School:

Long term plan unit: Entertainment and media

Date: 10.02

Teacher’s name:

Grade 7 G

Number present:

Number absent:

Theme of the lesson:

Biographies

Learning objectives(s) that this lesson is contributing to

7.UE1 begin to use basic abstract nouns and compound nouns and noun phrases describing times and location on a growing range of familiar general and curricular topics

7.R2 understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics

7.W1 plan, write, edit and proofread work at text level with some support on a growing range of general and curricular topics

Lesson objectives

All learners will be able to:

• understand the text answer questions about the biography

• make sentences with “on, it and in” with help of a teacher;

Most learners will be able to:

• understand and can write a biography of a person with help of a teacher;

• make sentences with “on, it and in”

Some learners will be able to:

• ask and answer interview questions;

• can make sentences about famous writers

Assessment criteria

• Ex.1 – 2 points

• Ex 4– 2 points

• Extra task 2 – 5 p

Planned timings

Planned activities

Students’ actions

Assessment

Resources

Beginning

5 min

7 min

7 min

10 min

8 min

End

5 min

2 min

1 min

Warming up

Funny mini online game on the topic “To Be"

Checking Hometask Ex:7 p 70

• Aim: understand and can write a biography of a person ;

Ex1 Read the model text. Then match heading 1-5 with paragraphs A-D.

There is one heading that you do not need.

1. How Jane Austen started writing B

2. Jane Austen’s style of writing and her most famous books. C

3. Jane Austen’s likes and dislikes.

4. How Jane Austen is still famous today D

5. A summary of Jane Austen’s life. A

Ex2. Study the model text and find the time expressions in blue . Then match 1-6 with a-f.

1. She was born in 1775 E

2. She lived in England for her whole life. D

3. By the age of sixteen, she was writing stories. F

4. A year later she finished her second novel. C

5. She died on 18 th July A

6. Now students study her novels B

Explain the rules “on, in and at”

Ex3. Activate. Follow the steps in the writing guide

Extra-task

Reflection

Learners write :

What did you learn today?

What parts of the lesson were easy?

What parts of the lesson were difficult?

Hometask

Repeat the rule "on, in and at."

Learners work on copybook.

Learners work on copybook and answer verbally.

Work on copybook

Work on worksheets

FA: Well done! Great!

FA:2p for answer

FA: 1 p for answer

2 p for answer

FA: 5 p

https://wordwall.net/resource/33483956

Work book p. 71

Work book p. 71

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Асель Тогымова

22 Ақпан 2023

454

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

Grade 7 English plus , unit 5 : Biographies

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Grade 7 English plus , unit 5 : Biographies

Материал туралы қысқаша түсінік

Карточки на тему "on, in, at"

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

School:		Long term plan unit: Entertainment and media
Date: 10.02		Teacher’s name:
Grade 7 G		Number present:	Number absent:
Theme of the lesson:		Biographies
Learning objectives(s) that this lesson is contributing to		7.UE1 begin to use basic abstract nouns and compound nouns and noun phrases describing times and location on a growing range of familiar general and curricular topics 7.R2 understand independently specific information and detail in short, simple texts on a limited range of general and curricular topics 7.W1 plan, write, edit and proofread work at text level with some support on a growing range of general and curricular topics
Lesson objectives		All learners will be able to: understand the text answer questions about the biography make sentences with “on, it and in” with help of a teacher; Most learners will be able to: understand and can write a biography of a person with help of a teacher; make sentences with “on, it and in” Some learners will be able to: ask and answer interview questions; can make sentences about famous writers
Assessment criteria		Ex.1 – 2 points Ex 4– 2 points Extra task 2 – 5 p
Planned timings	Planned activities		Students’ actions	Assessment	Resources
Beginning 5 min 7 min 7 min 10 min 8 min End 5 min 2 min 1 min	Warming up Funny mini online game on the topic “To Be" Checking Hometask Ex:7 p 70 Aim: understand and can write a biography of a person ; Ex1 Read the model text. Then match heading 1-5 with paragraphs A-D. There is one heading that you do not need. 1. How Jane Austen started writing B 2. Jane Austen’s style of writing and her most famous books. C 3. Jane Austen’s likes and dislikes. 4. How Jane Austen is still famous today D 5. A summary of Jane Austen’s life. A Ex2. Study the model text and find the time expressions in blue . Then match 1-6 with a-f. 1. She was born in 1775 E 2. She lived in England for her whole life. D 3. By the age of sixteen, she was writing stories. F 4. A year later she finished her second novel. C 5. She died on 18 th July A 6. Now students study her novels B Explain the rules “on, in and at” Ex3. Activate. Follow the steps in the writing guide Extra-task Reflection Learners write : What did you learn today? What parts of the lesson were easy? What parts of the lesson were difficult? Hometask Repeat the rule "on, in and at."		Learners work on copybook. Learners work on copybook and answer verbally. Work on copybook Work on worksheets	FA: Well done! Great! FA:2p for answer FA: 1 p for answer 2 p for answer FA: 5 p	https://wordwall.net/resource/33483956 Work book p. 71 Work book p. 71 Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Шет тілі Сабақ жоспары 7 сынып 22.02.2023 454 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Асель Тогымова Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ