Күні

19.02.

1

Сабақтың тақырыбы

ф дыбысы мен әрпі

2

Білімділік:

Ф дыбысы мен әрпі жайында түсініктерін арттыру,

Ф дыбысы бар сөздерді дұрыс оқуға баулу.

Сурет бойынша жұмыс жүргізу арқылы сөздік қорларын арттыру мәнерлеп оқуға жетелеу

Дамытушылық:

Оқулықтағы сөздерді оқып ,дыбыстарға талдау жүргізу.

Көрнекілікке негіздей отырып білетіндерін жинақтау, тиянақтау

Тәрбиелік:

Топтық жұмыс арқылы тыңдау мәдениетін қалыптастыру, сыйласымдылыққа тәрбиелеу.

3

Табыс критерийлері

Ф дыбысы мен әрпі жайында түсініктері артады, ф дыбысы бар сөздерді дұрыс оқуға және мәнерлеп оқуға үйренеді.

Сурет бойынша жұмыс жүргізу арқылы сөздік қорлары артады

Оқулықтағы сөздерді оқып ,дыбыстарға талдау жүргізеді.

Көрнекілікке негіздей отырып білетіндерін жинақтап, тиянақтайды.

Топтық жұмыс арқылы тыңдау мәдениетін қалыптастырып, сыйласымдылыққа тәрбиеленеді.

4

Түйінді идеялар

Топтық,жұптық,жеке жұмыс, салыстыру, топтастыру, формативті бағалау, зерттеушілік әңгіме, талдау-жинақтау.СТО

5

Ресурс

Интернет көздері, оқулық,әдістеме

6

Сабақтың барысы

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

2 минут

Сыныпта жағымды психологиялық ахуал туғызу

Оқушылардың назарын сабаққа аударамын

Өткен сабақты қорыту

5 минут

Өткен сабақта өтілген Ф дыбысы жайында білімдерін тексеру

-Ф дыбысы қандай дыбыстар қатарына жатады?

-Ф дыбысының әрпін кім жазып береді?

-Ф дыбысы бар сөздер айтайық және олардың мағынасын түсіндірейік

«Телефон түрлері» мәтінін оқыту

Ф дыбысы жайында білетіндерін ортаға салады

-Ф –дауыссыз дыбыс

Оқушылар топ бойынша ф дыбысы бар сөздер айтып,олардың мағынасын түсіндіреді

«Телефон түрлері» мәтінін оқиды, мазмұнын әңгімелейді

Миға шабуыл

3 минут

-Балалар бүгін біз сенлдермен «Фирма»мәтінімен танысамыз

-Фирма дегеннің не екенін білесіңдер ме?

Балалар өз ойларын айтады

Оқулықпен жұмыс

5​ минут

1.Мәтінмен жұмыс «Фирма »

2.Сурет бойынша жұмыс «Футбол»

Мәтінді шынжырлап оқиды, сұрақтарға жауап береді

Тірек сөздерге қарап футбол тақырыбына әңгіме құрайды

Шығармашылық жұмыс

3 минут

«Жалғастыр»

Балалар кім?,не? сұрағына жауап беретін сөздер айтып жарысады

Дәптермен жұмыс

10 минут

Дәптерде көрсетілгендерді ауада және дәптерде жазу үлгілерін көрсету

Балалар ауада жазып үйренгеннен кейін дәптерлерінде жазады және сөздерді оқиды.

Сабақты қорыту

3 минут

-Бүгін қандай жұмыстыр жүргіздік?

-ф дыбысы қандай дыбыстар қатарына жатады?

-ф дыбысы бар сөздер айтайық...

-Ф дыбысына байланысты жұмыстар жүргіздік

-Дауыссыз дыбыс

Футбол ,фазенда, фабрика, фантастика,Файза,Фатима

Кері байланыс

2 минут

Сабақта алған әсерлерін «Бармақтар» бойынша айту

Сабақта алған әсерлерін «Бармақтар» бойынша көрсетеді.