Тақырып бойынша 11 материал табылды

Жақсыз сөйлемнің жасалу жолдары

Материал туралы қысқаша түсінік

материалдың 8 сыныпқа қазақ тілінен сабақ беретін жас ұстаздарға көмегі болады деп ойлаймын.

Материалдың қысқаша нұсқасы

8 -сынып Қазақ тілі 15.12.2017 Сабақтың тақырыбы: Жақсыз сөйлемдердің жасалу жолы Мақсаты: Жақсыз сөйлемнің жасалу жолдарын мысалдар арқылы меңгерту Күтілетін нәтиже: Жақсыз сөйлемнің жасалу жолын мысал арқылы ережеге сүйеніп анықтайды Оқудағы жаңа тәсілдер (диалогтік оқыту, АКТ, жұптық жұмыс, топтық жұмыс, бірлескен оқу, бағалау) .

1.Ұйымдастыру кезеңі «Киіз үй тренингі » Дөңгеленіп тұрайық,

Керегені құрайық,

Уықтар боп иіліп, Шаңыраққа киіліп,

Киіз үйді құрайық.

2.Топқа бөліну

3 .Өзіндік ізденіс - білім негізі 1 топ- Тұрлаулы, тұрлаусыз мүшелер дегеніміз не? Мысал келтір. 2 топ- Бірыңғай мүше, айқындауыш мүше дегеніміз не? Оқшау сөз дегеніміз не? Мысал келтір. 3-топ. Жай сөйлем дегеніміз не? Жай сөйлемнің түрлері қандай? Жақты сөйлем дегеніміз не?Мысал келтір.

4.Үй тапсырмасын пысықтау Мен не айтарымды білмей бөгеліп қалдым. Ол әбден кешікті.

Таспен ұрғанды аспен ұр. Жұмысым бітпей жүрдім. Ауа райы салқындай бастады. Менің бұл сөзге қосылғым келмеді. Біздің ашық сөйлесуіміз керек.Оның бүгін келуі мүмкін. Олардың бұл араға қонғысы келмеді. (мысалдарды оқи отырып , оқушылар сөйлемдер бастауышсыз да болатынын анықтап , ол жақсыз сөйлем ережесін шығарады). 5.Жаңа сабақ Жақсыз сөйлем

Мысал	Баяндауыштың жасалу жолы



1. Қалау рай (-қы,-кі,-ғы,-гі); 2.Барыс септігінде тұйық етістіктің бол, тура,кел деген көмекші етістіктердің тіркесуімен; 3.Атау немесе барыс септік тұлғалы тұйық етістіктен кейін керек, жөн, мүмкін деген бейтарап сөздердің тіркесіп келуі арқылы	1. Тыңдағым келеді. Оның оқығысы келеді. 2. Теледидарды көруге болады. Сабаққа кешігуге болмайды. Кездесуге баруға тура келді. 3. Оның мәселені ашық айтуы мүмкін. Бұған назар аудармау керек .Біздің кедескеніміз жөн.
4.-ып,-іп, -п (көсемше) болымсыз түрдегі бол етістігімен тіркесуі арқылы;	Жазғанынан ештеме ұғып болмайды.Сөзінен де ештеме түсініп болмайды.
5. Құрамында бастауыш тұлғалы сөзі бар идиомалар жақсыз сөйлем болады.	Енді біраздан кейін көз байлануға айналды.
Идиома –грек сөзі, өзгешелік.	Түйе үстінен сирақ үйту, ит арқасы қиянда

6 .Талдау-білімді ұштау.

1-топ. Болашақ ,ұрпаққа сөздеріне фонетикалық талдау.

2-топ. Морфологиялық талдау.

Жомарт адамның берген тамағы шипа да, сараң адамның берген тамағы аурушақырғыш.

3-топ.Синтаксистік талдау. Қазақ халқы сан ғасырлар өзінің тәуелсіздігі мен егемендігі үшін күресіп келді.

7.Жаңа сабақты пысықтау.

8. 72-жаттығуды орындау. Көркем суретке қарап жақсыз сөйлем құрау.

9. Рефлексия; 10.Үйге тапсырма ; 11.Бағалау

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Файл форматы:

docx

Қазақ тілі Ашық сабақ 8 сынып

19.02.2018

2308

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз