5-11 сынып оқушыларына арналған Жаңа жылдық іс-шара сценарийі

@damytushy_oiyndar

Тақырыбы:

"Жаңа жыл ғажайыпқа толы!

Сценарий құрылымы

1. Кіріспе бөлімі (10 минут)

   • Мерекелік атмосфера мен жарық шоуы.

   • Жүргізушілердің құттықтау сөзі.

2. Ертегі қойылымы: "Ғажайып уақыт саяхаты" (20 минут)

   • Кейіпкерлердің саяхаты арқылы балаларды мерекелік тақырыпқа баулу.

3. Концерттік бағдарлама (20 минут)

   • Оқушылардың ән, би, және қысқа әзіл-сықақ қойылымдары.

4. Балаларға арналған ойындар (15 минут)

   • Белсенді және танымдық ойындар ұйымдастыру.

5. Қорытынды (10 минут)

   • Аяз Ата мен Ақшақардың келуі, сыйлық тарату және бірлескен финал.

Кіріспе бөлімі (10 минут)

1. Мерекелік атмосфера мен жарық шоуы

• Зал мерекелік безендіріледі: түрлі түсті жарықтар, шамдар, LED экрандар (егер бар болса) мерекелік тақырыпта көрініс береді.

• Шоуды динамикалық музыканың сүйемелдеуімен бастаңыз. Әуеннің қарқыны көрермендердің назарын аударуы керек.

• Лазерлік шоу немесе жарқыраған ленталар қолдану арқылы ерекше атмосфера жасаңыз.

2. Жүргізушілердің құттықтау сөзі

• Жүргізушілер әсерлі және жылы лебізбен мерекелік кештің басталғанын жариялайды.

• Құттықтау сөзі:
  "Құрметті қонақтар, қадірлі ұстаздар мен оқушылар! Бүгінгі мерекелік шарамызға қош келдіңіздер! Бүгін біз ерекше сәттерді бөлісіп, қуанышты эмоциялар мен әсерлерге толы кешті бірге өткіземіз. Мереке баршаңызға көтеріңкі көңіл-күй мен шабыт сыйласын!"

• Жүргізушілер кештің негізгі мақсаты мен ерекше қонақтар туралы қысқаша айтып өтеді.

• Соңында: "Олай болса, көп күттірмей, мерекелік кешімізді бастайық!" – деп, басты бөлімге өтуді хабарлайды.

Мерекелік атмосфера мен жарық шоуы барлық көрермендерді оқиғаға тартып, қуанышты көңіл-күй тудырады.

2. Ертегі қойылымы: "Ғажайып уақыт саяхаты" (20 минут)

1. Кіріспе: Уақыт машинасын табу (5 минут)

• Сахналық безендіру: Қараңғы кеңістік, уақыт машинасының жарқыраған шамдары, ерекше дыбыстық эффектілер.

• Айша мен Ермек ескі қоймадан ескі кітаптар қарап жүріп, құпия уақыт машинасын тауып алады.

• Машина іске қосылады, олар саяхатқа аттанады.

2. Тарихи кезеңдерге саяхат (10 минут)

1-кезең: Ежелгі дәуір (3 минут)

• Кейіпкерлер ерте заманда мерекелік дастарқан басындағы халықты көреді.

• Олар сол заманның ерекшеліктерін біледі: ұлттық тағамдар, дәстүрлі ойындар (мысалы, асық ойнау).

• Халық оларды қуанышпен қарсы алып, өз дәстүрлерімен таныстырады.

2-кезең: Болашақ мерекесі (3 минут)

• Кейіпкерлер болашаққа тап болып, онда мерекелердің жаңа технологиялар арқылы қалай атап өтілетінін көреді (мысалы, дрондармен сыйлық тарату, виртуалды ойындар).

• Болашақтың балаларымен достасып, мерекенің әр дәуірде маңызды екенін түсінеді.

3-кезең: Қазіргі уақыт (4 минут)

• Соңында олар өз заманына оралып, мерекені шын жүректен тойлаудың маңызын түсінеді.

• Олар ата-аналарымен және достарымен бірге мерекені ерекше атап өтуге бел буады.

3. Қорытынды: Мерекелік ән мен би (5 минут)

• Кейіпкерлер уақыт машинасынан шығып, балаларды мерекеге шақырады.

• Барлығы бірге көңілді ән шырқап, би билейді.

• Әннің сөзі мерекенің достық пен бірлікті дәріптейтін маңыздылығын айқындайды.

Қойылымның ерекшеліктері:

• Түрлі-түсті костюмдер мен реквизиттер.

• Музыкалық және жарық эффектілері.

• Кейіпкерлердің көңілді диалогтары арқылы балаларды баурап алу.

Концерттік бағдарлама (20 минут)

1. Кіріспе (1 минут)

• Жүргізушілер сахнаға шығып, концерттік бағдарламаны хабарлайды:
  "Құрметті қонақтар! Енді сіздердің назарларыңызға ерекше өнерпаздарымыздың дайындаған концерттік бағдарламасын ұсынамыз. Алғашқы нөміріміз – қуаныш пен шабыт сыйлайтын ән!"

2. Ән: "Мерекелік көңіл-күй" (4 минут)

• Орындаушы: бастауыш сынып оқушыларынан құралған хор немесе жеке орындаушы.

• Әннің тақырыбы мерекелік достық пен қуанышты көңіл-күйге бағытталған.

• Ән орындалып жатқанда сахнаның жарық эффектілері өзгереді, ал сахнаның артқы жағында балалар мерекелік шарлар ұстап, жайлап тербеліп тұрады.

3. Би: "Көңілді қадамдар" (5 минут)

• Орындаушы: орта сынып оқушыларынан құралған би тобы.

• Би бағдарламасы ұлттық және заманауи стильдердің үйлесімінен құралады.

  • Ұлттық бөлігі: Қазақ биінің элементтері.

  • Заманауи бөлігі: Заманауи ырғақты музыкаға билеу (мектептегі балалар танымал TikTok трендтерінен шабыт алуы мүмкін).

• Би қойылымы соңында балалар үлкен дөңгелекке жиналып, көрермендерді қол шапалақтауға шақырады.

4. Қысқа әзіл-сықақ қойылым: "Мерекенің қызығы" (5 минут)

• Орындаушы: жоғары сынып оқушыларынан құралған шағын театр тобы.

• Қойылым мазмұны:

  • Балалар мерекелік шараға дайындалып жүріп, күлкілі жағдайларға тап болады.

  • Біреу шыршаның ойыншығын дұрыс ілмей қояды, енді бірі қонақтарды шатастырады. Ақыр соңында бәрі дұрыс болып, олар көңілді тойлайды.

• Диалогтары жеңіл, балаларға түсінікті және күлкілі болуы керек.

• Соңында актерлер көрермендерді мерекені бірлік пен достықта тойлауға шақырады.

5. Қорытынды ән: "Бәріміз бірге" (5 минут)

• Барлық қатысушылар сахнаға шығып, финалдық әнді бірге орындайды.

• Ән балалардың ортақ достық пен қуаныш туралы ойларын білдіреді.

• Ән айтылып жатқанда, шарлар мен конфеттер шашылады, барлық қатысушылар көрермендерге қол бұлғайды.

Жүргізушілердің сөздері:

• Бағдарламаның соңында жүргізушілер сахнаға шығып:
  "Құрметті көрермендер, бүгінгі мерекелік шараға атсалысқан барлық балаларға және сіздерге үлкен алғысымызды білдіреміз! Көңіл-күйіңіз әрдайым осындай көтеріңкі болсын! Мерекеміз жалғаса берсін!" – деп, концерттік бағдарламаны аяқтайды.

Балаларға арналған ойындар (15 минут)

1. Кіріспе (1 минут)

• Жүргізушілер ойындар бөлімін бастайды:
  "Құрметті балалар, мерекелік көңіл-күйімізді арттыру үшін қызықты ойындарға қатысуға шақырамыз! Бұл ойындар сіздердің ептілік пен тапқырлық қабілеттеріңізді тексеруге арналған!"

2. Ойын 1: "Кім жылдам?" (5 минут)

Мақсаты: Балалардың шапшаңдық пен ептілік қабілеттерін дамыту.
Қажетті құралдар: Шарлар немесе жұмсақ ойыншықтар.

Ойын барысы:

• Балалар екі топқа бөлінеді.

• Әр топқа үлкен қасық пен шар беріледі.

• Топ мүшелері кезекпен шарды қасықпен белгілі бір қашықтыққа апарып, бастапқы нүктеге қайтарады.

• Ең жылдам орындаған топ жеңімпаз атанады.

• Жеңімпаздарға шағын сыйлықтар беріледі.

3. Ойын 2: "Тапқырлар сайысы" (5 минут)

Мақсаты: Балалардың логикалық ойлау қабілетін дамыту.
Қажетті құралдар: Тақта немесе плакат және маркерлер.

Ойын барысы:

• Жүргізуші тақтаға қызықты танымдық жұмбақтар немесе сұрақтар жазады (мысалы, табиғат, жануарлар, мерекелер туралы).

• Балалар дұрыс жауапты табу үшін ойлануы керек.

• Дұрыс жауап берген балаға шағын жұлдызша немесе жетон беріледі.
  Мысал жұмбақтар:

  • Көктемде келеді, гүл ашады,
    Жылы жаққа бармайды. (Күн)

  • Қанаты бар, бірақ құс емес,
    Ұшады, бірақ жануар емес. (Ұшақ)

4. Ойын 3: "Мерекелік сурет" (4 минут)

Мақсаты: Балалардың шығармашылық қабілеттерін дамыту.
Қажетті құралдар: Үлкен қағаз, маркерлер, түрлі-түсті қарындаштар.

Ойын барысы:

• Балаларға 2-3 адамнан құралған топтармен бірге үлкен қағаз беріледі.

• Олар қысқа уақыт ішінде мерекеге байланысты сурет салады (мысалы, шырша, сыйлықтар, қуанышқа толы балалар).

• Барлық суреттер көрермендерге көрсетіліп, ең қызықты сурет таңдалады.

• Жеңімпаздарға кішкентай сыйлықтар беріледі, ал қалған қатысушыларды мақтап, алғыс айтылады.

5. Қорытынды (1 минут)

• Жүргізушілер ойындарға қатысқан барлық балаларға алғыс білдіреді:
  "Қымбатты балалар, бүгін сіздер өте белсенді әрі тапқыр болдыңыздар! Баршаңызға үлкен рахмет! Жеңімпаздарды құттықтаймыз, ал келесі жолы басқа балалар да жеңіске жетеріне сенеміз!"

Қорытынды (10 минут)

1. Кіріспе: Аяз Ата мен Ақшақардың келуі (3 минут)

• Жүргізушілердің сөзі:
  "Құрметті балалар, бізге бүгінгі мерекеміздің ең басты қонақтары келді! Олар сіздерге ерекше сыйлықтар дайындапты. Қол шапалақтап, Аяз Ата мен Ақшақарды қарсы алайық!"

• Аяз Ата мен Ақшақар залға көңілді музыкамен кіреді, балаларды мерекемен құттықтап, оларға сәлем береді.

Аяз Ата:
“Сәлем, балақайлар! Бүгінгі мереке сіздер үшін ерекше ғой. Барлықтарыңыз көңілді болдыңыздар ма? Мен сіздерге сыйлықтар алып келдім. Бірақ, алдымен мені әнмен немесе тақпақтармен қуантсаңыздар, сыйлықтар тіпті қызығырақ болады!”

2. Балалар өнері (3 минут)

• Балалар кезек-кезек тақпақтарын айтып, шағын әндерін шырқайды.

• Аяз Ата мен Ақшақар балаларды мақтап, оларды көтермелейді.

• Балалар өнер көрсеткеннен кейін, Аяз Ата: "Міне, менің кішкентай батырларым, сыйлықтар сендерге лайық!" – деп сыйлық таратуды бастайды.

3. Сыйлық тарату (3 минут)

• Аяз Ата мен Ақшақар әр балаға сыйлықтарын жеке-жеке табыстайды.

• Бұл сәтте балалар мерекелік көңіл-күйде, ал фондық музыка қуанышты әуенмен ойнап тұрады.

4. Бірлескен финал (1 минут)

• Барлық қатысушылар сахнаға жиналып, Аяз Ата, Ақшақар, балалар және көрермендер бірге көңілді ән айтып, би билейді.

• Әннің соңында Аяз Ата:
  “Қымбатты балалар, әрдайым осындай көңілді, ақылды және белсенді болыңыздар! Келесі жылы кездескенше! Мерекелеріңіз құтты болсын!” – деп қоштасады.

5. Қорытынды сөз (1 минут)

• Жүргізушілер:
  “Бүгінгі мерекеге келгендеріңіз үшін баршаңызға үлкен алғысымызды білдіреміз! Әр күніңіз осындай қуанышқа толы болсын! Жаңа жыл жақсылық әкелсін! Келесі кездескенше!”

• Барлығы бірге: "Жаңа жыл құтты болсын!" деп айқайлайды.

Бұл финал мерекенің шарықтау шегі ретінде есте қалады және балалардың көңілді әрі әсерлі сәттермен тарауына ықпал етеді.