Материалдар / Жауапты мінез құлық ЖҚТБ/АҚТҚ-дан қорғану

Жауапты мінез құлық ЖҚТБ/АҚТҚ-дан қорғану

Материал туралы қысқаша түсінік

Сыныптан тыс шараларға пайдалану

Байдушова Анель Саликовна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

11 Мамыр 2018

951

1 рет жүктелген

Биология Сыныптан тыс жұмыс 8 сынып

770 ₸

Бүгін алсаңыз
+39 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +39 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

Материалдың толық нұсқасын
жүктеп алып көруге болады

Бекітемін______________ күні:22.01.18 мерзімі:16.35Тақырыбы: Жауапты мінез құлық ЖҚТБ/АҚТҚ-дан қорғануӨтетін орны: Ф. Досымова атындағы №12 орта мектеп, №18 кабинетӨту түрі: кездесуМақсаты:

Адамзат өміріне қауіп төндіріп отырған қатерлі ЖҚТБ/АҚТҚ дертінің алдын алу,оның жұғу жолдарын, одан сақтану, қорғана білу туралы түсіндіру, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу.

Міндеттері:

АҚТҚ/ЖҚТБ туралы негізгі және жұқпалы ауру екендігі туралы мәліметтер беру;

ҚТҚ-ның жұғу және қорғану жолдарын игеруге тәрбиелеу, оқушылардың қорғану жөніндегі іс әрекеттерін қадағалау;

Оқушыларды АҚТҚ жұқпасымен және ЖҚТБ туралы бар білімдерін әрі қарай дамыта отырып, тәрбиелеу.

Көрнекіліктер мен құрал жабдықтар: Интербелсенді тақта, презентацтя, бейнематериал, тақырыптық безендірулер.Жүру барысы:Кіріспе Ұлт денсаулығы-біздің табысты болашағымыздың негізі. Құрметті ұстазадар мен оқушылар, биология-химия апталығы аясында өткелі отырған Жауапты мінез құлық ЖҚТБ/АҚТҚ-дан қорғану тақырыбындағы кездесуге қош келдіңіздер! Елбасымыз Нұрсұлтан Назарбаев өздеріңізге белгілі еліміздің дамыуының ұзақ мерзімді «Қазақстан-2030» стратегиясында халық денсаулығын сақтауды басты бағдар ретінде қарастырғанын білесіздер, яғни мемлекеттің бірінші кезектегі атқаратын шараларының бірі-халық денсаулығын нығайту.Қонақтармен таныстыру.Бүгінгі шара денсаулық сақтау саласының мандарының қатысуымен өтпек. СӨС-н қалыптастыру орталығының маманы Софья Мутановнаның және мектеп медбикелері Утекенова Ғалия Турекеновна, Нугурова Айнагуль Наримановна қатысып отыр. Сондай-ақ мамандардың кеңесін тыңдап, білім-білік дағдыларын кеңейту мақсатында мектебіміздің 8 «а», 8 «б» сынып оқушылары жиналып отыр. Алдымен Ғасыр індеті аталатын ауру несімен қауіпті? бейнематериалға зер салайық.СПИД ғаламдық дерт екендігі сөзсіз. Онымен күресу мемлекеттік деңгейде жүруі тиіс екендігі айтпаса да түсінікті. Тәуелсіздік алған 26 жыл ішінде Қазақстан денсаулық сақтау министрлігі аталмыш дертпен қаншалықты күресіп келеді? Қазіргі таңда елімізде АҚТҚ (ВИЧ) ауруын жұқтырғандардың саны қанша? Бұл сұрақтарға жауап алу үшін бізге 2006 жылға қайтып оралуға тура келеді. Себебі дәл осы жылы СПИД дерті Қазақстан атын әлемге шығарды десек артық айтпаймыз. Естеріңізде болса, 2006 жылы Шымкент қаласында дәрігерлердің салғырттығы салдарынан 150 бала АҚТҚ (ВИЧ) ауруын жұқтырған болатын. Зерттеу барысында АҚТҚ ауруын жұқтырған 10 баланың көз жұмғандығы және 150 баланың барлығы дертті ауруханада қан тапсыру кезінде жұқтырғандығы анықталған. Қазақстан бойынша, 2015 жылдың 11 айында АҚТҚ (ВИЧ) жұқтырған 2171 адам тіркелген. Олардың басым көпшілігі Шығыс Қазақстан, Қостанай және Оңтүстік Қазақстан облыстарында. СПИД жұқтырғандардың 66,9 пайызы 20-39 жас аралығындағы азаматтар. BBC News сайтында 2017 жылығы жарияланған дерек көздеріне сүйенсек, 2017 жылдың жарты жылдығында ел бойынша, АҚТҚ (ВИЧ) жұқтырғандардың саны 1430 адамды құраған. Бұл көрсеткіш өткен жылдың дәл осы уақытымен салыстырғанда әлдеқайда жоғары. СПИД жұқтырғандарының басым көпшілігі Алматы, Қарағанды және Солтүстік Қазақстан облысында тіркелген. Қазіргі таңда Қазақстан бойынша, 19183 АҚТҚ (ВИЧ) жұқтырған адам тіркелген. Олардың 393-і 14 жасқа дейінгі балалар. Балалар арасында СПИД жұқтырғандардың басым көпшілігі Оңтүстік Қазақстан облысына тиесілі. Олардың жалпы саны 229 бала делінген. Бұл қаншалықты шындыққа жанасады және де маман ретінде аурудың таралуы, алдын алу жолдары туралы тарқатып айтып берсеБілгеніңнен білмейтінің көп әлі... мамандармен сұхбат.Алғашқы сөз СӨС-н қалыптастыру орталығының маманы Софья Мутановна өзіңізде. Сұрақ бізден, жауап сізден сұрақ-жауап бөлімі.Атырау облысы бойынша ауруға шалдыққандар саны?Оның ішінде мектеп жасындағы балалар бар ма?Қандай алдын алу шаралары жүргізіледі? ЖИТС құрбандары (монолог).Мұңды музыка орындалып тұр. Төбе құйқанды шымырлатып ышқына шыққан азалы да ащы әуен. Ағысы мен қағысы қатты аудын музыка аласұрып бебеулетіп өртеп әкетіп барады. Жарқ-жұрқ етіп жоғарыдан айқұш-ұйқыш, суы сорғалаған өткір сәуле астында бүйі тигендей болып дөнбекшеген біреу. Біресе ұшып тұрып, біресе қайта құлайды, құлайды да қайта тұрады. Есірік айғай, сандырақ. Жан төзгісіз ауыр азапқа түскен адам. Аласұра шыққан азалы әуен баяулап барып саябыр тапқанда,қайғы-мұң қасіретінен қажыған адам ыңырана орнынан көтерілді.Жазира-10 «а» сынып оқушысы. Уа, жаратылыс! Адамзатқа өмір берген құдіреттің қайнар көзі! Сен естисің бе мені? Сүт сәулелі мынау бір өмірдің бар қызығын көре алмай, арманда кетіп бара жатқан, жұмыртқадай жұмыр басты пенденің зарын тыңдашы бір сәт! Ортада адам төзбестей ауыр тыныштық, жүзін мұң шалған адам сыртқа қарай сыр шашпай, іштей тілдесіп, өзімен-өзі отыр.Ұйықтайын десем қорқамын.Өзімнен өзім сыр таптым,Өле алмай жүрген сырқатпын,Шіріген картоп сияқтыБұрышында қалған бір қаптың,Өзімнен өзім тістенем,Шарабым да тұр ішпеген.

Ғаламат қымбат жемістіИнемен таза денеңдіТесуге неге келістің?Көк түтінмен уланып,Ащы суды неге іштің?Төсекке,асыл азамат,Ауру меңдеп құлайсың.Дәрігерлерді мазалап,Не үшін енді жылайсың?Сахнада мұңды әуен басталады. Тіршілікпен теперіш көрген жас бала егіліп жылап тұрады.Нұрдаулет-11 «а» сынып оқушысы. Мен жағдайы жақсы отбасында дүниеге келдім.Әп деп өсе бастағаннан ештеңеден таршылық көрген жоқпын. Басқа балалар ішпегенді іштім, кимегенді кидім. Бір сөзбен айтқандай, өте ерке болып өстім. Әке-шешем барлық дегенімді жасады. Анда-санда әкем мен тентек болған кезде айғайлап ұрса бастаса анам: «Ойбай, жалғаз баладан нең бар?! Деп араға түсетін. Сонау балалық шағы есіне түскен жігіт жүзін қимастық сағыныш басып, біраз үнсіз қалды. Иә, ата-анамның еркелеткені мені одан әрі құтырта түсті. Жетінші сыныпқа жеткенше екі-үш мектепке ауысып үлгердім. Себебі неде дейсіз ғой? Тәртіпсіздігім үшін. Бір күні көрші үйге жаңа отбасы көшіп келді.Олардың да менімен тетелес ұлы бар екен. Сонымен «іздегенге сұраған» дегендей екеуміз жұбымыз жазылмайтын болды. Оның менен айрықшылығы «наша» деген пәленің дәмін ерте тапқан екен. Енді мен де шеге бастадым. Нашаның адам баласына әкелетін қасіретін ол кезде кім білген? Егерде білген болсам жолаймын ба?! Денесін сырқат сыздатқан жас жігіт жасаураған жанарын төмен түсіріп сөйлеп кетті. Арада 2-3 жыл өтті. Бұл кезде мен темекісіз,есірткесіз тұра алмайтын дәрежеге жеттім. Өзім секілді достарым да көбейді. Олар арқылы арғыш сұйық құйылған инеге де көңілім ауды. Не құдіреті барын,сол бір инені көрсем аузымнан суым шығып, есім кететін. Бұл кезде әкем көлік апатыныа қайтыс болды. Жалғыз анамның жиған-тергенін есірткінің айырбасына кетті. Мен сол құлдырағаннан құлдырай бердім.Бірде қатты ауырып ауруханаға түстім. Бірде қатты ауырып ауруханаға түстім. Дәрігерлер менің ЖИТС-пен ауыратынымды анықтапты. Төрт-бес жыл білмей жүріппін.Таусылмақ дәм. Бітпек өмір-өзенім.Менің дағы жетті кетер кезеңім.Оны көптеген тарқамаған қайғымен,Жүрегімнің мұңлы көзінен сеземін.«Өлерім» деп күңіренем, күйзелем,Мені есірткі найзасымен түйреген.Өз әлімше арман көлінде жүзе алмай.Қанатымнан жаралаған күйде мен.Соңғы кезде өмір, тірлік, табиғат, жаратылыс туралы көп ойлайтын болдым. О, жаратылыс! Жарық дүние! Кеш мені! Шынында да адам өмірі ғажап екен ғой! Бір-ақ өмір! Осы бір-ақ рет берілген өміріңде қартайғанша жүріп, о дүниеге аттансаң арманың бар ма? Бұған кім кінәлі?Балалық па, шалалық па,әлде еркелік пе?Қазір ғой, ішім жидіп күйін кетеді, өкініштің улы запыраны бүкіл денемді қалтыратады. Бәрі кеш енді.О, Жаратқан!Жұмыртқадай жұмыр жер мен төңкерілген тайқазандай көк аспан!Сендер естисіңдер ме, мына менің зарымды,Айтыңдаршы, құтқаратын күш бар ма?, мына мендей бейбақты?Мұңды әуен ойналады.Жансая-10 «а» сынып оқушысы.Бұл тірлікте не тындырдым, не көрдім,Құрбанымын ЖИТС деген кеселдің.Ақтамай-ақ кетіп барам арманын,«Жалғыз бала» деп өсірген әкемнің.Кім кінәлі, аялаған анам ба?Тек қана кінәлімін, сол үшін.Улы дерттің құрбаны мен болам да.Жас жеткіншек!Өдеріңе өлер кезде айтып кету борышым:Ауырмаңдар бұл кеселмен,Дәрігер де бере алмайды қол ұшын.Құтқаратын күш жоқ,онда әлсіз тірі өліксің,Жат әдет пен темекіге, есірткіге жоламаңдар сол үшін!Мұңлы әуен қайта ойналады. Жан төзгісіз азапқа түскен жас бейбақ аласұра дөңбекшіп жерге құлайды. Бұл оның ақтық сөзі еді. Қорытынды«Жақсыдан үйрен, жаманнан жирен» деп халқымыз бекер айтпаған. Жақсыны көріп, тыңдап, соған ұқсау керек. Жаманды көріп, зардабын түсініп, бойыңды аулақ ұстау білімділіктің, көрегендіктің белгісі. Өсер елдің баласына лайық салмақты, сабырлы, білімді, жат қылықтан аулақ, елдің ертеңгі азаматы болып өсе беріңіздер! Марапаттау «Жауапты мінез құлық ЖҚТБ/АҚТҚ-дан қорғану» кездесу қонақтарына «Алғыс хат» тапсыру.

Оқушы: ЖҚТБ деген тағы да бір жау шықты, Жер астына жөнелтті небір албыртты. Ажал себер

770 ₸ - Сатып алу

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!