Сабақтың кезеңдері

Оқушының әрекеті

Педагогтің әрекеті

Бағалау

Оқу ресурстары

Сабақтың

басы

10 минут

Сабаққа спорттық киіммен келу. Қатарға тұру. Сәлемдесу. Рапорт тапсыру. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен танысу. Бағалау критерийлерін анықтау. Техника қауіпсіздігін сақтау. Бой жазу жаттығуларын орындау. Тыныс жолдарын қалпына келтіру.

Оқушылардың спорттық киімдеріне назар аудару. Қатарда түзу тұруың қадағалау. Келмеген оқушылардың себебін анықтау. Сабақтың тақырыбымен және мақсатымен таныстыру. Бағалау критерийлерін түсіндіру. Техника қауіпсіздігін ескерту. Бой жазу жаттығуларын ережеге сай орындалуын қадағалау.

Кері байланыс арқылы бағалау

Сабақтың

ортасы

25 минут

(т,ж) Сигнал бойынша әр топты бастап тұрған капитандар баскетбол добын оң қолмен қағып алаңның соңындағы тақтаға жүгіреді тақтада тұрған математикалық есептердің дұрыс шешімін табады. Есепті аяқтаған соң допты сол қолмен жүргізіп топқа оралады. Реттілік солай қайталанады.

Ойынның шарттарын түсіндіреді. Ысқырықпен сигнал береді. Қателесіп отырған ойыншыларды дұрыстайды

Дискриптор

-Допты бір қолмен жүргізу техникасын жетілдіреді

-есептерді қатесіз шыңырады

-командалық рухқа негізделеді

Баскетбол добы, ысқырық тақта қағаз https://youtu.be/STSKHs8oN1Q?t=1044

Әр топ екіге бөлінеді, оқушылар бір біріне қарама қарсы тұрады, екеуінің арасындағы доптарды түсірмей тақтаға дейін қимылдайды, тақтадағы есепті бірлесіп есептеп артқа, допты қағып қайтады, келесі оқушылар қайталайды

Оқушыларға ойын шартын түсіндіреді, есептердің дұрыс шығарылғанын қадағалайды. Ойынның басталуына сигнал береді

Дискриптор:

-қимылдаған кезде доптардың құламауын қадағалайды

-есептерді қатесіз шығарады.

https://youtu.be/2zJ8u0OzL2k

Баскетбол добын екі қолмен кезектеп қағып кедергілерден өтеді, екі адыммен допты баскетбол себетіне салады. Допты келесі ойыншыға екі қолмен кезектеп қағып апарып береді. Келесі оқушы осы реттілікті қайталайды. Соңғы ойыншы тақтадағы тапсырманы топқа алып келеді. Есепті бірінші шығарған топ жеңімпаз.

Кедергілерді орнатады.Ойын шартын нақтылап түсіндіреді. Сигнал береді.

Дискриптор

-Допты екі қолмен дұрыс әрі жылдам жүргізеді

-себет астында допты екі адымдап лақтырады

- есеспке жылдам әрі дұрыс жауап береді

Баскетбол добы, ысқырық тақта қағаз кедергілер https://youtu.be/STSKHs8oN1Q?t=1044

Капитандар командаларына қарама қарсы тұрады. Сигнал бойынша капитан қолындағы допты бірінші командаласына лақтырады, ол допты қайтарады әрі орында отырады, капитан келесі ойыншыға лақтырады олда допты қайтарып отырады. Каспитан доппен тақтаға жүгіріп келіп есепті шығарып өз тобына қайтады.

Ойын шартын түсіндіреді, ойынның басталуына сигнал береді.

Дискриптор:

-Допты кеуде тұсынан екі қолмен жеткізеді

-допты қағып алып артқа қайтарғаннан кейін отырады

-есептің шешімін дұрыс шешеді

https://youtu.be/2zJ8u0OzL2k Баскетбол добы, ысқырық

Топтан 3 оқушы қатысады. 1ші оқушы жарақат алушы, 2ші оқушы аяқтың тобыңын орайды, 3 оқушы қол сынған кездегі алғашқы мед.көмек көрсетеді.

Аяқтың тобығы қайырып алған кезде жасалатып алғашқы мед. тәсілдерді көрсетеді. Сынық болған кездегі қажетті алғашқы мед. көмектің қалай жасалу керектігін түсіндіреді.

Дискриптор:

-ӨҚН түсінеді

-Тобықтың дұрыс оралуын қадағалайды

-сынықты дұрыс таңуды көрсетеді

Медициналық бинт, созылмалы бинт таяқ -2

Сабақтың

соңы

5 минут

Оқушылар тыныс жолдарын қалпына келтіреді. Қиындық тудырған мәселелер бойынша сұрақ қояды. Бір-біріне кері байланыс жүргізеді.

Мүғалім оқушыларға баскебол добымен кері байланыс жүргізеді. Сабақ барысында жіберілген кемшіліктер мен нәтижелерді талқылайды.

Үй тапсырмасы: жалпы дамыту және бой жазу жаттығуларын орындау

Оқушылардың үй тапсырмасын мұқият тындауын қадағалау