Жетіген-саз аспабы 4 сынып
Автор:Иманкулова Зарина Ашировна
Бағыты: Бастауыш сынып
Бөлімі: Сабақ жоспары
Сыныбы: 4 сынып
Жарияланған уақыты: 2019-09-03
Материал туралы қысқаша түсінік
4 орыс сынып окушыларына арналған сабақ жоспары, қазақ тілі пәні мұғалімдеріне арналған, Көкжиек баспасы
| Пәні | Қазақ тілі | ||
| Сабақтың тақырыбы | |||
| Сабақ мақсаты | |||
| Бағалау критерийлері | - Мәтіннің түйінді тұстарын анықтайды, кластер құрайды. | ||
| Тілдік мақсат | |||
| Құндылыққа баулу | |||
| Пәнаралық байланыс | Музыка | ||
| Алдыңғы оқу | |||
| Жоспар | |||
| Уақыт | Жоспарланған жаттығулар | Ресурстар | |
| Сабақтың басы | |||
| 1.Егер сіздің достарыңыз көп болса, көршіңіздің арқасын қағыңыз;4.Егер сіз құстарды жақсы көрсеңіз, қолдарыңызды созып, құстарша қанат қағыңыз; III. Жетіген Сабақтың мақсатымен таныстыру: Тыңдалған бейнемәтіннің мазмұнын түсінесіңдер, сұрақтарға жауап бересіңдер. Мәтіннің түйінді тұстарын анықтап, кластер құрастырасыңдар. Берілген тірек сөздер мен жоспар негізінде қысқа монолог құрастырасыңдар. | |||
| Сабақ ортасы | |||
| Жұмбақ әдісі:Жеті ішектен жеті түрлі үн шығар,Әуезінен жеті тарау мұң шығар.Ол қандай аспап?Кім біледі? | Жұмбақ Иетербелсенді тақта Сурет Үлестірме қағаздар | ||
| Тыңдалым кезі тапсырмасы Бағалау критерийі: Сөздікпен жұмыс: « Жетіген» сөзі нені білдіреді? Аспап неге «жетіген» деп аталады? «Жетіген» аспабының атауы қалай пайда болған? Жетіген қандай ағаштан жасалады? Жетіген ішегі неден жасалады? «Жетіген» аспабында тиек орнына қандай зат қолданған? Жетіген аспабына ұқсас аспаптарды білесің бе? Қазіргі таңда жетіген аспабы қолданыла ма? Қолданып жүрген кімдерді білесің? | Бейнежазба Интербелсенді тақта сурет | ||
| Тыңдалымнан кейінгі тапсырмаБағалау критерийлері: Жоспар: Жетіген – мәдени мұра. Жетігеннің шығу тарихы. Қарияның жеті ұлы. Қарияның ұлдарын сағынуы. Қарияның аспап жасауы. Ұлдары туралы ән Монологтың негізгі оқиғасы не жайлы? Тыңдаушылар толық жауап ала алды ма? | «Шапалақ» әдісі1 рет шапалақ - орташа2 рет шапалақ-жақсы3 рет шапалақ-өте жақсы Өзара бағалау парағы | Түрлі маркерлер Интербелсенді тақта Кесте парақ | |
| Сабақтың соңы: | «Білім қоржыны»рефлекция | Үлестірме қағаздар Стикерлер | |
Бағалаушының аты-жөні ____________________
| Дескриптор | Иә | Жоқ |
| Берілген тірек сөздерді орынды қолданады. | ||
| Оқиғаның жүйесін сақтай отырып, баяндайды. |