400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Жай бөлшектер

Материал туралы қысқаша түсінік
Тамаша,,,
Материалдың қысқаша нұсқасы

Өз бетінше орындаға арналған тапсырма №3


Курстың оқу жоспарындағы кезекті сабақ тақырыбы бойынша ұзақ мерзімді жоспардан (КТЖ) тақырып таңдаңыз. Оқу мақсатын/мақсаттарын анықтаңыз және соған сәйкес есеп құрастырыңыз. Есептің толық шығару жолын көрсетіп, оны сабақта пайдаланудың әдістемесін ұсыныңыз.

Оқу күнінің тақырыбы бойынша кем дегенде 3 тапсырма ұсынылуы тиіс.


Тақырып:

1)Функцияның графигін салу әдістері. Цифрлық ресурстарды пайдалану

2) Прогрессияға байланысты мәтінді есептерді шығару тәсілдері

3) Квадраттық функцияны зерттеумен байланысты қолданбалы есептер

Оқу мақсаты:

1)8.4.1.3 ? = ?х2 + ?х + ?, ? ≠ 0, түріндегі квадраттық функцияның қасиеттерін білу және графигін салу

2) 9.4.2.2 геометриялық және арифметикалық прогрессияларға байланысты мәтінді есептерді шығару

3) 8.4.2.3 қолданбалы есептерді шығару үшін квадраттық функцияны қолдану

Есептің шарты:

  1. функциясының графигін салыңыз.

  2. Бактерия тірі организмге түсіп, 20-минут соңында екі бактерияға бөлінеді, олардың әрқайсысы келесі 20-минут соңында екі бактерияға бөлінеді және осылайша жалғасады.Бір бактериядан таралған тәулік соңындағы бактериялар санын табыңыз.

  3. Жер бетінен h0 , бастапқы биіктіктен V0 жылдамдықпен вертикаль жоғары тас лақтырылды, тастын жүру жолдын заңдылығы , мұндағы

g=10 м/с2 . h0=20м, V0=8м/с2 , t=2c болғанда тас қандай биіктікте болады. Қандай уақыттан кейін тас жерге түседі.

Есепті шығару жолы:

1)Шешуі:

, тармақтары төмен бағытталған

параболаның төбесінің координаталары

График салу үшін бірнеше нүктелерін табамыз:

  1. Шешуі: Бір тәулікте 1440 минут бар. Әрбір 20-минут сайын жаңа бактерия пайда болады. Тәулігіне 72 жаңа бактерия. Геометриялық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы бойынша

в=1, q=2, n=72, S72=272-1

3) Есептің шарты бойынша g=10 м/с2 . h0=20м, V0=8м/с2 t=2c

,жерге түскенде биіктік 0-ге тең

;


Жауабы:















  1. S72=272-1

  2. 16м; ;

Сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс:

  1. Жиынтық бағалауға немесе тақырыпты бекітуге арналған есеп

  2. Жиынтық бағалауға немесе тақырыпты бекітуге арналған есеп

3)Жиынтық бағалауға немесе тақырыпты бекітуге арналған есеп


*Есепті шығару барысында математикалық модель құрып, интерактивті құралдар, цифрлық білім беру ресурстары және т. б. қолдануға болады.

Бағалау критерийлері:

  • Тапсырма оқу мақсатына/мақсаттарына сәйкес.

  • Есеп практикалық мазмұнды.

  • Есептің дұрыс шығару жолы берілген.

  • Есептің жауабы көрсетілген.

  • Есепті сабақта пайдалану бойынша әдістемелік ұсыныс берілген.




Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
7 ұстаз жүктеп алған
25.10.2023
280
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі