Тема: Глагол как часть речи.

Цель:1 Дать понятия по данной теме и систематизировать их.

2 Развивать правильную и грамотную речь, творческую мысль, память, мышление, воображение.

3 Воспитывать любовь к предмету, к языку.

Оборудование: интерактивная доска, слайды.

Ход урока

1 Организационный момент

Ну-ка Проверь дружок

Ты готов начать урок

Всё ль на месте?

Всё ль в порядке?

Ручки, книжки и тетрадки?

Все ли правильно сидят?

Все ль внимательно глядят?

2 Проверка домашнего задания

Игра «Кто больше»Из слова «Активность» составить новые слова

Акт, актив, нос, сок, сон, кисть, он, тот.

3 Изложение нового материала

Лечит, обследует, выпишет (врач)

Тренируется, упражняется, выигрывает (спортсмен)

Учит, проверяет, объясняет (учитель)

Варит, жарит, печёт (повар)

Не слушает, опаздывает, не учит (ученик)

Глагол как часть речи

Глагол – это часть речи, которая обозначает действие И отвечает на вопросы что делать?Что сделать? Например: мы пели русскую народную песню.Мы разговариваем на двух языках. Слово глагол – очень древнее слово.Глаголить означало говорить. Сейчас глаголами называют

Слова, которые обозначают все действия.

4 Закрепление нового материала

Задание №1 из данных слов составить глаголы

Игра –

Краска –

Дело

Обучение –

Шаг –

Подарок –

Слух –

Ход -

Упражнение 6

Сколько рекордов у Байкала

Сформировалось, впадают, не встречаются, считалось.

Упражнение 7 (устно)

Подберите глаголы

Черепаха –

Человек –

Заяц –

Автомобиль –

самолёт-

Телефон –

Ребёнок –

Ученик -

Учитель -

Я пришел из школы,

Я учу глаголы.

Мне их выучить пустяк!

У МЕНЯ СВОЙ МЕТОД!

ПРИМЕНЯЕТСЯ ОН ТАК,

НОВЫЙ МЕТОД ЭТОТ

КРИЧАТЬ – КРИЧУ

ВЕРТЕТЬ – ВЕРЧУ

ДВИГАТЬ – ДВИГАЮ

ПРЫГАТЬ – ПРЫГАЮ

Я И ПРЫГАЛ, Я И ДВИГАЛ,

Я И ТОПАЛ, Я И ПЕЛ,

ПЕЛ, ПОКА У НАС В ПРИХОЖЕЙ

ВДРУГ ЗВАНОК НЕ ЗАЗВЕНЕЛ,

ОТКРЫВАЮ, НАШ СОСЕД

ОН ЖИВЕТ ПОД НАМИ

НЕ ПРИЧЕСЕН НЕ ОДЕТ

В ТАПКАХ И ПИЖАМЕ

ОН КРИЧИТ: ПРОШУ ПРОЩЕНИЯ

ЭТО ЧТО? ЗЕМЛЯТРЕСЕНИЕ

ИЛИ МОЖЕТ БЫТЬ СЛОНЫ

НАДО МНОЙ ПОСЕЛЕНЫ

ИЛИ МОЖЕТ БЫТЬ СЕЙЧАС

ШКОЛА ВСЯ ГОСТИТ У ВАС?

УВАЖАЕМЫЙ СОСЕД, НИКАГО В КВАРТИРЕ НЕТ , Я ПРИШЁЛ ИЗ ШКОЛЫ

Я УЧУ ГОАГОЛЫ!

Допиши пословицу и

объясни смысл

… сани летом, а телегу зимой.

Семь раз …, один раз отрежь.

Не учи безделью - учи ….

Новых друзей наживай,

а старых не ….

Не бойся врага, бойся глупого ….

Вопросы шутки

Чем кончается день и ночь?

Что у зайца позади, а цапли впереди?

В каком слове 40 а ?

Какое время года можно легко превратить и игру?

Кто разговаривает на всех языках?

5 Подведение итогов урока.

6 Определение домашнего задания

Выучить правило. Упражнение 9,10 стр 106

7 Оценивание