It is interesting! «Қызық екен!» (сайысы)

Қазақстан Республикасының Білім және Ғылым Министрлігі

Шығыс Қазақстан Облыстық Білім Басқармасының

«Тарбағатай колледжі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

It is interesting!

«Қызық екен!»

(сайысы)

Дайындаған: Қанафина Э.С

2017-2018 оқу жылы

Date: 19.02. 2018 year

Groups: 1«а», 1«б»

Theme: It is interesting!-Қызық екен!

The aim of the lesson:

1. Educational: To check knowledge of the grammatical, lexical materials to use them in speech on the theme.

2. Developing: To develop pupil’s abilities in oral speech and speaking, reading, writing, listening.

3. Up-bringing: To support the interesting on the new lesson

The type of competition: Білімді тексеру

Using methods: сұрақ-жауап, ой қозғау

Visual aids: interactive board of the slides

Good afternoon dear teachers and students! Welcome to our competition. Our competition are divided in 2 commander. The first commander _________________ The second commander ______________

1.Live and learn

2.Knowledge is power

-Ok, Lets go

-Құрметті ұстаздар және оқушылар. Бүгінгі біздің сайысқа қош келдіңіздер. Бүгінгі біздің сайысымыз

2 топқа бөлінеді. Бірінші топ________________деп аталады. Екінші топ _________________ деп аталады

1.Оқусыз білім жоқ, білімсіз күнің жоқ.

2.Білімдіге дүние жарық.-демекші

-Ендеше сайысымызды бастайық

__________________________________________________________________________________

And we have dear jury that will marks our players. Let me introduce them to you.

The first ______________________________________________________– the teacher of Kazakh;

The second ___________________________________________________– the teacher of Russian;

The third _____________________________________________________– the teacher of English;

Біз сайысымызды бастамас бұрын әділ қазылар алқасын сайлап алайық.

Бірінші ______________________________________________________ – қазақ тілі мұғалімі:

Екінші ________________________________________________________– орыс тілі мұғалімі:

Үшінші ______________________________________________________ – ағылшын тілі мұғалімі:

___________________________________________________________________________________

Our competition consists of 4 parts.

The first part is: «Phonetic questions-Фонетикалық сұрақтар»

The second part is: «Grammar questions-Грамматикалық сұрақтар»

The third part is: «Lexic questions-Лексикалық сұрақтар»

The fourth part is: «Common guestion-Жалпы сұрақ»

Сайысымыз 4 бөлімнен тұрады.

-1-інші бөлім «Фонетикалық сұрақтар» деп аталады Бұл бөлімде тақтада 5 ұяшық тұр. Сол ұлшықтың артында сұрақ бар. Сол сұраққа жауап берген оқушы 10 ұпаймен есептеледі.

-2-інші бөлім «Грамматикалық сұрақтар» деп аталады Бұл бөлімде тақтада 5 ұяшық тұр. Сол ұлшықтың артында сұрақ бар. Сол сұраққа жауап берген оқушы 10 ұпаймен есептеледі.

-3-інші бөлім «Лексикалық сұрақтар» деп аталады. Бұл бөлімде тақтада 5 ұяшық тұр. Сол ұлшықтың артында сұрақ бар. Сол сұраққа жауап берген оқушы 10 ұпаймен есептеледі.

-4-інші бөлім«Жалпы сұрақ» деп аталады. Бұл бөлімде тақтада 1 ұяшық тұр. Сол ұлшықтың артында сұрақ бар. Сол сұраққа жауап берген оқушы 10 ұпаймен есептеледі.

__________________________________________________________________________________

The first part is: «Phonetic questions-Фонетикалық сұрақтар»

-Then let`s begin!

-Бірінші «Фонетикалық сұрақтар» бөлімін бастаймыз. Барлық назарларыңызды сайысқа көңіл бөліңіздер

1.Ағылшын тілінде неше дауысты дыбыс және неше түрге бөлінеді?

2. Ағылшын тілін мына дыбыс қалай оқылады?

[і:] –й-деп созылыңқы оқылады мысалы: meat, meet

3. Ағылшын тілін мына дыбыс қалай оқылады?

[o:]-о- деп созылыңқы оқылады мысалы: form, more

4. Ағылшын тілін мына дыбыс қалай оқылады?

[u:] –у-деп созылыңқы оқылады мысалы: took, look

5. Ағылшын тілін мына дыбыс қалай оқылады?

[ju:] –юу- деп созылыңқы оқылады мысалы: June, tube

__________________________________________________________________________________

- The second part is: «Grammar questions-Грамматикалық сұрақтар»

-Then let`s begin!

-Екінші «Грамматикалық сұрақтар» бөлімін бастаймыз.

1. Ағылшын тілінде жалпы шақ неше түрге бөлінеді? (3)

1. The Present Tense-Жалпы осы шақ

2. The Past Tense-Жалпы өткен шақ

3. The Future Tense-Жалпы келер шақ

2. Ағылшын тілінде зат есім лескикалық мағынасы жағынан неше түрге бөлінеді? (2)

1.Common noun- Жалпы зат есім

2.Proper noun- Жалқы зат есім

3. Ағылшын тілінде сөз табы неше түрге бөлінеді? (9)

Conjunction- Шылау

Pronoun-Есімдік

Verb-Етістік

Noun-Зат есім

Adverb-Үстеу

Parts of Speech-

Cөз табы

Adjective-Сын есім

Numeral-Сан есім

Interjection-Одағай

Article-Артикль

4. Ағылшын тілінде сөйлем мүшелері неше түрге бөлінеді? (5)

1. Subject-Бастауыш

2. Predicate- Баяндауыш

3.Object- Толықтауыш

4. Adverbial Modifiers- Пысықтауыш

5. Attributes-Анықтауыш

5. Ағылшын тілінде сын есімнің шырайлары неше түрге бөлінеді? (3)

___________________________________________________________________________________

The third part is: «Lexic questions-Лексикалық сұрақтар»

-Then let`s begin!

-Үшінші «Лексикалық сұрақтар» бөлімін бастаймыз.

-The fourth part is: «Common guestion-Жалпы сұрақ»

-Then let`s begin!

-Төртінші «Жалпы сұрақ» бөлімін бастаймыз.

1. Ағылшын тілінде «Daughter –in-low» не деп аударылады? (Daughter –in-low -келін)

-Осы бүгінгі сайысымыз аяқталып қалды.

-Енді әділ-қазыларға сөз берейік қорытындысын айтуға рұқсат.

-Көңіл қойып тыңдағандарыңызға көп рахмет.

-Our competition is over.

-Good-bye students.

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1 2 3 4 5

1