«Aлмaты oблысы Білім бaсқaрмaсының Тaлғaр aудaны бoйыншa Білім бөлімі»
мeмлeкeттік мeкeмeсінің «№23 жaлпы білім бeрeтін oртa мeктeбі»кoммунaлдық
мeмлeкeттік мeкeмeсі
Куренкеева Макпал Бердибековна
Мектепалды даярлық сынып мұғалімі
ЭCCE
«Бала тәрбиесі — ортақ міндет»
Бала тәрбиесі — әрбір қоғамның болашағын айқындайтын маңызды аспект. Ол тек ата-аналардың немесе мектептің міндеті ғана емес, қоғамның әрбір мүшесінің ортақ жауапкершілігі. Бала — бұл тек жеке тұлға емес, оның болашағы бүкіл қоғамға, ұлттың дамуына ықпал етеді. Сондықтан да бала тәрбиесі — баршаға ортақ міндет, оны тек отбасы ғана емес, жалпы қоғам, мемлекет те бір.
Алғашқы тәрбие көзі — отбасы. Ата-ана балаға ең алғашқы білім мен тәрбие береді. Бұл кезеңде баланың дүниетанымы қалыптасады, мінез-құлқы мен өмірге деген көзқарасы шығады. Ата-ананың сөзі мен ісі баланың санасында терең із қалдырады. Баланың дұрыс бақытта өсуі үшін ата-аналар өздері үлгі болуы керек. Сонымен қатар, отбасы баланың өзін-өзі дамытуына, өз пікірін білдіруге, дұрыс шешімдер қабылдайды.
Мектеп те бала тәрбиесінде маңызды рөл атқарады. Оқу орны тек білім беріп қана қоймай, балаға өмірге қажетті дағдыларды үйретеді. Мектепте балалар әртүрлі адамдармен араласып, қоғамның түрлі қырларын біледі. Мұғалімдер мен оқушылардың қарым-қатынасы баланың әлеуметтік дағдыларын қалыптастырады. Сондықтан мұғалімдер балаға тек білім ғана емес, тербие де береді. Оқу үдерісі мен мектептегі тәрбие іс-шаралары балаға адамгершілік, адалдық, еңбекқорлық сияқты қасиеттерді үйретеді.
Қоғам мен мемлекетте бала тәрбиесіне өз ықпалын тигізеді. Әрбір қоғамның болашағы білімді, тәрбиелі ұрпаққа байланысты. Қоғамдық ұйымдар мен мемлекет балалардың тәрбиесіне қажетті жағдайларды жасау үшін заңдар мен бағдарламаларды жүзеге асырады. Балаларға арналған мәдени іс-шаралар, спорттық байқаулар мен шығармашылық фестивальдер олардың рухани дамуына әсер етеді. Сонымен қатар, мемлекет балаларды қорғау және олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін арнайы құқық туралы арнайы заңнамалардың орындалуына қатаң талап қойылуда.
Бала тәрбиесі — тек жеке адамдардың емес, бүкіл қоғамның міндеті. Әрбір мүшесі балаға жауапкершілікпен қарап, оның дұрыс дамуы мен тәрбиесіне атсалысуы қажет. Менің ойымша бала тәрбиесі қиын да күрделі іс. Бала тәрбиесіне қәзіргі уақытта үштік одақтын бірлесіп жұмыс істеудің арқасында жақсы жетістіктерге жетуге болады. Ол дегеніміз мектеп, ұстаз, ата –ана. Осы бірлескен одақ арқылы өскелен ұрпаққа адамгершілік құндылықтарын қалыптастырып білім, білік, дағдысын дамыту білім саласының басты ұстанымы болу қажет. Тек осындай ортақ күш-жігердің арқасында ғана біз еліміздің болашағына сенімді, батыл ұрпақ тәрбиелейміз.
Мектеп директоры Н.Д Сарсебаева
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Эссе «Бала тәрбиесі — ортақ міндет»
Эссе «Бала тәрбиесі — ортақ міндет»
«Aлмaты oблысы Білім бaсқaрмaсының Тaлғaр aудaны бoйыншa Білім бөлімі»
мeмлeкeттік мeкeмeсінің «№23 жaлпы білім бeрeтін oртa мeктeбі»кoммунaлдық
мeмлeкeттік мeкeмeсі
Куренкеева Макпал Бердибековна
Мектепалды даярлық сынып мұғалімі
ЭCCE
«Бала тәрбиесі — ортақ міндет»
Бала тәрбиесі — әрбір қоғамның болашағын айқындайтын маңызды аспект. Ол тек ата-аналардың немесе мектептің міндеті ғана емес, қоғамның әрбір мүшесінің ортақ жауапкершілігі. Бала — бұл тек жеке тұлға емес, оның болашағы бүкіл қоғамға, ұлттың дамуына ықпал етеді. Сондықтан да бала тәрбиесі — баршаға ортақ міндет, оны тек отбасы ғана емес, жалпы қоғам, мемлекет те бір.
Алғашқы тәрбие көзі — отбасы. Ата-ана балаға ең алғашқы білім мен тәрбие береді. Бұл кезеңде баланың дүниетанымы қалыптасады, мінез-құлқы мен өмірге деген көзқарасы шығады. Ата-ананың сөзі мен ісі баланың санасында терең із қалдырады. Баланың дұрыс бақытта өсуі үшін ата-аналар өздері үлгі болуы керек. Сонымен қатар, отбасы баланың өзін-өзі дамытуына, өз пікірін білдіруге, дұрыс шешімдер қабылдайды.
Мектеп те бала тәрбиесінде маңызды рөл атқарады. Оқу орны тек білім беріп қана қоймай, балаға өмірге қажетті дағдыларды үйретеді. Мектепте балалар әртүрлі адамдармен араласып, қоғамның түрлі қырларын біледі. Мұғалімдер мен оқушылардың қарым-қатынасы баланың әлеуметтік дағдыларын қалыптастырады. Сондықтан мұғалімдер балаға тек білім ғана емес, тербие де береді. Оқу үдерісі мен мектептегі тәрбие іс-шаралары балаға адамгершілік, адалдық, еңбекқорлық сияқты қасиеттерді үйретеді.
Қоғам мен мемлекетте бала тәрбиесіне өз ықпалын тигізеді. Әрбір қоғамның болашағы білімді, тәрбиелі ұрпаққа байланысты. Қоғамдық ұйымдар мен мемлекет балалардың тәрбиесіне қажетті жағдайларды жасау үшін заңдар мен бағдарламаларды жүзеге асырады. Балаларға арналған мәдени іс-шаралар, спорттық байқаулар мен шығармашылық фестивальдер олардың рухани дамуына әсер етеді. Сонымен қатар, мемлекет балаларды қорғау және олардың қауіпсіздігін қамтамасыз ету үшін арнайы құқық туралы арнайы заңнамалардың орындалуына қатаң талап қойылуда.
Бала тәрбиесі — тек жеке адамдардың емес, бүкіл қоғамның міндеті. Әрбір мүшесі балаға жауапкершілікпен қарап, оның дұрыс дамуы мен тәрбиесіне атсалысуы қажет. Менің ойымша бала тәрбиесі қиын да күрделі іс. Бала тәрбиесіне қәзіргі уақытта үштік одақтын бірлесіп жұмыс істеудің арқасында жақсы жетістіктерге жетуге болады. Ол дегеніміз мектеп, ұстаз, ата –ана. Осы бірлескен одақ арқылы өскелен ұрпаққа адамгершілік құндылықтарын қалыптастырып білім, білік, дағдысын дамыту білім саласының басты ұстанымы болу қажет. Тек осындай ортақ күш-жігердің арқасында ғана біз еліміздің болашағына сенімді, батыл ұрпақ тәрбиелейміз.
Мектеп директоры Н.Д Сарсебаева
шағым қалдыра аласыз













