Сабақтың мақсаты:

Сабақтың міндеттері:

Білімділік: оқушыларға галогендердің, хлордың периодтық жүйедегі орны, қасиеттері, қолданылуы туралы мағлұмат беру;

Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеттерін дамыту. Химиялық тәжірибелер арқылы теория мен практиканы ұштастыру;

Тәрбиелік: мейрімділікке, сенімділікке, сабырлық тәрбиесіне баули отырып, дұрыс әрекет құндылығының мәнін ашу;

Ресурстар:

(материалдар,көздер)

Сабақтың барысы:

Сыртқы интеграция:

Тыныштық сәті. Жайлы, баяу музыка қойылады.

«Тыныс алуға зейін қою» жаттығу
Мұғалім: Сіздерден аяқ­қолдарыңызды айқастырмай, түзу отыруларыңызды өтінемін. Біз қазір тыныс алу жаттығуын жасаймыз. Тыныс алуға зейін қойған кезде, біздің ақылымыз тынышталады. Тыныс алған кезде тыныштық пен ризашылық қабылдаймыз. Тынысты шығарған кезде өзіміздегі мазасыздықтарды сыртқа шығарамыз. Кәне, дайындалайық, оқушылар. Көзімізді жұмамыз..., арқамызды тік ұстаймыз...,
қолдарыңызды тізелеріңіздің үстіне қоюға болады...
Тыныс аламыз... , тынысты шығарамыз (музыка әуенімен жайлап).

Ескерту

Ішкі интеграция (жалпыадамзаттық құндылықтарды сабақ мазмұнына интеграциялау)

Гологендер – дұрыс әрекет

Голегендер VIIA топшасында орналасқан олар: фтор F, хлор Cl, бром Br, Иод І, астат At.

Фтор- мейрімділік

Хлор- сабырлық

Бром- сенімділік

Йод- қанағатшылдық

Астат- шынайлық

Дұрыс әрекет қасиеттерінің бірі сабырлықты аламыз. Ертеден сабырлықты адам бойынан табылар ең асыл қасиет деп атаған, оған «Сабырлы жетер мұратқа, сабырсыз қалар ұятқа» деген мақал дәлел. Бұл жерде адам сабыр арқылы өз ойлаған мұратына жете алады. Сабырлы болып асықпай  әрекет еткен кезде ғана, біздің әрекетіміз дұрыс болады.

Хлордың табиғатта тек қосылыс түрінде кездеседі.

Мысалы: Адам өмірінде сабырлық шыдамдылықпен ұстамдылық түрінде кездеседі.

Физикалық қасиеттері. Хлор – белсенді элемент. Ауадан 2,5 есе ауыр.

Сабырлық белсенді қасиет, қазірде оны әскердегі сарбаздардың, үлкен ата-әжелерімізден, мемлекеттік қызметкерлердің, көп балалы жанұялардан т.б жеке тұлғалардан көре аламыз.

Сыртқы интеграция:

Сабақтың қорытынды сәті:

(Баяу музыка ойнап тұрады)

Бүгінгі сабақта алған игі қасиеттерді жүрегімізге сақтап алайық.

Тыныштық, тыныштық, тыныштық бар жерде,

Тыныштық, тыныштық, тыныштық бүкіл әлемде.

Бүгінгі керемет сабақ үшін сіздерге көп рахмет!