|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Адам Жер Ғалам Сынып: 5 |
А.Қарсақбаев атындағы МДШО бар орта мектеп КММ Мұғалімнің аты-жөні:Козбагарова Г.М. Қатысқандар: Қатыспағандар: |
|
Сабақтың тақырыбы: |
Халық географиясы |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес). |
5.2.7.2 –Нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау |
|
Сабақтың мақсаты |
Барлық оқушылар: Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын білді Оқушылардың басым бөлігі: Негізгі нәсілдерді ажыратып,таралу аймақтарын анықтайды. Кейбір оқушылар: Нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын сипаттайды. |
|
Бағалау критерийі |
|
|
Тілдік мақсаттар |
Оқылым: мәтінді оқи отырып Нәсілдердің белгілерін зерделейді,ажыратады. Тыңдалым: бір бірін тыңдап білімдерін толықтырады. Айтылым:жазылым: суреттер, карта, кестелерді қолдана отырып, ауызша және жазбаша сипаттау кезінде іске асырады. Негізгі терминдермен сөз тіркестердің мәнін түсінеді. Нәсіл, этнос, ұлт Раса , этнос, нация Race Ethos Nation |
|
Құндылықтарға баулу |
«Мәңгілік ел» идеясының аясында, қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім құндылығымен байланыстыра отырып, оқушыларды ұлтжандылыққа, бірлікке, бейбітшілікке, білім алуға баулу. |
|
Пәнаралық байланыс |
тарих, биология,АКТ |
|
Алдыңғы білім |
5.2.7.1.Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдермен нәсіл аралық топтардың таралу аймақтарын анықтау |
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Халық географиясы
Халық географиясы
|
Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы: Адам Жер Ғалам Сынып: 5 |
А.Қарсақбаев атындағы МДШО бар орта мектеп КММ Мұғалімнің аты-жөні:Козбагарова Г.М. Қатысқандар: Қатыспағандар: |
|
Сабақтың тақырыбы: |
Халық географиясы |
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сәйкес). |
5.2.7.2 –Нәсілдік белгілердің қалыптасу факторларын анықтау |
|
Сабақтың мақсаты |
Барлық оқушылар: Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын білді Оқушылардың басым бөлігі: Негізгі нәсілдерді ажыратып,таралу аймақтарын анықтайды. Кейбір оқушылар: Нәсіларалық топтардың таралу аймақтарын сипаттайды. |
|
Бағалау критерийі |
|
|
Тілдік мақсаттар |
Оқылым: мәтінді оқи отырып Нәсілдердің белгілерін зерделейді,ажыратады. Тыңдалым: бір бірін тыңдап білімдерін толықтырады. Айтылым:жазылым: суреттер, карта, кестелерді қолдана отырып, ауызша және жазбаша сипаттау кезінде іске асырады. Негізгі терминдермен сөз тіркестердің мәнін түсінеді. Нәсіл, этнос, ұлт Раса , этнос, нация Race Ethos Nation |
|
Құндылықтарға баулу |
«Мәңгілік ел» идеясының аясында, қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім құндылығымен байланыстыра отырып, оқушыларды ұлтжандылыққа, бірлікке, бейбітшілікке, білім алуға баулу. |
|
Пәнаралық байланыс |
тарих, биология,АКТ |
|
Алдыңғы білім |
5.2.7.1.Дүниежүзі халқының нәсілдік құрамын, негізгі нәсілдермен нәсіл аралық топтардың таралу аймақтарын анықтау |
шағым қалдыра аласыз













