400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

«Жай бөлшектерге амалдар қолдану» 5 сынып 2 тоқсан №5 ББЖБ математика

Материал туралы қысқаша түсінік
«Жай бөлшектерге амалдар қолдану» Бөлімі бойынша жиынтық бағалау 5 сыны №5 БЖБ 2 тоқсандағы №2 БЖБ
Материалдың қысқаша нұсқасы

БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИНАҚТЫ БАҒАЛАУ

«Жай бөлшектерге амалдар қолдану»

______________________________________________________________________________________________

Shape1





















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИНАҚТЫ БАҒАЛАУ

«Жай бөлшектерге амалдар қолдану»

_____________________________________________________________________________________

Shape2

Shape3





















































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ЗА РАЗДЕЛ «ДЕЙСТВИЯ С ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ».

Тема

Приведение обыкновенных дробей к общему знаменателю. Сравнение обыкновенных дробей и смешанных чисел. Сложение и вычитание обыкновенных дробей. Сложение смешанных чисел. Вычитание смешанных чисел. Умножение обыкновенных дробей и смешанных чисел. Взаимно обратные числа. Деление обыкновенных дробей и смешанных чисел

Цели обучения

5.1.2.16 Приводить обыкновенные дроби к общему знаменателю; сравнивать обыкновенные дроби, смешанные числа

5.1.2.18 Выполнять сложение и вычитание дробей с разными знаменателями

5.1.2.20 Выполнять сложение и вычитание смешанных чисел

5.1.2.21 Выполнять умножение обыкновенных дробей, смешанных чисел

5.1.2.23 Выполнять деление обыкновенных дробей и смешанных чисел

Критерии оценивания

Обучающийся

Сравнивает обыкновенные дроби и смешанные числа

Выполняет сложение и вычитание обыкновенных дробей и смешанных чисел

Выполняет умножение и деление обыкновенных дробей

Уровень мыслительных навыков

Знание и понимание

Применение

Время выполнения

20 минут


Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Сравнивает обыкновенные дроби

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми числителями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с разными числителями и знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби /обыкновенную дробь и смешанное число

1

Выполняет умножение и деление обыкновенных дробей

2

Расставляет порядок действий

1

Делит обыкновенные дроби

1

Делит обыкновенную дробь на смешанное число

1

Умножает обыкновенную дробь на смешанное число

1

Решает задачу на сложение вычитание

3

Записыает условие/ чертит схему

1

Находит какая часть книги прочитана за два дня

1

Находит часть книги которую осталось прочитать

1

Записывает ответ

1

Итого:

12







СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ЗА РАЗДЕЛ «ДЕЙСТВИЯ С ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ». №5

_______________________________________________________________________________________


1 ВАРИАНТ

  1. Сравните обыкновенные дроби:

  1. ; b) ; с) ; d)


  1. Вычислите:


  1. В первый день Алибек прочитал книги, во второй - . Какую часть книги ему осталось прочитать?


Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Сравнивает обыкновенные дроби

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми числителями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с разными числителями и знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби /обыкновенную дробь и смешанное число

1

Выполняет умножение и деление обыкновенных дробей

2

Расставляет порядок действий

1

Делит обыкновенные дроби

1

Делит обыкновенную дробь на смешанное число

1

Умножает обыкновенную дробь на смешанное число

1

Решает задачу на сложение вычитание

3

Записыает условие/ чертит схему

1

Находит какая часть книги прочитана за два дня

1

Находит часть книги которую осталось прочитать

1

Записывает ответ

1

Итого:

12























































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ЗА РАЗДЕЛ «ДЕЙСТВИЯ С ОБЫКНОВЕННЫМИ ДРОБЯМИ». №5

_______________________________________________________________________________________



2 ВАРИАНТ

  1. Сравните обыкновенные дроби:

; b) ; с) ; d)


  1. Вычислите:


  1. В первый день Алибек прочитал книги, во второй - . Какую часть книги ему осталось прочитать?


Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Балл

Обучающийся

Сравнивает обыкновенные дроби

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми числителями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с одинаковыми знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби с разными числителями и знаменателями

1

Сравнивает обыкновенные дроби /обыкновенную дробь и смешанное число

1

Выполняет умножение и деление обыкновенных дробей

2

Расставляет порядок действий

1

Делит обыкновенные дроби

1

Делит обыкновенную дробь на смешанное число

1

Умножает обыкновенную дробь на смешанное число

1

Решает задачу на сложение вычитание

3

Записыает условие/ чертит схему

1

Находит какая часть книги прочитана за два дня

1

Находит часть книги которую осталось прочитать

1

Записывает ответ

1

Итого:

12

































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































БӨЛІМ БОЙЫНША ЖИНАҚТЫ БАҒАЛАУ

«Жай бөлшектерге амалдар қолдану»


Тақырыптар

Жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру. Жай бөлшектер мен аралас сандарды салыстыру. Жай бөлшектерді қосу және азайту. Аралас сандарды қосу. Аралас сандарды азайту. Жай бөлшектер мен аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар. Жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлу

Оқу мақсаттары

5.1.2.16 жай бөлшектерді ортақ бөлімге келтіру; жай бөлшектерді, аралас сандарды салыстыру;

5.1.2.20 аралас сандарды қосу және азайтуды орындау;

5.1.2.21 жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейтуді орындау;

5.1.2.23 жай бөлшектерді және аралас сандарды бөлуді орындау;

Бағалау критерилері

Білімалушылар

Бөлшектерді және аралас сандарды салыстырады

Бөлшектерді және аралас сандарды қосу және азайту амалдарын орындайды

Жай бөлшектерді көбейту және бөлу амалдарын орындайды

Орындау уақыты

20 минут


Материалды Word форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
1 ұстаз жүктеп алған
11 желтоқсан
79
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі