жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Химиялық реакциялардың теңдеулері бойынша есептеулер
|
Бөлім: |
8.2В Стехиометриялық есептеулер |
|
Педагогтің аты-жөні: |
Копбаева Жулдыз Муратпековна |
|
Күні: |
16.11.2022ж. |
|
Сынып: |
8б |
|
Сабақтың тақырыбы: |
Химиялық реакциялардың теңдеулері бойынша есептеулер |
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: |
|
|
Сабақ мақсаты: |
|
|
Бағалау критерийлері |
химиялық реакция теңдеулері бойынша масса, зат мөлшерін есептейді. |
|
Іс әрекетті зерттеу тақырыбы |
«Алго «Алгоритм құру арқылы оқушылардың химия пәні бойынша есеп шығару дағдыларын қалай дамытуға болады?»
|
|
кезеңі/уақыты |
Педагогтің іс-әрекеті |
Оқушының іс-әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||||||||||||||||||||
|
Ұйымдастыру кезеңі |
Сәлемдесу. Психологиялық ахуал орнату. |
Сәлемдеседі. |
|
|
|||||||||||||||||||||
|
Сабақ басы Миға шабуыл. |
Үй тапсырмасын сұрау: 1.Массаның өлшем бірлігі? 2.Зат мөлшерінің өлшем бірлігі? 3. Молярлық масса, масса және зат мөлшерін байланыстыратын формуланы жазып көрсетіңіз 4. Авагадро саны қалай белгіленеді және шамасы нешеге тең? Дискриптор: Массаның өлшем бірлігін айтады Зат мөлшерінің өлшем бірлігін айтады Молярлық масса, масса және зат мөлшерін байланыстыратын формуланы жазып көрсетеді Авагадро санының белгіленуін көрсетеді |
Оқушылар бұл әдіс бойынша өтілген материалды тез жинақтап, әрі жылдам жауап беруге тырысады |
Қалыптастырушы бағалау «Жарайсың» |
Презентация |
|||||||||||||||||||||
|
Сабақтың ортасы Жаңа сабақ |
Тақырыпты ашу. «Бірге ой қозғау» әдісі арқылы жаңа сабаққа ой тастау. «Ребус» шешу.
Сабақтың тақырыбы ашылған соң, сабақтың мақсаты айқындалады. балл.
№1 тапсырма. «Қадамнан қадамға» әдісі (жұптық жұмыс). Берілген алгоритм бойынша есептерді шығарады. 1 нұсқа: Алюминий тұз қышқылымен әрекеттескенде 1,5 моль сутек түзілді. Реакцияға қатысқан алюминийдің зат мөлшерін табыңыздар 2 нұсқа: 2,5 г алюминий сульфидін алу үшін қажетті күкірттің зат мөлшерін анықтаңыздар 3 нұсқа: 3,5 моль алюминий оксидін алу үшін қажетті оттектің зат мөлшерін анықтаңыздар. Алгоритм.Массасы 3 моль барийден алынған барий оксидінің массасы қандай?
Дескриптор:
№2 тапсырма. (функционалдық сауаттылық) «Эстафета» әдісі (жұптық жұмыс) Фотосинтез – табиғатта жүретін маңызды процесс. Жасыл өсімдіктерде, күн сәулесі энергиясының және хлорофилдің әсерінен фотосинтез процесі жүреді. Су мен көмірқышқыл газынан көмірсулар түзіледі де, оттек бөлінеді: nCO2+nH2O =CnH2nOn+nO2 Табиғатта көмірсулар түзілетін процестің жалпы теңдеуі: 6CO2+6H2O=C6H12O6+6O2-Q
Дескриптор:
Ерекше білімді қажет ететін оқушы тапсырмасы. «Сәйкестендіру» әдісі. (жеке жұмыс) Берілген химиялық реакция сызбанұсқалары мен коффициенттерінің қосындысын сәйкестендіріңдер
Дескриптор: - берілген химиялық реакция сызбанұсқалары мен коффициенттерінің қосындысын сәйкестендіреді. |
Ребусты шеше отырып, сабақтың тақырыбын айқындайды, мақсатымен танысады
Берілген алгоритм бойынша әр нұсқа өз есептерін шығарады
Берілген мәтін бойынша
тапсырмаларды
орындай |



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген