств.

Курс предпологает изучение эстетики слова, роли слова в контексте, опираясь на лексикологию и грамматику.

Теорическую основу курса составляет система речеведческих понятий: речь письменная и устная, диалогическая и монологическая, текст как единица речи, тема и основная мысль текста, способы и средства связи предложений в тексте, функционально-смысловые типы речи, стили речи, выразительные средства речи.

Курс «Развитие речи» направлен на овладение учащимися языковыми нормами (произносительными, лексическими, морфологическими, синтаксическими), а также умением выражать свои мысли в устной и письменной форме, пользуясь нужными языковыми средствами в соответствии с целью, содержанием речи и условиями общения.

Цель данного курса:

• углубление интереса к предмету гуманитарного направления

• расширение объема сведений о его стилистике и лексике

• систематизация сведений о стилической функции тех или иных лексических явлений, о сферах употребления слов.

• умение пользоваться различными словарями.

• развитие речи устной и письменной

Задачи:

1. Овладение теорией и практикой культуры языка, повышая языковую и лингво-стилистическую культуру учащихся.

2. Отбор, сочетание и оценивание языковых фактов в языке, речи, учитывая, ситуацию и сферу общения.

3. Ориентация в различных стилях языка.

4. Развитие устной и письменной речи.

5. Формирование понятий о методах редактирования и правки текста.

6. Формирование основных понятий жанров и их основные черты в литературе.

7. Повышение уровня речевого развития, грамотности учащихся.

Элективный курс «Развитие речи» в 6 классе

1. Текст. Типы текста.

2. Описание. Повествование. Рассуждение.

3. Натюрморт и сочинения – описания.

4. Произведения художников – анималистов и сочинения-описания.

5. Жанровые картины и произведения описательного характера.

6. Сочинение по картине .

7. Система работы над сочинением по картине .

8. Тема картины и средства ее выражения.

9. Устное описание картины .

10. Устное описание рисунка.

11. Основная мысль сочинения по картине.

12. Сочинение по картине Ф.П.Решетникова.

13. Анализ сочинения .

14. Словарно – стилистическая работа .

15. Рассказ на основе картины.

16. Научное и художественное описание.

17. Учебный рисунок и произведение живописи .

18. Описание поэтических предметов.

19. Анализ сочинения.

20. Описание животного по картине.

21. Сочинение – описание по картине .

22. Анализ сочинения.

23. Описание отдельных элементов внешности и поведения животных.

24. Выражение отношения к изображаемому.

25. Сочинение – сказка.

26. Элементы рассуждения в описании.

27. Составление плана описания с элементами рассуждения.

28. Сочинение – рассказ по картине .

29. Анализ сочинения – рассказа.

30. Систематизация материала к сочинению.

31. Описание природы.

32. Рассказ на основе увиденного .

33. Описание внешности человека .

34. Выставка творческих работ.

Элективный курс «Развитие речи» в 7 классе

1. Сочинения, их виды и значение.

2. Жанры сочинений.

3. Тема сочинения.

4. Основная мысль сочинения.

5. Собирание материала к сочинению.

6. Собирание материала по картине .

7. Собирание материала на основе наблюдений над действительностью.

8. Собирание материала по книге .

9. Систематизация материала.

10. Совершенствование написанного .

11. Эссе .

12. Пятистишья..

13. Пятивертыши.

14. Вопросительные стихи.

15. Описание.

16. Начало работы над описанием.

17. Описание отдельных предметов.

18. Описание животного.

19. Описание помещения.

20. Описание природы.

21. Описание внешности человека.

22. Описание действий .

23. Описание местности.

24. Описание по воображению.

25. Рассказ.

26. Рассказы о случаях из жизни автора.

27. Услышанные рассказы.

28. «Выдуманные рассказы».

29. Юморитические рассказы.

30. Рассказы на свободную тему.

31. Конкурс на лучший рассказ.

32. Рассуждение.

33. Стенная газета.

34. Выставка творческих работ.