Энергия тақырыбына байланысты сапалық және сандық есептер шығару

Білім беру ұйымының атауы

Пәні:

Бөлім:

Энергия

Педагогтің аты-жөні:

Күні:

Сынып: 7

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

№18. Практикалық жұмыс: Энергия тақырыбына байланысты сапалық және сандық есептер шығару;

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаты:

7.2.3.6 – механикалық энергияның сақталу заңын есептер шығаруда қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар істей алады: Механика энергия түрлерін біледі

Көптеген оқушылар істей алады:Энергиынң түрлену заңын біледі және ажырата алады.

Кейбір оқушылар істей алады: механикалық энергияның сақталу заңын есептер шығаруда қолданады

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі//уақыты

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру

Өзін-өзі тексеру

Сабақтың басы

10 минут

Өткен білімді еске түсіру

Жаңа білім

10 минут

Бекіту

10 минут

Кері байланыс

Сабақтың соңы

10 минут

Ұйымдастыру кезеңі:

Оқушылармен сәлемдесу, оқушыларды түгелдеу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру. Оқушылардың назарын сабаққа аудару.

Сабақ тақырыбын және оқу мақсатын таныстыру

Конверттегі сұрақ әдісі бойынша сабақты қорытындылау сұрақтары:

1.Потенциалдық энергия дегеніміз не?

2.Ауырлық күші әрекет ететін потенциалдық энергияның формуласы қалай өрнектеледі?

3.Ауырлық күшінің жұмысы мен потенциалдық энергияның арасында қандай байланыс бар?

4.Неліктен потенциалдық энергия салыстырмалы сипат алады?

5.Сығылған серіппенің потенциалдық энергиясы қандай формуламен анықталады?

6.Серіппенің потенциалдық энергиясының өзгерісі мен серпімділік күші жұмысының арасындағы байланыс қалай өрнектеледі?

7.Тұрған жеріңде желдің ,судың басқа да денелердің потенциалдық энергиясын пайдалану мүмкіндігі бар ма? Талдау жасау.

Жаңа сабақ

Дененің потенциалдық және кинетикалық энергияларының қосындысы механикалық энергия деп аталады.

W=E_k+E_п

W -механикалық энергия

Тысқарғы күштермен әрекеттеспейтін денелер жүйесін тұйық жүйе деп атайды.

Болат шар мен болат тақтадан тұратын тұйық жүйедегі механикалық энергиянының түрленуін қарастырайық

Тұйық жүйені құрайтын денелер арасында тек қана ауырлық күші мен серпімділік күші әрекет ететін болса, онда тұйық жүйенің механикалық энергиясы тұрақты сақталады.

Топтық жұмыс (суретпен жүмыс) (5 минут)

Жеке жұмыс

Бес сұрақ әдісі бойынша сабақты қарытындылау бекіту.

1.Денеің толық механикалық энергиясы деп қандай энергияны айтады?

2.Тұйық жүйе деп қандай жүйені айтады?

3.Тұйық жүйедегі энергияның сақталу және айналу заңы қалай оқылады?

4.Үйкеліс күші бар болса ,механикалық энергия сақтала ма?Сақталмаса оны қалай түсіндіруге болады?

5.Қандай шарттар орындалса,механикалық энергия сақталды деп айта ламыз?

Үйге тапсырма: Энергия. Толық энергия.

Теориялық зерттеуді үйде қауіпсіздік ережесін сақтай отырып жаса п көру және тәжірие қорытындысын жазып келу.

Оқушылар үй тапсырмасы бойынша сұрақтарға тез-тез жауап беріп белсене қатысып отырады

Оқушылар жаңа тақырыпты меңгереді Оқушылар бекіту тапсырмаларын орындайды

Әр жұп бір тапсырмаға жауап береді, басқа жұп өз тапсырмаларын бағалайды.

Дескриптор

Оқушылар кері байланыс береді

Дескриптор

Сұрақтарға жауап береді

Есептің шешімін слайдттан қарап тексереді

2-балл

Дескриптор

1.Қорғау тәртібін сақтайды: Уақыт және әдептілік;

2. Мазмұнның толық ашады;

3. Өмірден мысалдар келтіреді.

5