Жеке кабинетке кіру
Сайт бойынша барлық сұрақтарды 8 (771) 234-55-99 (Ватсап) осы номерге жазуға болады
I think it's beautiful...
Автор:Садуова Рысбиби Джумартовна
Бағыты: Шет тілі
Бөлімі: Сабақ жоспары
Сыныбы: 5 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-06-12
Материал туралы қысқаша түсінік
Қысқа мерзімді жоспар
| САБАҚ: Ағылшын | Мектеп: | |
| Күні: | Мұғалімнің есімі: | |
| СЫНЫП: 5"А"сынып | Қатысқандар саны: | Қатыспағандар саны: |
| Сабақтың тақырыбы: | I think it’s beautiful | |
| Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары) | Oқyшылaға жаңа тақырыпты текстпен, жаңа сөздермен меңгерту. Жаңа әдіс-тәсілдерді қолдану арқылы сабаққа қызығушылықтарын арттыру және сто технологиясының элементтерін қолдана отырып жаттығуларды орындату, алған білімдерін дамыту және сыни тұрғыдан ойлауға үйрету. | |
| Сабақ мақсаттары | Барлық оқушылар: | |
| Оқушылардың басым бөлігі: | ||
| Кейбір оқушылар: | ||
| Тілдік мақсат | Оқушылар: | |
| Негізгі сөздер мен тіркестер: | ||
| The Monument of Baiterek The AkhordaThe Duman Centre | ||
| Сыныптағы диалог/жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер: | ||
| Талқылауға арналған тармақтар: | ||
| Where is Astana? Where do you want to go in the world? | ||
| Сіз неліктен ... екенін айта аласыз ба? | ||
| We want to see many interesting places in Astana? | ||
| Жазылым бойынша ұсыныстар: | ||
| Сөздік жұмыс | ||
| Алдыңғы тақырып | Қайталау | |
| Жоспар | ||
| Жоспарланған уақыт | Жоспарланған жаттығулар (төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз) | Ресурстар |
| Басталуы | Ұйымдacтырy бөлiмi Baiterek’ Hanshatyr’ Akorda бойынша үш топқа бөлуСынып еpежeciн құру Үй тaпcырмacы өткен тарауды сұрақ-жауап арқылы қайталау.Are you speaking English now?Are you speaking Kazakh\Russian now?Do you like shopping?What language do you speak at the shops?Are you wearing a school uniform? | Жыл мезгілдерінің суретіОқулық |
Ортасы | Оқулықпен жұмысТоптық жұмыс І топқа Read the text about The Khan Shatyr in AstanaІІ топқа Translate the textІІІ топқа Sighting about Astana Answer the questions | ОқулықИнтерактивті тақты |
| Аяқталуы | Кері байланыс «Бағдаршам» әдісіБір-бірін бағалау | Бағдаршам |
| Қосымша ақпарат | ||
| Саралау –Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз? Сіз қабілеті жоғары оқушыларға тапсырманы күрделендіруді қалай жоспарлайсыз? | Бағалау - Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайсыз? | Пәнаралық байланысАКТ-мен байланыс |
| РефлексияСабақ /оқу мақсаттары шынайы ма? Бүгін оқушылар не білді? Сыныптағы ахуал қандай болды? Мен жоспарлаған саралау шаралары тиімді болды ма? Мен берілген уақыт ішінде үлгердім бе? Мен өз жоспарыма қандай түзетулер енгіздім және неліктен? | Төмендегі бос ұяшыққа сабақ туралы өз пікіріңізді жазыңыз. Сол ұяшықтағы Сіздің сабағыңыздың тақырыбына сәйкес келетін сұрақтарға жауап беріңіз.Сабақты оқушылар үшін өте қызықты болды. Қазақстанның көрікті жерлері туралы толық мағлұмат беру. | |
| Жоспарлаған барлық тапсырмаларыма сабақ уақыты кезінде жетістім. | ||
| Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)? Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?Ашық сұрақтарды көп беру қажеттігін білдім. |
Сертификатты жеке кабинеттегі жетістіктерім бөлімінен жүктеп алуға болады
Материалды сайттан тегін жүктеу
Материал ұнаса парақшаңызға сақтап қойыңыз!
Өз пікіріңізді қалдыру үшін тіркелу қажет.