Информатика, жазғы мектеп, 7-11 сынып

№

Тақырып

№

Тапсырма

Бағалау критерийі

1

Арифметикалық өрнектердің Python тілінде жазылуы

1

Өрнектің мәнін есептеп, экранға шығаратын бағдарламаны жазыңыз: 

​

өрнектің мәнін есептеп, экранға шығаратын бағдарлама жазады

2

Математикалық өрнекті программалау тілінде жазыңыз:

өрнекті python тіліне түрлендіреді

3

Математикалық өрнекті программалау тілінде жазыңыз:

өрнекті python тіліне түрлендіреді

4

өрнекті python тіліне түрлендіреді

барлығы - 4 балл

2

Сандарды енгізу және шығару

1

input() және print() функцияларының қолданылуына талдау жасай отырып, төмендегі өрнектерді орындау үшін программа құрастырыңдар:

1. 352*985*25*3

2. 362+1206+215554+6957+628

• input() және print() функцияларын дұрыс пайдаланады.

• енгізілген өрнектердің нәтижесін дұрыс есептеп, экранға шығарады.

2

x-тің мәні берілген. Өрнектегі y-тің мәнін есептеңіз:

• есептеу қадамдарын дұрыс орындайды.

• дұрыс нәтиже шығарады.

3

Жеке жұмыс

input() және print() функцияларын пайдаланып,

105- ке 5- ті қосу

50-ден – 15 – ті азайту

6 – ны (8) -ге көбейту

81- ді – 9-ға бөлу

 input() функциясын дұрыс пайдаланып, қажетті сандарды алу.

 print() функциясын пайдаланып, дұрыс нәтижені экранға шығару.

 Әрбір арифметикалық операцияның дұрыс орындалуы.

4

Марат пен Еркін ауладағы кірпіштерді тасыды.

Марат P кірпіш, ал Еркін оған қарағанда K кірпіш кем тасыған болса, екі бала барлығы неше кірпіш тасыған? Есептің программасын жаз.

 Пайдаланушыдан P және K мәндерін дұрыс алу (input() функциясы арқылы).

 Еркіннің тасыған кірпіштер санын дұрыс есептеу .

 Екі бала тасыған кірпіштердің жалпы санын дұрыс есептеу .

 Нәтижені дұрыс шығару (print() функциясы арқылы).

№

Тақырыбы

№

Тапсырма

Бағалау критерийі

1

Тармақталған алгоритмдерді программалау

1

K саны берілген. Осы санның жұп немесе тақ екенін анықтайтын программа құр. Егер сан тақ болса, экранға 1, әйтпесе 0 шықсын.

 Пайдаланушыдан K мәнін дұрыс алу (input() функциясы арқылы).

 K санының жұп немесе тақ екенін дұрыс анықтау.

 Егер сан тақ болса, экранға 1 шығару; егер жұп болса, 0 шығару.

2

Python тілін үйрену курстарына 12-18 жас аралығындағы осы кусты таңдаған жастар қабылданады.

Енгізілген жас (Age) мәнін қабылдап, ол шартқа сәйкес келсе, "ҚАБЫЛДАНДЫ" деген сөзді көрсететін бағдарлама жазыңыз. Қалған барлық жағдайларда "ҚАБЫЛДАНБАДЫ" хабарламасын шығарыңыз. 

Ескерту: бір күрделі шартты қолданыңыз.

Енгізілетін деректер:

Бүтін сан - жас. 

Шығарылатын деректер:

Экранда екі хабарламаның біреуі көрсетіледі: "ҚАБЫЛДАНДЫ" немесе "ҚАБЫЛДАНБАДЫ".

 input() функциясын дұрыс пайдаланып, пайдаланушыдан жас мәнін алу.

 Күрделі шартты (12 ≤ Age ≤ 18) дұрыс қолдану.

 Егер жас 12-18 аралығында болса, "ҚАБЫЛДАНДЫ" хабарламасын шығару.

 Егер жас 12-18 аралығына сәйкес келмесе, "ҚАБЫЛДАНБАДЫ" хабарламасын шығару.

3

Велосипедші Бурабай трассасында V м/c жылдамдықпен қозғалса, S м жолды t секундта жүріп өте ала ма? Анықта. Егер жүріп өтсе “иә”, әйтпесе “жоқ” жауаптарының бірі экранға шықсын. Деректердің енгізілу реті: V-жылдамдық,

S-жол, t-уақыт.

Бағалау критерийлері:

• input() функциясын пайдаланып, V, S, және t мәндерін дұрыс алу.

• Қозғалыс уақытын есептеу үшін формуланы дұрыс пайдалану (берілген уақыт t жолды жүру үшін қажетті уақыттан кем немесе тең болуы керек).

• Егер берілген уақыт ішінде велосипедші жолды жүріп өтсе, "Иә" хабарламасын шығару.

• Егер берілген уақыт ішінде велосипедші жолды жүріп өтпесе, "Жоқ" хабарламасын шығару.

4

Кестеде берілген x пен y айнымалыларының мәндеріне қарап, өрнек мәнінің ақиқат немесе жалған екенін анықта.

 x және y айнымалыларының мәндерін дұрыс пайдалану.

 Логикалық өрнекті дұрыс құрастыру және тексеру.

 Нәтижені дұрыс анықтау: егер өрнек ақиқат болса, "True" нәтиже шығару; егер жалған болса, "False" нәтиже шығару.

2

Ақпараттың өлшем бірліктері

1

Шамаларды кему ретімен орналастыр:

2048 бит; 1000 байт; 1 бит; 300 байт; 1 Кбайт

2

Өлшем бірлікті ауыстыр:

16 байт=***бит

20 Кб=*** байт

50 байт=***бит

20 Кб=***байт

2048 байт=***Кб

4096 Кбайт=***Мб

512 Кбайт=***Мб

0,5 Гбайт=***Мб

3

Ақпараттық өлшем бірліктерін салыстыр.

№

Тақырыбы

№

Тапсырма

Бағалау критерийі

1

Компьютерлік желілер. Желінің өткізу қабілеті

1

20 Кбит/c жылдамдықпен 5 секунд ішінде қандай ақпарат көлемін тасымалдауға болады?

 Тасымалданатын ақпарат көлемін дұрыс формула арқылы есептеу.

 Нәтижені дұрыс көрсету (Кбит).

2

Деректерді тасымалдау құрылғысының жылдамдыға 56 000 бит/c. Көлемі 210 000 байт файлды қанша уақытта жібереді?

 Файлдың көлемін дұрыс биттерге түрлендіру (1 байт = 8 бит).

 Тасымалдау уақытын дұрыс есептеу формуласы арқылы анықтау.

 Нәтижені дұрыс көрсету (секундпен).

3

14 400 бит/c жылдамдығы бар модем 225 Кбайт көлемдегі ақпаратты қанша уақытта тасымалдайды?

 Ақпараттың көлемін дұрыс биттерге түрлендіру (1 Кбайт = 1024 байт, 1 байт = 8 бит).

 Тасымалдау уақытын дұрыс есептеу формуласы арқылы анықтау.

 Нәтижені дұрыс көрсету (секундпен).

4

Компьютерде кітаптың 128 беті терілді, әр бетте 32 қатар, әр қатарда 24 символ бар. Компьютерде 256 символдық алфавит қолданылады. Осы кітаптағы ақпарат көлемін 2 минут 8 секундта тасымалдаған тасымалдаушы құрылғының жылдамдығын анықта.

 Кітаптың ақпарат көлемін дұрыс есептеу (битпен).

 Тасымалдаушы құрылғының жылдамдығын дұрыс есептеу формуласы арқылы анықтау.

 Нәтижені бит/с бірлігінде көрсету.

№

Тақырыбы

№

Тапсырма

Бағалау критерийі

1

Программалық қамтамасыз ету

1

- Мұғалім, дизайнер, студент, сәулетші, фотограф мамандықтарына программалық қамтамасыздандыру түрін таңдайды;

- Әр программалық қамтамасыздандыруына нақты бір мысал келтіреді (программаның атын жазады).

2

Компьютер құнын есептеу

- Мұғалім компьютеріне сәйкес компьютердің үш маңызды компонентін таңдайды;

-Дизайнер компьютеріне сәйкес компьютердің үш маңызды компонентін таңдайды

№

Тақырыбы

№

Тапсырма

Бағалау критерийі

1

Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне ауыстыру

1

Ондық санау жүйесінде берілген бүтін санды басқа санау жүйелеріне түрлендіріңіз.

Х₁₀=141

- ондық санау жүйесінде берілген санды екілік жүйеге түрлендіреді;

- ондық санау жүйесінде берілген санды сегіздік жүйеге түрлендіреді;

- ондық санау жүйесінде берілген санды он алтылық жүйеге түрлендіреді