«Жол қозғалысы ережелерінің шығу тарихы. Жол белгілерінің халықаралық тілі»

Күні

09.09.2024

Білім беру ұйымының атауы

Сынып жетекші:

Сынып: 8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

«Жол қозғалысы ережелерінің шығу тарихы.

Жол белгілерінің халықаралық тілі»

ЖЖЕ №1 / «Отбасындағы сыйластық»

Қауіпсіздік сабағы (10 минут)

№ 2-САБАҚ:

8 –сыныптар: «Саяхат кезіндегі төтенше жағдайлар (өрт, жер сілкінісі, су тасқыны)

Табиғатқа қамқорлық жасаймыз

Сабақтың мақсаты:

Оқушыларды жолда жүру ережелерінің пайда болу тарихымен таныстыру.

Жол белгілерінің маңызын және олардың халықаралық тілін түсіндіру.

Қауіпсіздік ережелерін сақтауға, жолда абай болуға тәрбиелеу.

Қауіпсіздік мақсаты

Саяхат кезінде төтенше жағдайларда (ТЖ) дұрыс әрекет етуге және пайдалы әдеттерді дамытуға үйрету.

Құндылықтарды дарыту

Жол ережелері – әрбір адамның өмірін қорғауға, қауіпсіздігін қамтамасыз етуге арналған ережелер жиынтығы. Оларды сақтау тек заңды міндет емес, сонымен бірге адамгершілік құндылықтарды құрметтеу болып табылады. Жол ережелерін үйрену және сақтау арқылы балалар мен ересектер өз өмірлерін ғана емес, айналасындағы адамдардың да қауіпсіздігін сақтау.

Дәйексөз

Жанұям – қорғаным, ата-анам- тірегім!

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңі/

Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

1. Кіріспе бөлім

1. Мұғалімнің сөзі: Бүгінгі сабағымызда жолда жүру ережелерінің тарихы мен жол белгілерінің халықаралық тілін қарастырамыз. Бұл тақырып бізге қауіпсіздікті сақтауға, жолда дұрыс әрекет етуге, және өзгелерге құрметпен қарауға үйретеді.

Оқушылар жол қозғалысының қалай, қай кезде және қандай жағдайларда пайда болғанын, оның даму тарихын зерттеп, қазіргі жол қозғалысының ережелерімен байланыстырып, маңыздылығын түсінеді.

Презентация

Жаңа сабақ

Талқылау:

Адамдар алғаш рет көлік құралдарын қолданғаннан бері, жолда жүру ережелері қажет болған. Ежелгі Римде арнайы жолдар салынған, ал Еуропадағы алғашқы жол белгілері 18-19 ғасырларда пайда бола бастаған.

Оқушылар көне және қазіргі жол қозғалысының айырмашылықтарын салыстырып, даму кезеңдерін анықтайды.

Тарихи жол қозғалысы ережелерінің қазіргі ережелерге әсерін анықтайды. Мысалы, алғашқы жол қозғалысы белгілері мен олардың мағынасы.

Презентация,

Сабақтың ортасы

1. Жолда жүру ережелерінің тарихы:

Алғашқы жол ережелері 19 ғасырдың соңында Еуропада енгізілді. 1900 жылдардың басында автокөліктер саны көбейген сайын жол қозғалысын реттеу қажеттілігі туды.

1926 жылы Парижде алғашқы халықаралық жолда жүру конвенциясы қабылданды. Бұл жолда жүру ережелерін және кейбір стандартты белгілерді қамтыды.

Уақыт өте келе, жолда жүру ережелері кеңінен танылып, әр елдің заңдарына енгізілді.

2. Жол белгілерінің халықаралық тілі:

Жол белгілері әр елде ұқсас және стандартталған, сондықтан оларды бүкіл әлемде жүргізушілер түсінеді. Мысалы, "тоқта" белгісі қызыл түсті және сегіз бұрышты, бұл белгі кез келген жерде бірдей мағына береді.

Жол белгілері үш негізгі топқа бөлінеді: ескерту белгілері, міндеттеу белгілері және ақпараттық белгілер. Әр топтың түсі мен пішіні ерекше, бұл оларға бірден назар аударуға көмектеседі.

3. Халықаралық белгілердің маңызы:

Халықаралық белгілер жол қауіпсіздігін арттыруға көмектеседі. Олар жүргізушілерге және жаяу жүргіншілерге қауіпсіздікті сақтауға және дұрыс бағытты таңдауға мүмкіндік береді.

Бұл белгілерді оқушыларға көрсетіп, олардың әрқайсысының мағынасын түсіндіру маңызды.

1. Жол белгілерін тану:

Әр түрлі жол белгілерінің суреттерін көрсетіп, оқушылардан олардың мағынасын түсіндіруін сұрау.

Қиын жағдайлардағы әрекеттерді талқылау (мысалы, бағдаршам істен шыққан кезде не істеу керек).

2. Топтық жұмыс:

Оқушыларды топтарға бөліп, әр топқа белгілі бір жағдай беріңіз (мысалы, мектеп аумағында қауіпсіздік сақтау).

Слайд-презентация жасау: Тарихи деректер мен қызықты фактілерді визуалды түрде көрсету үшін PowerPoint немесе басқа бағдарламаларда слайд-презентация дайындайды.

Постер жасау: Жол қозғалысының даму тарихын көрсететін постер жасайды. Онда көне көліктердің суреттері, жол қозғалысының ережелері мен белгілері бейнеленеді.

Қауіпсіз

дік

10 мин

1. Сабақтың мақсатын түсіндіреді.

2 Төтенше жағдайлар: дауыл, жер сілкінісі, жел, өрт, су тасқыны.

- Төтенше жағдайларды қандай 2 топқа бөлуге болатынын ойлаңыз?

Өрт

Өрт – бұл бақылауға алынбайтын жану үрдісі, адам өмірі мен денсаулығына, материалдық құндылықтарды жоюға қарай сүйемелдейтін тілсіз жау.

Өрттің негізгі әсер етуші факторлары:

 қоршаған ортаның жоғары температурасы;

 түтін құрамында улы заттар бар;

 түтін салдарынан көрінудің жоғалуы.

Өрт кезінде не істеу керек:

 Өрт кезінде 101 нөміріне қоңырау шалу керек.

 Өрт сөндіру: эвакуация, өрт шығу жолдарын пайдалану.

 Су тасқыны: биік жерлерді іздеу, жертөлелерден аулақ болу.

 Жер сілкінісі: күшті заттардың астында баспана, ашық кеңістікті пайдалану. Топтық жұмыс: нақты сценарий үшін төтенше жағдай жоспарын құру

. «Сөйлемді аяқта» ойыны

«Сөйлемді аяқта» ойыны бізге осы ережелерді есте сақтауға көмектеседі.

Презентация, қағаз, қалам, маркерлер

Сабақтың соңы

Жолда жүру ережелері мен белгілерінің тек жүргізушілер үшін емес, жаяу жүргіншілер үшін де маңызды екенін айту.

Оқушылардың пікірін тыңдап, сұрақтарына жауап беру.

Жолда жүру ережелерін білу және сақтау әр адамның қауіпсіздігіне әсер ететінін атап өту.

Сабақтан алған әсерлерін айтады.

Үй тапсырмасы.

«Жол ережесін сақтауға қосқан менің үлесім» тақырыбына шағын эссе жазу.

Презентация