Бекітемін:

Сынып: 1 сынып

Тақырыбы: Ғ дыбысы және әрпі (Жыл мезгілдерімен таныстыру. Күз мезгілінің өзіндік ерекшеліктерін көрсету. Сурет салу)

Мақсаты: Жаңа дыбыстарды үйрете отырып Ғ,Р,Л,У дыбыстары кездісітін сөздерді айтқызу. Буынға бөлгізу, сурет бойынша әңгіме құрау.

Көрнелік: сөйлем, мәтін, піл,парта, т.б. суреті.

І.Ұйымдастыру кезеңі: Бір-біріңе жылы тілектер айтыңдар.

Сөздік тынысты дамыту:

Қол алға, тыныс алу қолды екі жаққа созу, тыныс шығару қол жайлап қосылады, тыныс шығарғанда в в в в дыбысын айту, соңында алақанды соғу.

Артикуляциялық жаттығулар:«Сағат»,«Тіс тазалау» ,«Кесе» ,«Саңырауқұлақ», «Тәтті тосап», «Сылақшы», «Ашуланған мысық», « «Тарақ», «Піл», «Бақа»

ІІ.Жаңа сабақ: Ғ дыбысы және әрпі

Балалар қазір қай мезгіл? Күз мезгілі.

Күзде адамдар қалай киінеді?

Күз түсі қандай түске енеді?

Жапырақтар не істейді?

Ағаштар қандай көріністе болады?

Күз мезгілінде басқа мезгілдерге қарағанда қандай өзгерістер болады?

Олай болса мен сендерге «жұмбақ» жасырамын. Сол жұмбақтың шешуінен біздің бүгінгі өтілетін жаңа дыбысымыз шығады.

«Жұмбақ» шешу:

Ағада бар,

Менде жоқ.

Жағада бар,

Жеңде жоқ. (Ғ) Ғ дыбысын қайталап айтқызу.

Балалар, енді мен сендерге жаңғақ ішінде, арасында ғ дыбысы немесе басында ғ дыбысы келетін сөздер айтамын.

Бір буынды, екі буынды сөздерді оқыту. ға, ғы, ғу, ғи. шаң-ғы, са-ғат, а-ға, та-ға.

Ғ дыбысы сөздің басында, ортасында көздеседі.

Сөздік диктант. Аға, ауа, су, ну, ту, ана, ата.

Ойын: «Ғ дыбысынан басталатын кісі атын ойлап табу...» Ғ дыбысынан аталатын адамдардың аттарын ойлап табу. (Ғалия, Ғазірет, Ғаппар, Ғаини, т.б.)

Рефлекция

Сабақты қорытындылау, бекіту.

Біз не үйрендік?

Ғ дыбысы мен әрпі.

Балалардың білімдерін бағалау.

Үйге тапсырма беру. Сағат, шаңғы суреттерін салып келу.