Назар аударыңыз. Бұл материалды сайт қолданушысы жариялаған. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзса, осында жазыңыз. Біз ең жылдам уақытта материалды сайттан өшіреміз
Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып көруге болады
Short term
plan
Unit of a long term
plan: Iron
Man
School: №15
Date:04.10.2023
Trainer name:
Diusenov Nartay
CLASS:5
“Ә”
Number
present:
absent:
Theme of the
lesson:
Iron
man
Learning
objectives(s) that this lesson is contributing to (link to the
Subject programme)
5.R1 understand the main points in a limited
range of short simple texts on general and curricular
topics5.R2 understand with
little support specific information and detail in short, simple
texts on a limited range of general and curricular
topics5.W3 write with support
factual descriptions at text level which describe people, places
and objects
Lesson
objectives
All learners will be
able to:
read the text and answer the
questions;
Most learners will
be able to:
understand with the support
the main points of extended talk on a range of general and
curricular topics;
Some learners will
be able to:
making their own opinions and be able to
express them.
Assessment
criteria
-understand the main idea of the
topic.
-talk with some support on the
topic.
-speak on the topic.
Level of thinking
skills
Knowledge comprehension,
application.
Values links
Respect each
other
Cross-curricular
links
Kazakh.
Previous learning
Plan
Planned
timing
Greeting
Evoluation
Resources
Start
5
min
Middle
30min
Good afternoon children! I’m
glad to see you. Sit down please.
Good afternoon teacher! We are
glad to see you too.
Talking to
duty:
Who is on duty today?
-What day is it today? -What date is it today?
-I’m on duty
today!
-Today it is
Wednesday.
-Today it is the
4thof
October.
Middle
30
min
End
5
min
2.Checking – up of the home
task:
What was your homework for
today?
Now let’s practise our
pronuncation!
-Listen to
me
I
scream,
You
scream,
We all
scream
For Ice
Cream!
- Repeat after
me
-Read
Today’s theme of our lesson
“Iron
Man”and new words for our topic.
-Listen to
me
Engineer: /ˌɛn.dʒɪˈnɪər/ -
Инженер
Business: /ˈbɪz.nɪs/ -
Бизнес
Loyal: /ˈlɔɪəl/ -
Адал
Secretary: /ˈsɛk.rəˌtɛri/ -
Секретарь
Metal suit: /ˈmɛtəl sut/ -
Металл костюм
Fly: /flaɪ/ -
Ұшу
Strong: /strɔŋ/ -
Мықты
Protect: /prəˈtɛkt/ -
Қорғау
World: /wɜrld/ -
Әлем
Enemy: /ˈɛn.ə.mi/ -
Жау
Watch: /wɒtʃ/ -
Қарау
Brilliant: /ˈbrɪl.jənt/ -
Керемет
Find out: /faɪnd aʊt/ -
Білу
- Repeat after me
-Read
Now open your student’s
book page 22, look at the Ex 1
Who’s the man in the
picture? How are the names below related to
him?
-Tony
Stark
-Pepper
Potts
-Stark
Industries
-Iron
Monger
Ex
2
Read the text one by
one.
Tony Stark is an engineer
in his father’s business, Stark Industries in the USA. Pepper Potts
is his loyal secretary. Tony has got a special metal suit. When he
has it on, he is Iron Man. Iron Man can fly. He is strong and he
can protect the world from bad people. Iron Monger is very bad. He
is his enemy. Can Iron Man stop him? Can Pepper help Iron Man?
Watch this brilliant film to find out.
Ex
3
Answer the
questions.
1.What is Tony’s
job?
2.Where is his
job?
3.Who’s Pepper
Potts?
4.What has Tony
got?
5.What can Iron Man
do?
6.Who is his
enemy?
Ex
4
Write two things you
remember from the text.
Game:
Parts of the
body
Game:
put together a puzzle,
students are divided into 2 groups and whoever completes the puzzle
faster wins
Homework:
Learn new
words!
REFLECTION:
Flower
The lesson is over! Thank you for your
participation.Good-bye!
Sound:
|iː|
Answers: 1 picture: Tony
Stark 2 picture: Iron Monger 3 picture: Pepper Potts 4 picture:
Stark Industries
Тони Старк әкесінің
АҚШ-тағы Stark Industries компаниясының инженері.
Пеппер Поттс оның адал хатшысы.
Тониде арнайы металл костюм бар. Оны кигенде ол Темір адам болады.
Темір адам ұша алады. Ол күшті және ол әлемді жаман адамдардан
қорғай алады. IronMonger өте нашар. Ол оның жауы. Темір адам оны
тоқтата ала ма? Pepper
темір адамға көмектесе ала
ма? Мұны білу үшін осы тамаша фильмді
қараңыз.
Answers: 1.Tony is an engineer
2.His job is in his father’s company 3.Pepper Potts is his
secretary 4.Special metal suit 5.Can fly and protect the world from
enemy 6.Iron Monger
For example: 1.Iron man is hero 2.His enemy is Iron
Monger
Excellent!
Good for
you!
Excellent!
Amazing!
Very
good!
Wonderful!
Amazing!
Good
Job!
Page 22. Ex
1
Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз
Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!
Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды
Ресми байқаулар тізімі
Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!
Материал іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
29 Мамыр 2024
121
2 рет жүктелген
