«Жылу құбылыстары» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары

1. – молекула-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын дәлелдейтін мысалдар келтіру және тәжірибені сипаттау

2. – температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектеу

8.3.2.2 – жылу берілудің түрлерін салыстыру

8.3.2.5 – жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау

8.3.2.7 – отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтау

Бағалау критерийлері

Білім алушы

• Молекулалы-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын қолданады

• Температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектейді

• Жылу алмасу процесі кезінде алған / берген жылу мөлшерін анықтайды

• Жылу берілудің түрлерін салыстырады

• Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтайды

Ойлау дағдыларының деңгейлері

Қолдану

Орындау уақыты

25 минут

Тапсырма

1. Контейнерлерде бірдей газдың молекулалары берілген. Дөңгелекшелер газ молекулаларын, бағдаршалар газ молекулаларының қозғалыс бағытын және жылдамдығын сипаттайды. Ұзын бағдарша жоғары жылдамдықты сипаттайды.

Қай контейнердегі газдың тығыздығы жоғары және температурасы төмен?

[1]

2. Абсолют нөл температураның мәні қандай? А) 273 °С

В) 100 °С

С) 0 °С

D) -273 °С

[1]

Бағалау критерийлері

Тапсы рма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Молекулалы-кинетикалық

теорияның негізгі қағидаларын қолданады

1

Тығыздығы жоғары және температурасы

төмен газ орналасқан контейнерді анықтайды;

1

Температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий,

Кельвин) бойынша өрнектейді

2

Абсолют нөл температураның мәнін анықтайды;

1

Жылу алмасу процесі кезінде алған / берген жылу мөлшерін анықтайды

3

Жылу мөлшерінің формуласын

қолданады;

1

Мырыштың меншікті жылу

сыйымдылығын есептейді;

1

Жылу берілудің түрлерін салыстырады

4

а) Шыны арқылы берілетін жылу берілу

түрін анықтайды;

1

б) Судан мұзға берілетін жылудың берілу

түрін жазады;

1

Жылу берілу процесін сипаттайды;

1

с) Төмендегі мұзға жылу берілмеудің

бірінші себебін жазады;

1

Төмендегі мұзға жылу берілмеудің екінші

себебін жазады;

1

Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтайды

5

Жылу мөлшерін есептеу формуласын

қолданады;

1

Таскөмірдің толық жанғандағы бөлінетін

жылу мөлшерін есептейді;

1

Суды қыздыруға қажетті жылу мөлшерін

есептейді;

1

Судың массасын есептейді.

1

Жалпы балл

13

Бағалау критерийлері

Оқу жетістіктерінің деңгейі

төмен

орташа

жоғары

Молекулалы-кинетикалық теорияның негізгі қағидаларын қолданады

Молекула-кинетикалық теорияның негізгі үш қағидасын барлық нақты жағдайларда қолдану қиындық тудырады.

Молекула-кинетикалық теорияның негізгі үш қағидасын кез келген жағдайды түсіндіргенде кішігірім қатеге жол береді.

Молекула-кинетикалық теорияның негізгі үш қағидасын барлық жағдайда дұрыс қолданады.

Температураның мәндерін әр түрлі шкала (Цельсий, Кельвин) бойынша өрнектейді

Температураның өлшем бірлігін ХБЖ-не түрлендіру қиындық тудырады.

Температураның өлшем бірлігін ХБЖ-не түрлендіру кезінде қате жібереді.

Температураның өлшем бірлігін ХБЖ-не дұрыс түрлендіреді.

Жылу алмасу процесі кезінде алған / берген жылу мөлшерін анықтайды

Жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтау қиындық тудырады.

Жылу алмасу процесі кезінде алған немесе берген жылу мөлшерін анықтайды, есептеулерден қате жібереді.

Жылу алмасу процесі кезінде алған/ берген жылу мөлшерін анықтайды.

Жылу берілудің түрлерін салыстырады

Жылу берілу түрлерін айыру қиындық тудырады.

Шыны арқылы берілетін жылу берілу түрін анықтауда, судан мұзға берілетін жылудың берілу түрін жазуда, жылу берілу процесін сипаттауда қиындықтар туғызады.

Тасымалдану процесі сипаттайды.

Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтайды

Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтау қиындық тудырады.

Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтайды, есептеулерден қате жібереді.

Отынның жануы кезінде бөлінген жылу мөлшерін анықтайды.