0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу 690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. 10 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 30 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу Күніне 2 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу5 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
1 - айлық
Стандарт
2990 ₸ / айына
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 30 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу30 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 150 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 10 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
1 - айлық
Шебер 7990 ₸ / айына
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау 150 материал жасау
Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін 900 материал жүктеу
Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз шексіз
Көрнекілік бөлімі - 10 000 астам көрнекіліктерді жүктеу90 көрнекілік жүктеу
Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу 300 файлды тегін жүктеу
Жинақталған ҚМЖ бөлімінде 50 файлды тегін жүктеу
Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар) тегін қатысу
Назар аударыңыз!
Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
Ок
Материалдың қысқаша нұсқасы
Маңғыстау облысы Жаңаөзен қаласы,Теңге ауылы,№14 жалпы ортамектебінің информатика пәнінің мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна Электронды кесте элементтерін пішімдеу
Жарияланды18-02-2019, 15:12 Категориясы: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7. 2А. бөлім – Тапсырмаларды электронды кестелердің көмегімен шешу.Сабақ тақырыбы: Электронды кесте элементтерін пішімдеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасына сілтеме) 7. 2. 2. 2 Электронды кесте элементтерін пішімдеу (форматтау)Сабақ мақсатыЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды.Оқушылардың басым бөлігі:Электронды кестеде элементтерін біледі, деректердің типін жіктей отырып түрлі тапсырмаларды орындайды.Кейбір оқушылар:Электронды кестеде элементтерін форматтауды біледі, кесте мәліметтеріне сай күрделі тапсырмаларды орындайды.Ойлау дағдыларының деңгейлері Білу, түсіну, қолдану, талдау, саралауБағалау критерийлеріЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды;Компьютерде практикалық жұмыстарды орындайдыТілдік мақсаттар «Электронды кестелердің элементтерін форматтау» тақырыбы ауызша түсіндіре алады.Лексика және терминология:Электронды кесте, ұяшық, қатар, баған, парақ, excel, шартты форматтау.Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:- Электрондық кестелер дамуының тарихыҚұндылықтардыдарыту Өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді. Топтық жұмыс арқылы бірлікке, жауапкершілікке баулу.Пәнаралық байланыстар математика, ағылшын тіліАлдыңғы меңгерілген білімМәтіндік кесте, қатар, ұяшық, бағанаСабақтың басыБілу 3 минҰйымдастыру кезеңі:Тренинг: «Жүректен жүрекке» шеңбер жасап тұрып, бір - біріне жақсы сөздер айтады.Топқа бөлу: «Ақылды бейджик» әдісі бойынша топқа бөлу. І - топ. « Ұяшық» ІІ - топ. «Кесте»Оқушыларға бағалау парақтары таратылады.Сабақтың басынан соңына дейін өзін - өзі бағалау әдісі бойынша тапсырманың орындалу деңгейіне қарай өзін - өзі бағалау парақшасы арқылы және мұғалім формативті баға береді.Өтілген тақырыпты қайталау мақсатында «Өрмекші торы» әдісін пайдаланып жүргіземін.1. Кесте деген не? Оларды не үшін қолданады?2. Ұяшық деген не?3. Кестеге ұяшықтарды қалай қосамыз?4. Ұяшықты немесе қатарды қалай өшіруге болады?5. Мәтіндік редакторда кесте жасау үшін қандай амалдарды қолдануға болады?6. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай құруға болады?7. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай болады?8. Кестені ажырату пәрменімен кестеде қандай жұмыс жасай аламыз?Жаңа сабақты бастамас бұрын «Bilimland» порталынан видеоролик арқылы оқушыларға ой тастаймын.Жаңа сабақты «ОЙЛАН, ЖҰПТАС, БӨЛІС» әдісі арқылы талдау жүргіземін.«Ойлан» Екі топқа постер қорғату.ОҚО, Түркістан қаласы,М. Әбенова атындағы жалпы орта мектептіңинформатика пәні мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна
Жарияланды18-02-2019, 15:12 Категориясы: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7. 2А. бөлім – Тапсырмаларды электронды кестелердің көмегімен шешу.Сабақ тақырыбы: Электронды кесте элементтерін пішімдеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасына сілтеме) 7. 2. 2. 2 Электронды кесте элементтерін пішімдеу (форматтау)Сабақ мақсатыЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды.Оқушылардың басым бөлігі:Электронды кестеде элементтерін біледі, деректердің типін жіктей отырып түрлі тапсырмаларды орындайды.Кейбір оқушылар:Электронды кестеде элементтерін форматтауды біледі, кесте мәліметтеріне сай күрделі тапсырмаларды орындайды.Ойлау дағдыларының деңгейлері Білу, түсіну, қолдану, талдау, саралауБағалау критерийлеріЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды;Компьютерде практикалық жұмыстарды орындайдыТілдік мақсаттар «Электронды кестелердің элементтерін форматтау» тақырыбы ауызша түсіндіре алады.Лексика және терминология:Электронды кесте, ұяшық, қатар, баған, парақ, excel, шартты форматтау.Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:- Электрондық кестелер дамуының тарихыҚұндылықтардыдарыту Өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді. Топтық жұмыс арқылы бірлікке, жауапкершілікке баулу.Пәнаралық байланыстар математика, ағылшын тіліАлдыңғы меңгерілген білімМәтіндік кесте, қатар, ұяшық, бағанаСабақтың басыБілу 3 минҰйымдастыру кезеңі:Тренинг: «Жүректен жүрекке» шеңбер жасап тұрып, бір - біріне жақсы сөздер айтады.Топқа бөлу: «Ақылды бейджик» әдісі бойынша топқа бөлу. І - топ. « Ұяшық» ІІ - топ. «Кесте»Оқушыларға бағалау парақтары таратылады.Сабақтың басынан соңына дейін өзін - өзі бағалау әдісі бойынша тапсырманың орындалу деңгейіне қарай өзін - өзі бағалау парақшасы арқылы және мұғалім формативті баға береді.Өтілген тақырыпты қайталау мақсатында «Өрмекші торы» әдісін пайдаланып жүргіземін.1. Кесте деген не? Оларды не үшін қолданады?2. Ұяшық деген не?3. Кестеге ұяшықтарды қалай қосамыз?4. Ұяшықты немесе қатарды қалай өшіруге болады?5. Мәтіндік редакторда кесте жасау үшін қандай амалдарды қолдануға болады?6. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай құруға болады?7. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай болады?8. Кестені ажырату пәрменімен кестеде қандай жұмыс жасай аламыз?Жаңа сабақты бастамас бұрын «Bilimland» порталынан видеоролик арқылы оқушыларға ой тастаймын.Жаңа сабақты «ОЙЛАН, ЖҰПТАС, БӨЛІС» әдісі арқылы талдау жүргіземін.«Ойлан» Екі топқа постер қорғату.ОҚО, Түркістан қаласы,М. Әбенова атындағы жалпы орта мектептіңинформатика пәні мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна
ЖИ арқылы жасау
ЖИ арқылы жасау
Бөлісу
1 - айлық
Материал тарифі-96% жеңілдік
00
05
00
ҚМЖ
Ашық сабақ
Тәрбие сағаты
Презентация
БЖБ, ТЖБ тесттер
Көрнекіліктер
Балабақшаға арнарлған құжаттар
Мақала, Эссе
Дидактикалық ойындар
және тағы басқа 400 000 материал
Барлық 400 000 материалдарды шексіз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
1 990 ₸ 49 000₸
1 айға қосылу
Материалға шағымдану
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Жариялаған:
Бесинбаева Гулжан ТурбергеновнаШағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Электрондық кестелердің элементтерін пішімдеу
Тақырып бойынша 11 материал табылды
Электрондық кестелердің элементтерін пішімдеу
Материал туралы қысқаша түсінік
Excel-де есептер шығару кезеңдерін біледі
Материалдың қысқаша нұсқасы
Маңғыстау облысы Жаңаөзен қаласы,Теңге ауылы,№14 жалпы ортамектебінің информатика пәнінің мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна Электронды кесте элементтерін пішімдеу
Жарияланды18-02-2019, 15:12 Категориясы: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7. 2А. бөлім – Тапсырмаларды электронды кестелердің көмегімен шешу.Сабақ тақырыбы: Электронды кесте элементтерін пішімдеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасына сілтеме) 7. 2. 2. 2 Электронды кесте элементтерін пішімдеу (форматтау)Сабақ мақсатыЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды.Оқушылардың басым бөлігі:Электронды кестеде элементтерін біледі, деректердің типін жіктей отырып түрлі тапсырмаларды орындайды.Кейбір оқушылар:Электронды кестеде элементтерін форматтауды біледі, кесте мәліметтеріне сай күрделі тапсырмаларды орындайды.Ойлау дағдыларының деңгейлері Білу, түсіну, қолдану, талдау, саралауБағалау критерийлеріЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды;Компьютерде практикалық жұмыстарды орындайдыТілдік мақсаттар «Электронды кестелердің элементтерін форматтау» тақырыбы ауызша түсіндіре алады.Лексика және терминология:Электронды кесте, ұяшық, қатар, баған, парақ, excel, шартты форматтау.Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:- Электрондық кестелер дамуының тарихыҚұндылықтардыдарыту Өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді. Топтық жұмыс арқылы бірлікке, жауапкершілікке баулу.Пәнаралық байланыстар математика, ағылшын тіліАлдыңғы меңгерілген білімМәтіндік кесте, қатар, ұяшық, бағанаСабақтың басыБілу 3 минҰйымдастыру кезеңі:Тренинг: «Жүректен жүрекке» шеңбер жасап тұрып, бір - біріне жақсы сөздер айтады.Топқа бөлу: «Ақылды бейджик» әдісі бойынша топқа бөлу. І - топ. « Ұяшық» ІІ - топ. «Кесте»Оқушыларға бағалау парақтары таратылады.Сабақтың басынан соңына дейін өзін - өзі бағалау әдісі бойынша тапсырманың орындалу деңгейіне қарай өзін - өзі бағалау парақшасы арқылы және мұғалім формативті баға береді.Өтілген тақырыпты қайталау мақсатында «Өрмекші торы» әдісін пайдаланып жүргіземін.1. Кесте деген не? Оларды не үшін қолданады?2. Ұяшық деген не?3. Кестеге ұяшықтарды қалай қосамыз?4. Ұяшықты немесе қатарды қалай өшіруге болады?5. Мәтіндік редакторда кесте жасау үшін қандай амалдарды қолдануға болады?6. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай құруға болады?7. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай болады?8. Кестені ажырату пәрменімен кестеде қандай жұмыс жасай аламыз?Жаңа сабақты бастамас бұрын «Bilimland» порталынан видеоролик арқылы оқушыларға ой тастаймын.Жаңа сабақты «ОЙЛАН, ЖҰПТАС, БӨЛІС» әдісі арқылы талдау жүргіземін.«Ойлан» Екі топқа постер қорғату.ОҚО, Түркістан қаласы,М. Әбенова атындағы жалпы орта мектептіңинформатика пәні мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна
Жарияланды18-02-2019, 15:12 Категориясы: Информатика Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі: 7. 2А. бөлім – Тапсырмаларды электронды кестелердің көмегімен шешу.Сабақ тақырыбы: Электронды кесте элементтерін пішімдеуОсы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқубағдарламасына сілтеме) 7. 2. 2. 2 Электронды кесте элементтерін пішімдеу (форматтау)Сабақ мақсатыЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды.Оқушылардың басым бөлігі:Электронды кестеде элементтерін біледі, деректердің типін жіктей отырып түрлі тапсырмаларды орындайды.Кейбір оқушылар:Электронды кестеде элементтерін форматтауды біледі, кесте мәліметтеріне сай күрделі тапсырмаларды орындайды.Ойлау дағдыларының деңгейлері Білу, түсіну, қолдану, талдау, саралауБағалау критерийлеріЭлектронды кестелердің элементтерін форматтайды;Компьютерде практикалық жұмыстарды орындайдыТілдік мақсаттар «Электронды кестелердің элементтерін форматтау» тақырыбы ауызша түсіндіре алады.Лексика және терминология:Электронды кесте, ұяшық, қатар, баған, парақ, excel, шартты форматтау.Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:- Электрондық кестелер дамуының тарихыҚұндылықтардыдарыту Өмір бойы оқуға дайын болуға тәрбиелейді. Топтық жұмыс арқылы бірлікке, жауапкершілікке баулу.Пәнаралық байланыстар математика, ағылшын тіліАлдыңғы меңгерілген білімМәтіндік кесте, қатар, ұяшық, бағанаСабақтың басыБілу 3 минҰйымдастыру кезеңі:Тренинг: «Жүректен жүрекке» шеңбер жасап тұрып, бір - біріне жақсы сөздер айтады.Топқа бөлу: «Ақылды бейджик» әдісі бойынша топқа бөлу. І - топ. « Ұяшық» ІІ - топ. «Кесте»Оқушыларға бағалау парақтары таратылады.Сабақтың басынан соңына дейін өзін - өзі бағалау әдісі бойынша тапсырманың орындалу деңгейіне қарай өзін - өзі бағалау парақшасы арқылы және мұғалім формативті баға береді.Өтілген тақырыпты қайталау мақсатында «Өрмекші торы» әдісін пайдаланып жүргіземін.1. Кесте деген не? Оларды не үшін қолданады?2. Ұяшық деген не?3. Кестеге ұяшықтарды қалай қосамыз?4. Ұяшықты немесе қатарды қалай өшіруге болады?5. Мәтіндік редакторда кесте жасау үшін қандай амалдарды қолдануға болады?6. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай құруға болады?7. Мәтіндік редактор көмегімен кестелерді қалай болады?8. Кестені ажырату пәрменімен кестеде қандай жұмыс жасай аламыз?Жаңа сабақты бастамас бұрын «Bilimland» порталынан видеоролик арқылы оқушыларға ой тастаймын.Жаңа сабақты «ОЙЛАН, ЖҰПТАС, БӨЛІС» әдісі арқылы талдау жүргіземін.«Ойлан» Екі топқа постер қорғату.ОҚО, Түркістан қаласы,М. Әбенова атындағы жалпы орта мектептіңинформатика пәні мұғалімі Бесинбаева Гулжан Турбергеновна
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Файл форматы:
docx
18.02.2019
449
ЖИ арқылы жасау
Жариялаған:
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
шағым қалдыра аласыз













