Исследовательская работа "Письма любви"

Общеобразовательная средняя школа №40 г.Актобе


Письма о любви вчера и сегодня.

Влияние времени на развитие эпистолярного жанра (на примере писем о любви).

Исследовательская работа


Автор: Калмыкбаева Камила 

11 класс.


Научный руководитель:

Кожабаева А.О. учитель 

русского языка и литературы 
СШ №40

г.Актобе

2018г

Введение


Со временем представления людей о любви меняются, а в связи с этим меняются и способы письменного выражения своих чувств.

В мире современных технологий конверт с любовной запиской на обычной бумаге получает всего лишь один раз в год каждый 5 житель планеты.

Социологический опрос в Великобритании показал, что 17% англичан получили в 2007 году 1 любовное письмо, а за последние 5 лет отправили такие письма 28% респондентов. 35% опрошенных в возрасте 16-34 лет и 14% старше 55 лет сообщили, что никогда не отправляли записок любовного содержания.

Утрачивают свою актуальность не только любовные письма, но и обычная почтовая корреспонденция. За полгода 63% респондентов написали всего 1 письмо друзьям или членам семьи, а 6% заявили, что никогда этого не делали.

Причина всему – высокие технологии Интернета. По сети сообщения уходят мгновенно в любой конец света, только вот романтика при этом теряется… 

С научной точки зрения, актуальность данной работы заключается в том, что мир эпистолярной действительности существенно разнится от века к веку и даже от десятилетия к десятилетию. Поэтому, как говорится в древнегреческом сочинении «О слоге», «…нужно знать, что для писем существует не только свой стиль, но и свой предмет речи». 

Социальная значимость данной работы определяется тем, что письмо протоколирует обстоятельства своего написания и сохраняет их для будущего. Поэтому в письме навечно запечатлена полнота даже не эпохи, не года, не дня, а минуты, важной для человека.

Данная работа познакомит школьников с этикетом письменного общения, поможет овладеть культурой создания посланий. 

Личная значимость заключается в том, что мы больше узнаем о себе и окружающих, так как письмо часто содержит замечания автора о себе самом. 

Работа поможет и нам самим повысить культуру переписки (грамотное составление и оформление текста письма).

Проект реализуется в предметных рамках литературы, лингвистики и МХК.

Проект может быть квалифицирован как исследовательский, внутришкольный, годовой.

Объектом исследования являются письма о любви.

Предметом исследования является влияние времени на развитие эпистолярного жанра (на примере писем о любви).

^ Гипотеза исследования: «Я к Вам пишу, чего же боле…» Формула «Это - не для письма» в каждую эпоху и в каждой среде наполняется иным содержанием.

На основании вышесказанного мы ставим перед собой следующую цель: изучить письма о любви разного времени и выявить наиболее яркие различия в эпистолярном жанре «вчера и сегодня». Определить, почему в современном мире эпистолярный жанр незаслуженно обделён вниманием.

Для реализации поставленной цели нами были выдвинуты следующие задачи: 

1.Проанализировать литературу, посвящённую эпистолярному жанру.

2.Выявить отличия эпистолярного жанра от других жанров.

3.Проанализировать письма о любви «вчера и сегодня» и найти отличия.

4.Разработать сценарий классного часа «Я к Вам пишу, чего же боле…»

5.Создать памятку составления писем.


В исследовании были использованы следующие методы:

Теоретические:

1.Анализ литературных источников

2.Сравнение писем о любви « вчера и сегодня»


3.Обобщение результатов исследования

Эмпирические:

1. Анкетирование учащихся с целью выявления причин падения популярности эпистолярного жанра в современном мире.

2. Моделирование (создание памятки- рекомендации составления писем)

Практическую значимость данной работы будут иметь созданные на её основе памятка-рекомендация составления писем, которая поможет старшеклассникам красиво и грамотно выражать свои чувства посредством письма.

Классный час «Я к Вам пишу – чего же боле…», который познакомит учащихся с этикетом письменного общения, поможет овладеть культурой создания посланий, повысит культуру переписки (научит грамотно составлять и оформлять текст письма – в том числе и при общении посредством Интернета!).


Глава 1.Эпистолярный жанр и время

1.1.Возникновение эпистолярного жанра


Современные формы переписки сложились около двухсот лет тому назад. Их родина – Англия. Оттуда ведут свое начало основные правила – этикет составления корреспонденции.

Но эпистолярное искусство (от греческого слова «эпистола» - письмо, послание) существует с древних времен. В форме писем сочинялись целые романы, стихи, философские трактаты, памфлеты.

Эпистолярный жанр возник во времена античности. Эпистолярное наследие Цицерона огромно: до нас дошло около 800 его писем. Он же вводит троякую классификацию писем: по их тону – интимные и предназначенные для публичных чтений; по отношению автора письма к адресату – официальные и личные; по содержанию – простые уведомления, дружеские, шутливые и не строгие, серьезные и грустные. 

Эпистолярная теория римской риторической школы известна нам по риторике Юлия Виктора (IV н.э.). Риторика Юлия Виктора предъявляет к эпистолярной литературе требования ясности, краткости, ориентирует читателя на соответствие характеру адресата. Конкретное воздействие письма на адресата имело первостепенное значение. Вот отрывок текста Юлия Виктора.

^ О письмах.

К письмам приложимы многие требования, предъявляемые к речам. Письма бывают двоякого рода: деловые и дружеские. Деловые письма посвящаются делу хлопотному и важному. Достоинства такого рода писем – это и вескость мысли, и словесная ясность, и блеск фигур, да и все правила ораторского искусства. В дружеских письмах необходимо прежде всего соблюдать краткость. Пусть и сами мысли в нем будут не растянуты, но пусть от сокращения не ощущается недостатка ни в одном слове… 

Особенно любима форма письма в эпоху сентиментализма, поскольку позволяет раскрыть внутренний мир человека, его чувства.

Эпистолярный роман (от греч. epistolē — послание, письмо) — роман в форме писем (и дневниковых записей), которыми обмениваются главные герои, возникает в европейской литературе в 18 в. Самые известные эпистолярные романы — "Памела" и "Кларисса" С. Ричардсона, "Юлия, или Новая Элоиза" Ж.Ж. Руссо, "Страдания молодого Вертера" И.В. Гёте. В русской литературе это "Письма русского путешественника" Н.М. Карамзина. 

На Руси эпистолярный стиль был известен с древнейших времён. Грамотность была широко распространена. Берестяная грамота — подлинно всенародная корреспонденция. Здесь и частные письма с бытовыми и деловыми вопросами, и хозяйственные документы, и жалобы, адресованные правительству, и школьные записи, и шуточные тексты. Законов построения письма придерживались. Широкую известность получила переписка Иоанна Грозного с А.М. Курбским в 1564 г., послания протопопа Аввакума в 17 веке. 

Широкое распространение эпистолярный жанр получил в 18 веке. В это время появляются сборники образцов эпистолярного стиля: "Приклады, како пишутся комплементы разные", "Письмовник" Н.Г. Курганова. Эпистолярным жанром пользовались Кантемир, Тредиаковский, Ломоносов, Фонвизин, Державин. В 70 годах 18 в. наступает эпоха расцвета журналистики. В сатирических журналах появляется большое количество "писем с мест", корреспонденций, представляющих собой наблюдения над дурными нравами крепостничества и канцелярско-чиновничьими, их обличение. 

1.2. Отличия эпистолярного стиля от других


Эпистолярный стиль — исторически сложившаяся разновидность художественной речи, свойственная определённым жанрам письменности. Эпистолярный стиль складывался в разных видах частной и государственной переписки и с течением времени развился в разновидность литературного повествования. ¹

Письмо — вид бытовой письменной речи, давший жизнь таким литературным жанрам, как эпистолярный роман, манифест, фельетон, стихотворное послание. 

Письмо обязательно имеет не только автора, но и адресата. 

Его отличают 

• 
  многообразие тем и стилей,

• 
  лёгкость перехода от одного предмета к другому,

• 
  сочетание серьёзности и незначительности в предмете разговора.

Русский эстетик начала 19в. П.Е.Георгиевский разъяснял: «Содержанием письма бывает изображение различных чувствований, мыслей, а иногда и описание происшествий … Каждый род стихотворений, например, имеет особенное свойство: ода - торжественность, песня - нежность, басня - простоту, сатира - колкость, элегия - уныние и т.д.» 


1.3. Дружеское письмо (любовное послание). Его особенности.


В функционально-стилистическом аспекте целесообразно выделить следующие типы писем: 

1) официально-деловые (документы делового общения: переписка между организациями или организацией и частным лицом; письма юридические, коммерческие и т.д.); 

2) научные (профессионально ориентированные: переписка ученых, связанных не дружескими, а главным образом научными интересами; например, лингвистические письма, философские);

3) публицистические (письма в редакции газет, “открытые” письма);

4) художественные (как факт художественной литературы);

5) бытовые (ограниченные сферой бытового общения); 

6) дружеские письма (любовные послания). 

^ Особенности дружеского письма (любовного послания):

• 
  «Я – ты»: присутствие автора и адресата в дружеском письме (любовном послании) закрепляется прежде всего обращением и подписью, которые, как правило, являются обязательными эпистолярными элементами и определяют границы письма: фиксируют его начало и конец. 

• 
  Наличие речи творчества двоих, поскольку дружественное письмо (любовное послание) ориентировано на получение ответа или само является ответом. Реализуется прежде всего синтаксическими средствами, в большей степени направленными на адресата: обращениями, вопросительными и побудительными высказываниями, а также повествовательными, содержащими ’установку’ на ответ; вводными конструкциями, конструкциями с личными местоимениями 2 лица, подписями.

• 
  Характерной особенностью является и его политематичность, то есть в этих письмах сфера общения тематически не ограничена. Наряду с автобиографизмом, признаниями в чувствах, темами бытового характера в письмах могут обсуждаться общеполитическая жизнь, наука и искусство.

^ В дружеском письме (любовном послании) выделяются следующие функции:

• 
  коммуникативная (функция общения),

• 
  экспрессивно-эмоциональная (функция самовыражения и выражения чувств и эмоций),

• 
  когнитивная (информативная, функция сообщения), 

• 
  фатическая (контактоустанавливающая) 

• 
  прагматическая (функция воздействия).¹

1.4. Разное время - разные письма (на примере писем о любви)


При рассмотрении письма, определении его стилистической принадлежности необходимо учитывать социальный статус корреспондентов, уровень их речевой и общей культуры, время написания.

^ ЛЮБОВНЫЕ ПИСЬМА ПЯТИ СТОЛЕТИЙ

            Начнем с XVI века. Вот что пишет муж жене. На внешней стороне письма:

      “Для передачи моей возлюбленной супруге, госпоже Кларе Шоош, в собственные руки моей любезной супруги.

      Эрриштен (комитат Нитра)”. Внутри:

      “Возлюбленная моя Клара! Напиши мне касательно твоего здоровья, как ты жива есть. Далее, любезная моя супруга, послал тебе всяких птиц… Кроме того, возлюбленная моя супруга, могу сказать тебе, что приехал сюда в Угроц в воскресенье после полудня. Дражайшая супруга, мои башмаки, что у сапожника заказывал, забери от этого человека. Еще, любезная супруга, послал тебе мускатных груш, спелые собери и высуши; побереги себя, паче чаянья не съешь чего, а то расхвораешься.

      На том да пребудет с тобой всемогущий Господь, любезная супруга. Ястребов не оставь. Писано в Угроце, в пятый день месяца Святого Иакова. Anno 1575 (Anno — в год, в лето (лат.)).

      Твой возлюбленный супруг Петруш Заи т.р.”. (М. р. (motu proprio) — здесь и далее — собственной персоной (лат.)) 

      Судя по всему, в XVI веке между супругами существовал тот же негласный уговор, что и теперь: муж преподносит подарки, жена принимает, и оба им радуются. Точно так же были популярны и всевозможные “комиссии” мужьям, как видно из письма Анны Бакич к мужу Михаю Реваи:

      “Выразивши готовность всячески служить Твоей милости, любезный мой господин, по сердцу мне было бы услышать, благополучно ли доставил всемогущий Господь твою милость до Пожоня, я, благодарение Богу, добралась до дому в целости. Не посылала твоей милости ничего нового, разве что два гусиных яйца отослала твоей милости. Еще, любезный мой господин, прошу твою милость купить мне пуговиц малюсеньких тридцать штук на мой испанский кафтанчик, черных, иначе готов был бы, да за ними проволока. Прошу твою милость, любезнейший мой супруг, послать мне жемчугу, да зеленого шелку не забудь. Да сохранит Господь твою милость в добром здравии и да пошлет твоей милости удачу, возлюбленный мой супруг. Писано в Холиче в понедельник, anno 1556. Дочь твоей милости Анна Бакич

      P.S. Ежели писано с ошибками, прошу прощения твоей милости, ибо писала под вечер в изрядной спешке”.

      В этом письме есть все, что издавна принято называть “вечно женским”. Кокетливая ласковость (Анна называет себя дочерью мужа), поручения насчет пуговиц, жемчуга, дата с изъяном — поскольку без месяца, намеки на бережливость и домовитость — тут очень кстати подвернулись гусиные яйца. Поистине любовные письма писала своему отсутствующему мужу Имре Форгачу Ката Зрини. По ним видно, что перо любящей женщины едва поспевало за рвущимися наружу чувствами. Вот одно из них:

      “До смерти моей отдаю себя в услужение твоей милости, равно как и любящее сердце мое отдаю дорогому господину; прошу у Отца нашего Всевышнего для твоей милости несказанного множества благ для тела нашего и души нашей, ибо едины они у нас, милый мой возлюбленный господин; да ниспошлет Всемогущий твоей милости многие добрые лета, помолимся Господу во имя чистоты его святого имени и нашего спасения.

      Прошу, мое сердце, возлюбленный мой господин, чтобы твоя милость поспешила домой; я ожидаю твою милость на завтрашний день, ежели не сможете прибыть, буду в горькой тоске. Засим отдаю себя в полное распоряжение твоей милости до самой моей смерти и чистосердечную любовь мою к твоей милости, а равно любящее сердце отдаю возлюбленному господину души моей. Писано в Бихе, под вечер четверга около 5 часов. 1572. Покорная твоей милости дочь и супруга Ката Зрини”. 

Это письмо не содержит почти никакой информации, оно сплошь — нагромождение нежных и любовных слов. Месяца, конечно, не указано и здесь...

XVII ВЕК

      Письмо невесты к жениху. Спокойные, сдержанные фразы. Не менее характерно и обращение: жених пока еще только “любезный сударь”. На наружной стороне письма:

      “Писано милостивому господину Миклошу Бетлену, моему любезному государю”. Внутри:

      “Почитая Вас как моего государя, с покорностию готова служить твоей милости. Да благословит Господь твою милость всяческим духовным и телесным благополучием.

      Не могу упустить случая, чтобы не написать твоей милости. Прошу Господа, дабы письмо мое нашло твою милость в час доброго здравия, воистину, я сильно печалилась о плохом состоянии твоей милости, мы теперь, слава Богу, пребываем в бодрости, ее милость любезная государыня матушка также бодра, да и я, слава Богу, здорова, дай, Господи, чтобы и твоя милость пребывала в добром здравии. Я отослала твоей милости, любезный сударь, хорошую рубашку, дай, Господи, твоей милости носить ее на доброе здоровье.

      Засим вручаю себя твоей милости под покровительство Божьего провидения. Писано в Ал Деде 4 апреля, anno 1668. Покорная слуга твоей милости Илона Кун т.р. 

      P.S. Государыня матушка готова с любовью служить твоей милости”.

      Ответ жениха, оповещающий, что свадьба планируется на 12 июня. На наружной стороне:

      “Для передачи моей возлюбленной нареченной, благородной Илоне Кун”.

      Внутри:

      “Возлюбленное мое сердце. Покуда я, моя милая, все еще не могу предстать пред очи твои, а день нашей радости приближается, хочу напутствовать тебя посредством письма. Заблаговременно приуготовляйся к тому, что ты предстанешь пред множеством глаз, на нас двоих будет дивиться несколько сот человек, держи себя так, чтобы даже наизавистливейшие языки могли сказать самую малость дурного, хотя, конечно, невозможно, чтобы люди вовсе не судачили о нас, не тревожься, душа моя, об этом и не пугайся. Бог не оставил тебя многими прекрасными как телесными, так и духовными дарами, довольно будет, ежели ты покажешься своей набожностью, покорностью родителям и целомудренной и истинной любовью ко мне. Волосы твои, как я уже не единожды говорил почтенной матушке, коли длинны, попробуйте убрать, надобно склонить к согласию и старого барина, в прическу по нынешнему обычаю, чтоб не говорили, будто мы (или же вы) какая деревенщина. Засим, возлюбленная моя горлица, милая красавица, да сопроводит нас Господь ко всему хорошему и увенчает наше благородство всяческой благодатью. Сего желает твой искренно любящий, верный нареченный. Прелесть моя. 12 мая 1668 года, Сент-Миклош. Миклош Бетлен т.р.

      Итак, невесту семнадцатого столетия нужно было уговаривать, чтобы она к свадьбе сделала модную прическу, более того — приходилось добиваться согласия тестя на это.

      

^ XVIII ВЕК

      Странное чувство овладевает Вами, когда Вы читаете любовные письма французского генерала и наместника в Рокруа Балинта Эстерхази. Писал он жене по-французски. Возможно, и знал-то всего одно венгерское слово, которым постоянно называет жену — “Chere Szivem” (Chere—дорогая (фp.), szivem—мое сердце (венг.)). Генерал избегал сантиментов и излияний. О глубине чувства любящего мужа скорее свидетельствует невероятное количество писем: куда бы ни занес его вихрь истории, в первую же свободную минуту он садился к письменному столу, чтобы подробно отчитаться перед женой обо всех событиях. И на протяжении двадцати лет Балинт Эстерхази на разные лады повторял одну и ту же мысль:

      я люблю тебя!

Вот несколько примеров из многих тысяч писем:

      1784. Версаль. “Храни тебя Господь, Szivem, так больно, что не вижу тебя, скорбь мою смягчает только наслаждение писать тебе...” 

      1784. Компьень. “Нет у меня иного желания, chere Szivem, как только быть с тобой, я не помедлил бы и минуты, ежели бы мог помчаться к тебе... Еще раз обнимаю тебя от всего сердца, с болью заканчиваю писать, ибо по крайней мере таким образом пребываю вместе с той, которая мне дороже всех, которую люблю до безумия...”

      1785. Гискар. “Был у герцога D'Aumont. Он живет с одной женщиной. Все утро думал о том, насколько иная жизнь у мужчины, у которого есть любящая жена... Всегда быть вместе с тобой, Szivem, величайшее счастье, которого только может пожелать человек... Первый счастливый день в моей жизни был тот памятный вторник, второй — наша свадьба, третьим будет день рождения нашего долгожданного ребенка... Никогда еще неделя не длилась столь бесконечно, и, должно быть, так будет всегда, пока мы вдалеке от милых нашему сердцу существ; поэтому да благословит Господь короткие дни...”

            1791. Вена. “Поцелуй за меня наших деток и каждую минуту помни, что я думаю сейчас о тех, кого люблю...” 

            Для полноты картины не могу умолчать о том, что в конце изрядного числа писем имеется фраза: “...mille choses tendres a maman” (“тысячи нежных пожеланий маменьке”). То есть влюбленный воин на протяжении многих лет не забывал передавать нежные приветы теще.¹

XIX ВЕК

      Появляется новый вид литературы — письмовники. Карманная книжечка “Блистательный собеседник” (“Diszes Tarsalkodo”) вышла в 1871 году . В главе о любовной переписке анонимный автор прежде всего советует обратить особенное внимание на внешнюю и внутреннюю благопристойность писем. Может, он намекает на розовую, надушенную бумагу? Или, наоборот, предостерегает от нее, опасаясь, что влюбленный юнец ухитрится перемазать весь конверт? Предостережения и пожелания сопровождаются практическими напутствиями вроде того, что автор любовного послания “должен быть верен своей натуре и писать, как подсказывает сердце”. Тут же, в качестве примера для подражания, дается образец воплощенной искренности и сердечного наития:

      “Милая барышня N. Моя любовь к Вам неугасима. С той поры, как я узнал Вас близко, я потерял покой. Меня не покидает Ваш очаровательный образ, который витает надо мной с нежной улыбкой. С той поры, как я познакомился с Вами, я бодрее шагаю сквозь водовороты жизни, и в моем счастливом одиночестве на глаза мне набегают слезы, которые я предназначаю Вам в жертву. О, осчастливьте ответной любовью Вашего верного обожателя N. N.” 

      Ну, если такие слова не тронут сердце барышни, тогда уж его не тронет ничто.

XX ВЕК

Письма с войны. Народная летопись дня Победы. 

«Спасает от пули твоя любовь». 

Три года ухаживал Георгий за Марией. Бывший красноармеец, бравый парень никак не мог уговорить девушку выйти за него замуж. То, смеется, молода я еще, то приданого нет. Но любовь взяла своё. В 1926 году Георгий Яковлевич и Мария Васильевна поженились. Пятнадцать лет в мире и согласии прожили супруги Коротаевы. Все у них было как у людей — свой дом, хозяйство, ульи. Только детей не было, но от этого любили они друг друга не меньше. И еще долго-долго длился бы их супружеский век, если бы не война…

Когда провожала на фронт Егора, Мария бежала за машиной что было сил, как будто чувствовала, что не увидит больше своего суженого. Споткнулась, упала в дорожную пыль и только слышала его крик: «Остановите машину, я подниму жену!»

А потом три долгих военных года душу согревали письма, которые он писал каждый день. Мария Васильевна была неграмотная. И чтобы самой суметь прочитать весточки от мужа, своей рукой написать ему ответ, она уже во время войны выучилась грамоте. В военные же годы взяла Мария Васильевна на воспитание девочку-сиротку.

К сожалению, дочери с приемным отцом так и не пришлось встретиться.^ Письма с войн��

22 октября 1941 г.

«Маня, может, от меня не будет долго писем, не будет возможности послать, но ты держи мой наказ — я буду жив. 
Мы все здесь думаем, что будет с нами дальше. Конечно, жаль жизни. Но я спокоен, потому что ты со мной, в моем сердце. Твоя память хранит меня, и я приложу все силы и буду жив. Обещаю тебе, моя судьба Мария Васильевна». 
30 ноября. 

«Доброе утро, Мария Васильевна, спешу уведомить в том, что письмо я ваше получил, за которое большое спасибо. Маня, ты хорошо описала, что дрова вывезли, что дома уютно. Сердцу так сладко стало, как будто я с тобой побывал». 
3 декабря 1941 г.

«Спешу уведомить тебя, родная, что я нахожусь на защите Москвы. Мечтаю день и ночь про родной дом и про вас. Напиши, как вы живете с новой печкой, как пчел на зиму устроили? Пошел третий месяц, как я от вас уехал, но, душа моя, ты всегда со мной, а потому передаю тебе свой сердечный привет и любовный поцелуй. Ничего лучше, чем жизнь моя с тобой, у меня не было». 

1 февраля 1942 г.

«Движемся вперед и вперед. Родная, любимая жена, я уже побывал во многих боях, но меня спасает от пули твоя любовь».

8 апреля 1942 г.

«Маня, меня ранило в кисть правой руки, я нахожусь в госпитале. Со мной лежат москвичи, к ним ходят родные да товарищи. А я только мечтаю о встрече с тобой».

Июль 1942 г.

«Посылаю 5 рублей, купи дочери Нине красивую игрушку. Мечтаю, чтобы поскорее кончилась эта война и я бы доживал свой век с тобой, моя любимая». 

26 ноября 1942 г.

«Родная, разъединила нас с тобой война. Но я никогда не забываю тебя и твои слова о верности. Мне часто снится, что я в Кадые, дома. Но ничего, я все перенесу и тоску свою переживу, лишь бы у вас все было в порядке, а мы здесь победу добудем».

1 января 1943 г. 

«С Новым годом, с новым счастьем, любимая жена Мария Васильевна! Когда я получил вашу посылочку, то не знал, куда от радости деться. Пришлось даже поплакать. Положил все перед собой и представил, будто я дома чай пью с медом. С нетерпеньем сердца жду твоих писем. Участвовал в трех наступлениях. Немец бежит и все бросает. И нет ему покоя от нас».

19 января 1943 г.

«Сегодня отправляемся на передовую. Но ты за меня не расстраивайся. Себя береги и храни дочь. Я скоро вернусь!.. Очень тепло становится, когда я вспоминаю, как мы с тобой жили до войны. Как давно это было: лес, охота, работа, праздники веселые. И вот этим прошлым, счастьем, что есть у меня ты, я и жив сейчас».

Вот такие письма. В каждом — «Дорогая, любимая, шлю тебе свой сердечный привет и горячий поцелуй». Такой он был, наш советский солдат. Жизнелюб, трудяга, с прочной крестьянской жилкой. Сколько любви в его письмах к жене! Как он заботится, чтобы ей было хорошо, подсказывает, как продолжать вести хозяйство, советует. Ведет с ней задушевный разговор, не жалуясь на тяготы войны. Письма в село Кадый Коротаевой Марии Васильевне шли каждый день и заканчивались одними и теми же словами: «До скорого свидания, дорогая жена Мария Васильевна».

Он не верил, что может погибнуть. Потому что любил жизнь, любил свою Марию Васильевну. Но прилетела в их дом черной птицей похоронка: Георгий Яковлевич был убит в 1943 году. А Мария Васильевна оставалась верна ему всю жизнь. Она берегла письма мужа как великую святыню. И даже после своей смерти не захотела расстаться с ними: часть писем положили в гроб ей в изголовье, как она завещала.¹

^ Конец XX века 

      Закат любовных писем. Телефон обращает письменность в ненужную роскошь. Новое поколение не утопает в изобилии любовных посланий. Но взамен предоставляется богатейший материал - газетные рубрики под названием “Разное”. Хотя публикуемые в них объявления нельзя назвать любовными письмами в полном смысле слова, однако, это послания, взывающие к любви. Итак, от любовных посланий Петера Заи нас отделяют больше чем три с половиной века. Изменился и усовершенствовался язык любовных писем.

      Апофеоз развития представляет собой помещенное ниже объявление, которое не будем комментировать: “Ищу женщину. Не интересуют истерички, бабушки, профессионалки, крашеные, обожательницы киноактеров. 

Женюсь только на богатой. Особенно “бдительным” не буду. Итак, требуется: симпатичная, с хорошей фигурой, молодая (20— 24). БЕЗ ПРЕДРАССУДКОВ, с изысканными манерами, представительная (самокритичная). Отвечать НЕШАБЛОННО в филиал издательства. Да, мне 30 лет, рост 165 см, имею высшее образование, волосы каштановые. 9527”. 

1.5. Почему в современном мире утрачивают свою актуальность не только любовные письма, но и обычная почтовая корреспонденция. 


Любовь, возможно, и витает в воздухе, но уже больше не живет в письмах. Наши современники утратили умение писать любовные признания.

Что делал, к примеру, Шиллер, чтобы выразить свои чувства к возлюбленной? Шиллер писал: «Наши души, как огонь и поток, слились воедино…» и так далее. Что делает современный человек? Да ему вообще слова не нужны. Он просто набирает двоеточие и скобку. Что получилось? Правильно, смайлик! И, главное, возлюбленная без труда понимает всю глубину его чувств и шлет свой смайлик в ответ. Вот и поговорили. 

С одной стороны, сбылась многовековая мечта человечества - получать информацию мгновенно, несмотря на расстояния в тысячи миль. Мы быстро привыкли посылать друг другу SMS и писать электронные письма (e-mail).

Потенциал создания электронного текста, в отличие от любого другого письменного текста, гораздо шире и предполагает наличие огромного арсенала экстралингвистических средств, которые возлагаются на всевозможные компьютерные функции. Например, графические - изображение «смайликов» или различных значков, которые передают эмоциональное состояние виртуальных собеседников ИЛЛЮСТРАТИВНЫЕ… АУДИАСРЕДСТВА…

С другой стороны, мы совсем перестали писать письма. И многое теряем. Ты на даче, в походе, в другом городе. А где-то далеко твои друзья, родители. Они ждут, скучают. Им не терпится получить от тебя весточку, узнать о тебе все. Не услышать короткое сообщение, а почитать и перечитать, подержать в руках листок бумаги, от которого веет вашим теплом.

С любовным письмом ложились спать. Строки его целовали. Клали заветное послание под подушку. Иными словами, все время ощущали могучее поле любви. Дамы часто душили свои письма тонкими духами. И это делало магический ритуал вдвойне сильным. Потому что наравне с энергетикой строк работала еще и энергетика ароматов, запахов, характерных именно для этого человека! 

А какое значение имело чтение любовного письма вслух! Ведь когда влюбленный много раз тайно перечитывал самому себе выученные наизусть строки, то он будто слышал голос любимой. А значение вибраций слов трудно переоценить. Тем более что "складно составленные" слова тоже являются своеобразным магическим заклинанием, глубоко врезаются в подсознание человека.

И уж, конечно, элитой любовных писем были письма, написанные в стихах. Или хотя бы использующие поэтические строки. Неспроста в самых разных частях планеты, будь то Япония или Италия, отпрысков знатных фамилий учили искусству стихосложения. Это считалось неотъемлемой частью хорошего образования. Вспомните, как дворянский сын Петр Гринев писал свои, не шибко умелые вирши капитанской дочке. В любовных письмах прочно "прописывались" строки гениев, мастеров чувственной лирики. 

Давайте заглянем в компьютер, прогуляемся на какой-нибудь "форум". Так называют место, где любители "повисеть в интернете" переписываются друг с другом. Часто это односложные, вульгарные предложения. Но встречаются и другие. Все зависит не от сайта. И разве такая компьютерная переписка не пытается, пусть даже и варварским способом, возродить блистательное искусство эпистолярного жанра?

Но компьютер должен оставаться компьютером. А любовное послание надо писать на бумаге. Тогда энергетика его будет куда сильней. И главное, никто больше не прочтет вашего сокровенного, не вмешается в ваш магический ритуал.


Выводы:

• 
  Современные формы переписки сложились около двухсот лет тому назад. Их родина – Англия. Оттуда ведут свое начало основные правила – этикет составления корреспонденции.

• 
  Эпистолярное искусство (от греческого слова «эпистола» - письмо, послание) существует с древних времен. В форме писем сочинялись целые романы, стихи, философские трактаты, памфлеты.

• 
  Широкое распространение эпистолярный жанр получил в 18 веке. В это время появляются сборники образцов эпистолярного стиля.

• 
  Письмо — вид бытовой письменной речи, давший жизнь таким литературным жанрам, как эпистолярный роман, манифест, фельетон, стихотворное послание.

• 
  Конец XX века - закат любовных писем. Телефон обращает письменность в ненужную роскошь. 

• 
  В эпоху электронных писем и сокращенных текстовых сообщений даже несложное искусство написания писем предано забвению. Любовные же письма - это умирающий жанр. Утрачивают свою актуальность не только любовные письма, но и обычная почтовая корреспонденция. Причина всему – высокие технологии Интернета. По сети сообщения уходят мгновенно в любой конец света, только вот романтика при этом теряется. 

• 
  Наши современники утратили умение писать любовные признания.

Глава 2. Исследование причин падения популярности эпистолярного жанра в современном мире

2.1. Организация и методы исследования


Данное исследование проводилось на базе образовательного учреждения НОУ СОШ «Росинка». В исследовании принимали участие ученики 5 – 11 классов, педагоги и работники НОУ СОШ «Росинка». 

Цель – определить, почему в современном мире эпистолярный жанр незаслуженно обделён вниманием. 

Для реализации поставленных задач исследования нами были использованы следующие методы:

Анкетирование - ответы на вопросы, поставленные в форме опросного листа – анкеты. Использование разработанной анкеты (см. Приложение №1). 

Последовательность действий в ходе исследования:

1. 
   Анкетирование с целью выявления причин падения популярности эпистолярного жанра в современном мире.

2. 
   Обработка анкетных данных.

3. 
   Написание первичных выводов (наиболее значимых результатов исследования).

4. 
   Апробация результатов (подтверждение или опровержение гипотезы)

Формы записей результатов исследования:

• 
  Для анкетирования: таблица обработки данных анкеты и диаграмма

Первичная обработка, анализ и представление результатов исследования:

• 
  Внесение полученных результатов исследования в соответствующие формы записей. 

• 
  Схематическое, графическое, иллюстративное представление результатов (подготовка приложений)

• 
  Написание выводов

• 
  Создание памятки-рекомендации составления писем, которая поможет старшеклассникам красиво и грамотно выражать свои чувства посредством письма.

• 
  Создание сценария классного часа «Я к Вам пишу – чего же боле…», который познакомит учащихся с этикетом письменного общения, поможет овладеть культурой создания посланий, повысит культуру переписки (научит грамотно составлять и оформлять текст письма – в том числе и при общении посредством Интернета!).

2.2. Анализ результатов исследования


При анкетировании учащихся, педагогов и работников школы были получены следующие результаты.

Результаты анкетирования занесены в таблицу № 1 ««Таблица обработки данных анкеты» (см. Приложение № 2).

Данные, полученные в результате нашего исследования, позволили нам сделать следующие выводы:

Из 34 респондентов на вопрос «Любите ли Вы получать письма?» положительно ответили 33, то есть подавляюще большинство опрошенных. В принципе, по этому результату уже можно судить об актуальности проводимого исследования: письма людям интересны, нужны.

Никогда не получали писем только 2 человека. Возможно, это связано с возрастом, ведь эти двое относятся к группе 11-15-летних.

С точки зрения функционально-стилистического аспекта среди выделенных типов писем официально-деловые письма получали только анкетируемые из 3 группы (4 чел.) и 4 группы (12 чел.), что также связано с возрастом: действительно, чем старше человек, тем более вероятно, что он вступал в деловую переписку. Двое из опрошенных положительно ответили на вопрос о получении публицистических писем – но эти респонденты, возможно, просто не знали, что к данной категории относятся письма в редакции газет, “открытые” письма. Поэтому, скорее всего, таких писем не получал никто из опрошенных, как и художественных (что естественно, поскольку эти письма являются частью литературного произведения). 9 респондентов получали бытовые письма. А вот дружеских писем было получено гораздо больше. 28 опрошенных заявили об этом (не исключено, впрочем, что некоторые из писем, полученных этими респондентами от друзей, могли носить бытовой характер). 

Таким образом, большинство людей не только положительно относятся к письмам, но и фактически участвуют в переписке.

А теперь остановимся подробнее на следующих результатах исследования:

Из 34 респондентов любовные послания получали 32 опрошенных. А любовные письма - только 24 человека. Это говорит о том, что люди признаются в своих чувствах. Только любовные письма сейчас пишут не все. 


На вопрос «Хотели бы Вы получить письмо с признанием в любви?» положительно ответили 28 человек и отрицательно всего 6. Таким образом, большинство опрошенных, действительно, ЖЕЛАЮТ получить письмо с признанием в любви. 

Не знают, как в письме можно признаться любимому человеку в своих чувствах всего 5 респондентов. В то время как 29 анкетируемых ответили, что владеют этими навыками. Это говорит о том, что почти все респонденты могли бы стать авторами любовного письма.

Но АВТОРАМИ любовного письма были всего 18 опрошенных, и не писали любовных писем 16 человек. Это позволяет сделать вывод, что причина вырождения эпистолярного жанра кроется в другом.


И в этом нам помогли разобраться ответы респондентов на «открытые» вопросы, которые не содержат подсказок и не навязывают варианты ответов.

Вот такие ответы были получены на вопрос «Почему в наше время перестали признаваться в своих чувствах посредством письма?»


-Электронные системы вытеснили устаревшие способы. Быстрая доставка до адресата, насыщенность анимацией

-ИНТЕРНЕТ появился и сотовый телефон (3 респондента)

-МНОГИМ просто ЛЕНЬ (2 респондента указали на эту причину)

-ЭКОНОМИЯ ВРЕМЕНИ, возникновение новых форм общения

-21 ВЕК – ВЕК СКОРОСТИ, изменились ценности человечества

-По-моему, не все перестали…

-Из-за ритма жизни

-Недостаточно времени - 2; надуманная застенчивость; неготовность открыть свои чувства; отсутствие навыков написания письма

-КОМПЬЮТЕРИЗАЦИЯ (4 респондента)

-В письме сложнее формулировать мысль; позвонить или признаться лично при встрече быстрее и проще

^ -БОЛЬШИНСТВО НЕ УМЕЮТ 


Интересными были ответы на вопрос «В чём преимущества любовного послания в форме письма»:

-Можно выразить свои мысли и чувства 

-Его (письмо) приятно подержать в руках, ощутить теплоту любимого человека

-ПИСЬМО МОЖНО ХРАНИТЬ долго-долго, в письме человек больше раскрывается, чем где-либо

-Можно долго размышлять, а не торопиться, как это делают сейчас, используя компьютер

-ОНО может быть более детальным, передаётся «через перо» энергетика 

-ОНО более эмоционально (почерк, стиль, форма); несёт много значений 

-Можно «ощутить» те чувства, которые адресуются тебе.

- Письмо ближе и искренней электронного послания 

-Не спеша, обдумывая каждое слово, можно изложить свои мысли и чувства 

-Получить признание в любви в форме письма ОЧЕНЬ РОМАНТИЧНО! 

Данные, полученные в результате нашего исследования, позволили нам сделать следующие выводы:

• 
  По результатам анкетирования можно судить об актуальности проводимого исследования: письма людям интересны, нужны.

• 
  Действительно, телефон и другие современные средства коммуникации, как-то: телеграф, факс и пейджер почти полностью вытеснили из нашего обихода почтовые услуги. Ещё один из многих способов передачи информации - электронная почта. И сразу выясняется, что пользоваться ей крайне удобно.

• 
  Спорить о преимуществах и недостатках электронной и традиционной почты можно сколько угодно. И все равно сторонники прогресса и оперативной информации ни за что не согласятся доверить почтальону свои письма. А те, кто привык к классическому изложению на бумаге, никогда не поверят, что может быть что-то лучше, чем сесть вечером за письменный стол и на белоснежном листе вывести каллиграфическим почерком «Здравствуй, любимая!».

Заключение


Данная работа посвящена актуальной теме, связанной с тем, что мир эпистолярной действительности существенно разнится от века к веку и даже от десятилетия к десятилетию.

Писать письма, к сожалению, уже не модно. Электронная почта заменила нам не только перо и бумагу, но и изменила полностью наше отношение к понятию письма. Мы избегаем лишних слов, стараемся говорить по существу, а чувства, если их кидать в сеть, теряют объем и эмоции.

Писать красиво и от души — целое искусство. Кроме того, мы пришли к выводу, что создание письма дисциплинирует ум, ставит на свои места все, что за последнее время так перемешалось в голове. С помощью писем можно решать любые задачи. Бывают ситуации, когда сложно выразить словами переполняющие душу чувства. Ты берешь ручку и бумагу и начинаешь выводить буквы, а точнее разговаривать с тем человеком, которому адресуешь письмо. И постепенно мысли, изложенные на бумаге, начинают жить своей жизнью. По сути, подчас ты пишешь уже не то, о чем хотел сказать. И это даже становится не столь важным. Как заметил Ж.-Ж. Руссо, «чтобы написать любовное письмо, нужно начинать, не зная, что собираешься сказать, и заканчивать, не зная, о чем написал». 

В результате нашей работы мы написали рекомендации, которые необходимо соблюдать при составлении письма.


Список источников информации

1. 
   Они М.Л. Спасибо, пожалуйста, здравствуйте. - С-Петербург: «Человек», 1999. − 125 с.

2. 
   Подгорная В.С. Сочинение…? Это интересно! Теория и практика написания сочинений в нетрадиционных жанрах.- С-Петербург: «Каро», 1998. − 27 с.

3. 
   Провинциальные хроники. Томск 1941-1945 годов. – Томск: «Курсив».2005. − 16 с.

4. 
   Школьная риторика 6 класс.Учебное пособие для общеобразовательной школы .В 2ч.\Под ред. Т.А. Ладыженской.- М.: ООО «С-инфо»; ООО «Баласс», 2003, - 159 c. 

5. 
   Школьная риторика 7 класс.Учебное пособие для общеобразовательной школы .В 2ч.\Под ред. Т.А. Ладыженской.- М.: ООО «С-инфо»; ООО «Баласс», 2003, - 141 c. 

6. 
   Энциклопедический словарь юного филолога (языкознание)/ Сост. М.В.Панов – М.: Педагогика, 1984,- 423 с.

7. 
   Энциклопедический словарь юного литературоведа. – М: Педагогика, 1984. − 669 с.

8. 
   Большой справочник школьника. 5-11 классы. -- 3-е изд., стереотип.- М.: Дрофа, 2000. − 839 с.

Приложения


Приложение 1

Анкета


Дорогой друг!

Просим Вас принять участие в анкетировании, тем самым Вы окажете помощь в написании проекта « Письма о любви вчера и сегодня ». Просим Вас ответить на все вопросы анкеты, следуя инструкциям к вопросам.

Заполнить анкету несложно и не потребует много времени. Прочитайте, пожалуйста, вопрос и все предлагаемые варианты ответов. Номер того ответа, который совпадает с Вашим мнением, обведите. Если готовых ответов нет или ни один из них Вас не устраивает, напишите, пожалуйста, свои соображения на специально отведенных строках.

Ценность нашего исследования будет зависеть от того, насколько обстоятельно и полно Вы ответите на все вопросы. Поэтому просим Вас отнестись к заполнению анкеты серьезно и благожелательно.

1. Любите ли Вы получать письма? 

1. да 

2. нет

2. Получали Вы когда-нибудь письма?

1. да

2. нет

3. Укажите, какие именно письма Вы получали:

• официально-деловые

• публицистические

• художественные

• научные

• бытовые

• дружеские

• любовные

4. Получали Вы когда-нибудь любовные послания? 

1. да

2. нет

5. В какой форме было получено любовное послание?

• посредством интернета

• SMS –сообщение

• письмо

6. Хотели бы Вы получить письмо с признанием в любви?

1. да

2. нет

7. В чём преимущества, на Ваш взгляд, любовного послания в форме письма?

____________________________________________________________________Как Вы думаете, почему в наше время перестали признаваться в своих чувствах посредством письма?

________________________________________________________________________________________________________________________________________Знаете ли Вы сами, как в письме можно признаться любимому человеку в своих чувствах?

1. да

2. нет

8. Были ли Вы сами автором любовного письма?

1. да

2. нет

9. Ваш возраст

1. 11 – 15 лет

2. 16 – 20 лет

3. 21 – 27 лет

4. 28 и более

10. Ваш пол

1. М

2. Ж

3. Спасибо за участие!

Приложение 2

Таблица №1 «Таблица обработки данных анкеты»

Приложение 3


Диаграмма № 1

Любовные послания были получены посредством ИНТЕРНЕТА




Диаграмма № 2

Любовные послания были получены с помощью SMS 




Диаграмма №3


Любовное послание в форме письма 





Приложение 4

Несколько занятий «На пути к возрождению эпистолярного жанра»

Занятие 1

Хотим начать с вопроса: «Кто знает, когда отмечают ДЕНЬ ПИСЕМ?»

- 7 ДЕКАБРЯ!

К сожалению, писать письма уже не модно. Электронная почта заменила нам не только перо и бумагу, но и изменила полностью наше отношение к понятию письма. Мы избегаем лишних слов, стараемся говорить по существу, а чувства, если их «кидать в сеть», теряют объем и эмоции. Писать красиво и от души — целое искусство. 

^ ЭТО ИНТЕРЕСНО

Самое короткое письмо написал Виктор Гюго книготорговцу, желая узнать, как расходится его новый роман «Отверженные». Он послал письмо, в котором содержался всего один знак: «?». Книготорговец ответил письмом тоже из одного знака: «!». Ведь роман продавался отменно.

Самое древнее любовное послание было найдено в Иране. Его можно отнести к 2000 году до н.э. Влюбленный юноша по имени Гимиса просил о свидании девушку Дасбуай. Написание этого послания потребовало неимоверного терпения, а доставка — недюжинной силы, потому как вытесано оно было на камне весом свыше 16 кг!

Самое долгое письмо доставили адресату спустя 286 лет. Мировой рекорд по длительности доставки корреспонденции адресату установила почтовая служба Германии. Письмо пришло по назначению с 286-летним опозданием. В этом письме, датированном 1718 годом, глава лютеранской церкви города Эйзенаха поручает духовенству близлежащего города Остхейм выбрать нового священнослужителя на место отбывшего в мир иной главы местной церковной 

общины. Но по ошибке письмо было доставлено в другой Остхейм, расположенный недалеко от Франкфурта, где осело в городском архиве.

Спустя почти 300 лет историк из того Остхейма, который должен был получить письмо, 73-летний Карл Шнайдер, обнаружил ошибку, обсуждая архивные материалы с коллегой из другого Остхейма, куда оно было доставлено. Шнайдер сопоставил данные с именами и событиями из истории своего города, после чего письмо, наконец, прибыло по назначению. Примечательно, что на заре деятельности почтовой службы Германии корреспонденция доставлялась адресатам вместе с обозами торговцев скотом, в то время как королевская почта охватывала лишь крупные города.

Самым пишущим народом можно назвать финнов. Вот одна поразительная цифра, которая свидетельствует о многом: ежегодно под Рождество наши соседи, жители Суоми, отправляют 50 млн открыток. То есть каждый среднестатистический финн рассылает десять поздравлений своим друзьям и знакомым.

А теперь предлагаем обратиться к богатому эпистолярному наследию, наблюдая—учиться, вспоминая традиции —пробовать самим.