№

Жұмыс мазмұны

Мерзімі

Жауапты

1

Қор құрамын зерттеу және оны қолдануын талдау

Жыл бойы

Кітапханашы

2

Мазмұны ескірген оқулық пен әдебиеттерді есептен шығару

Маусым, желтоқсан

Кітапханашы

3

Оқу баспасын қабылдау және техникалық өңдеу

Жыл бойы

Кітапханашы

4

Жаңа түскен әдебиеттерді есепке алу

Түскен соң

Кітапханашы

5

Қорға түскен жаңа баспаларды ретімен қою

Түскен соң

Кітапханашы

6

Сақтауды қамту, берілген баспаны уақытында қайтаруды үнемі бақылау

Әр ай сайын

Кітапханашы

7

Оқулықтың сақталуына тексеру жүргізу (рейд)

Әр тоқсан сайын

Кітапханашы

Кітапхана активтері

№

Жұмыс мазмұны

Мерзімі

Жауапты

1

Оқырманға кітапхананы қолдану ережелерімен таныстыру

Үнемі

Кітапханашы

2

Кітапты беруде әңгімелесу

Жыл бойы

Кітапханашы

3

Кітапханаға түскен баспалар, кітаптар туралы әңгіме

Жаңа кітаптардың түсуіне қарай

Кітапханашы

4

Оқырмандарға қызмет көрсету (оқушылар, мұғалімдер, ата аналар т.б.)

Жыл бойы

Кітапханашы

5

1 сынып оқушылары кітапханаға саяхат, кітап қоры туралы әңгіме.

Қазан

Кітапханашы

6

Кітап көрмелерін ұйымдастыру

Жыл бойы

Кітапханашы

7

«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында жұмыс атқару

Жыл бойы

Кітапханашы

ДТІЖО,ӘБ жетекшілері

Сынып жетекшілері

8

Келіп түскен басылымдарды қабылдау

Үнемі

Кітапханашы

9

Кітаптарды штемпелдеу

Кітаптардың түсуіне қарай

Кітапханашы

10

Кітаптарды түгендеу, инвентарь кітабына түсіру

Үнемі

Кітапханашы

11

Кітаптардың мазмұнына, тіліне, түріне, дерегіне қарай бөлу (жиынтық есеп кітабына жазу үшін)

Кітаптардың түсуіне қарай

Кітапханашы

12

Жиынтық есеп: жаңа түскен кітаптарды жиынтық есеп кітабына жазу

Кітаптардың түсуіне қарай

Кітапханашы

13

Жаңадан түскен журналдар мен газеттерді тіркеу

Үнемі

Кітапханашы

№

Жұмыс мазмұны

Мерзімі

Жауапты

1

Кітаптардың бөлімдері бойынша (ББК) орналастыру

Жыл бойы

Кітапханашы

2

Журналдардың атауы бойынша орналастыру

Жыл бойы

Кітапханашы

3

Кітаптарды стеллаждарға жүйелі алфавиттік тәртіппен орналастыру

Жыл бойы

Кітапханашы

4

Қордың орналасуын тексеру

Ай сайын

Кітапханашы

5

Мерзімді басылымдарды тігу

Жыл бойы

Кітапханашы

6

Сөрелік бөлгіштер жазу: қорды алфавит бойынша орналастыру үшін; қорды жүйелі орналастыру үшін

Жыл бойы

Кітапханашы

7

Мазмұны ескірген кітаптарды қарау және сөреден алу

Жыл соңында

Кітапханашы

8

Кітаптар мен журналдарды жөндеу

Әр тоқсанда

Кітапханашы

Кітапхана активтері

№

Жұмыс мазмұны

Мерзімі

Жауапты

1

Жұмыс орнын даярлау

Күнделікті

Кітапханашы

2

Оқырмандар формуляры картотекасына бөлгіштер жазу

Қыркүйек

Кітапханашы

3

Формулярды сыныпқа бөлу

Қыркүйек

Кітапханашы

4

Оқырмандарды тіркеу журналына жазу

Үнемі

Кітапханашы

5

Оқырмандары кітапханаға жазу (оқырман формулярын толтыру, оқырман мен кітапхананы пайдалану қағидасы туралы әңгімелесу)

Күнделікті

Кітапханашы

6

Өткен күннің қорытындысын шығару (күнделікке жазу)

Күнделікті

Кітапханашы

7

Ай ішіндегі жұмыс қорытындысын (күнделік бойынша) есептеу.

Ай сайын

Кітапханашы

8

Қарыз оқырмандар тізімін жасау

Ай сайын

Кітапханашы

9

Оқырмандар формулярын талдау

Ай сайын

Кітапханашы

10

Оқырмандар формуляры картотекасына бөлгіштер жазу

Қыркүйек

Кітапханашы

11

Кітап көрмелерін, кітаптарды ашық таңдау, тақырыптық сөрелерді қарап, толықтыру

Күнделікті

Кітапханашы

№

Жұмыс мазмұны

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

ЖИ арқылы жасау

Бөлісу

Материалға шағымдану

Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

Жариялаған:

Омарова Асем

23 Ақпан 2024

112

Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

Шағымды қалдыру

ЖЫЛДЫҚ_ЖОСПАРЫ_ҚЫЗДАРҒА_2023_жылға_—_АЛЬБОМНЫЙЫ_15_04_23_ЖЫЛ

Тақырып бойынша 11 материал табылды

ЖЫЛДЫҚ_ЖОСПАРЫ_ҚЫЗДАРҒА_2023_жылға_—_АЛЬБОМНЫЙЫ_15_04_23_ЖЫЛ

Материал туралы қысқаша түсінік

ЖЫЛДЫҚ_ЖОСПАРЫ_ҚЫЗДАРҒА_2023_жылға_—_АЛЬБОМНЫЙЫ_15_04_23_ЖЫЛ

Материалды жүктеу

Материалдың қысқаша нұсқасы

«Бекітемін»

мектеп директоры

________

01.06.2023 жыл.

№..... ЖАЛПЫ ОРТА БІЛІМ БЕРЕТІН МЕКТЕП КІТАПХАНАСЫНЫҢ ЖЫЛДЫҚ ЖҰМЫС ЖОСПАРЫ.

Мектеп кітапханасының негізгі мақсаттары мен бағыттары

2023-2024 оқу жылы.

 І. КІТАПХАНАНЫҢ МАҚСАТЫ:

• Оқырманға жедел кітапханалық және ақпараттық-библиографиялық қызмет көрсету;

• Оқушылардың  ақпараттық мәдениетін қалыптастыру;

• Ұлттық сана-сезімі оянған, рухани ойлау дәрежесі биік, мәдениетті, парасатты, ар-ожданы мол, білімді адамды тәрбиелеу.

• Оқушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға ықпал ету;

• Оқырманды кітап оқуға шақыру, кітапты насихаттау;

 ІІ. КІТАПХАНА МІНДЕТТЕРІ:

• Оқушыларды оқу құралдармен қамту;

• Білім процесіне көмектесу;

• Ақпаратты өзіндік іздену және оны дұрыс пайдалану;

• Оқушы санының артуына байланысты сұранысқа берілген қажетті оқулықтарды алу;

• Мұғалімдердің іскерлік шеберліктерін арттыруға көмек беру;

• «Оқуға құштар мектеп» жобасын, «Рухани жаңғыру-100 кітап оқу» бағдарламасын іске асыру мақсатында жұмыс жасау.

ІІІ. КІТАПХАНАНЫҢ НЕГІЗГІ ҚЫЗМЕТІ:

• «Рухани жаңғыру-100 кітап» жобасы аясында жұмыс жүргізу;

• «Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында жоспарға сай жұмыс жасау;

• Оқырман формуляры бойынша оқу залында және абонементте оқырмандарға жеке қызмет көрсетуді ұйымдастыру;

• Тақырыптық библиографиялық анықтамаларды орындау;

• Кітап көрмелерін ұйымдастыру;

• Оқу бағдарламалары мен жоспарларына сай көрмелер ұйымдастырып, пән апталықтарына көмек беру;

• Жаңа оқу жылына ӘБ жетекшілерімен ақылдаса отырып, оқулыққа тапсырыс беру;

• Оқулықтың сақталуына әр тоқсан сайын рейд жүргізу;

• Құжаттарды дұрыс жүргізу.

2023-2024 оқу жылында кітапхана ҚР Білім және ғылым Министрінің 2016 жылғы 19 қаңтарындағы № 44 бұйрығына

сүйене отырып №....... жалпы орта білім беретін мектеп кітапханасы мына жұмыстарды өткізуді жоспарлады:

ІV. ОҚУЛЫҚТАРМЕН ЖҰМЫС ЖӘНЕ ОҚУЛЫҚТАРДЫҢ САҚТАЛУЫН ҚАЛЫПТАСТЫРУ.

№	Жұмыс мазмұны	Мерзімі	Жауапты
1	Қор құрамын зерттеу және оны қолдануын талдау	Жыл бойы	Кітапханашы
2	Мазмұны ескірген оқулық пен әдебиеттерді есептен шығару	Маусым, желтоқсан	Кітапханашы
3	Оқу баспасын қабылдау және техникалық өңдеу	Жыл бойы	Кітапханашы
4	Жаңа түскен әдебиеттерді есепке алу	Түскен соң	Кітапханашы
5	Қорға түскен жаңа баспаларды ретімен қою	Түскен соң	Кітапханашы
6	Сақтауды қамту, берілген баспаны уақытында қайтаруды үнемі бақылау	Әр ай сайын	Кітапханашы
7	Оқулықтың сақталуына тексеру жүргізу (рейд)	Әр тоқсан сайын	Кітапханашы Кітапхана активтері

V. ОҚУ-ТӘРБИЕЛІК ҮДЕРІСТІ ҚАМТУ.

№	Жұмыс мазмұны	Мерзімі	Жауапты
1	Оқырманға кітапхананы қолдану ережелерімен таныстыру	Үнемі	Кітапханашы
2	Кітапты беруде әңгімелесу	Жыл бойы	Кітапханашы
3	Кітапханаға түскен баспалар, кітаптар туралы әңгіме	Жаңа кітаптардың түсуіне қарай	Кітапханашы
4	Оқырмандарға қызмет көрсету (оқушылар, мұғалімдер, ата аналар т.б.)	Жыл бойы	Кітапханашы
5	1 сынып оқушылары кітапханаға саяхат, кітап қоры туралы әңгіме.	Қазан	Кітапханашы
6	Кітап көрмелерін ұйымдастыру	Жыл бойы	Кітапханашы
7	«Оқуға құштар мектеп» жобасы аясында жұмыс атқару	Жыл бойы	Кітапханашы ДТІЖО,ӘБ жетекшілері Сынып жетекшілері
8	Келіп түскен басылымдарды қабылдау	Үнемі	Кітапханашы
9	Кітаптарды штемпелдеу	Кітаптардың түсуіне қарай	Кітапханашы
10	Кітаптарды түгендеу, инвентарь кітабына түсіру	Үнемі	Кітапханашы
11	Кітаптардың мазмұнына, тіліне, түріне, дерегіне қарай бөлу (жиынтық есеп кітабына жазу үшін)	Кітаптардың түсуіне қарай	Кітапханашы
12	Жиынтық есеп: жаңа түскен кітаптарды жиынтық есеп кітабына жазу	Кітаптардың түсуіне қарай	Кітапханашы
13	Жаңадан түскен журналдар мен газеттерді тіркеу	Үнемі	Кітапханашы

VІ. ҚОРМЕН ЖҰМЫС.

№	Жұмыс мазмұны	Мерзімі	Жауапты
1	Кітаптардың бөлімдері бойынша (ББК) орналастыру	Жыл бойы	Кітапханашы
2	Журналдардың атауы бойынша орналастыру	Жыл бойы	Кітапханашы
3	Кітаптарды стеллаждарға жүйелі алфавиттік тәртіппен орналастыру	Жыл бойы	Кітапханашы
4	Қордың орналасуын тексеру	Ай сайын	Кітапханашы
5	Мерзімді басылымдарды тігу	Жыл бойы	Кітапханашы
6	Сөрелік бөлгіштер жазу: қорды алфавит бойынша орналастыру үшін; қорды жүйелі орналастыру үшін	Жыл бойы	Кітапханашы
7	Мазмұны ескірген кітаптарды қарау және сөреден алу	Жыл соңында	Кітапханашы
8	Кітаптар мен журналдарды жөндеу	Әр тоқсанда	Кітапханашы Кітапхана активтері

VІІ. ОҚЫРМАНДАРҒА ҚЫЗМЕТ КӨРСЕТУ ЖӘНЕ КІТАПТЫ БЕРУГЕ ӘЗІРЛЕУ.

№	Жұмыс мазмұны	Мерзімі	Жауапты
1	Жұмыс орнын даярлау	Күнделікті	Кітапханашы
2	Оқырмандар формуляры картотекасына бөлгіштер жазу	Қыркүйек	Кітапханашы
3	Формулярды сыныпқа бөлу	Қыркүйек	Кітапханашы
4	Оқырмандарды тіркеу журналына жазу	Үнемі	Кітапханашы
5	Оқырмандары кітапханаға жазу (оқырман формулярын толтыру, оқырман мен кітапхананы пайдалану қағидасы туралы әңгімелесу)	Күнделікті	Кітапханашы
6	Өткен күннің қорытындысын шығару (күнделікке жазу)	Күнделікті	Кітапханашы
7	Ай ішіндегі жұмыс қорытындысын (күнделік бойынша) есептеу.	Ай сайын	Кітапханашы
8	Қарыз оқырмандар тізімін жасау	Ай сайын	Кітапханашы
9	Оқырмандар формулярын талдау	Ай сайын	Кітапханашы
10	Оқырмандар формуляры картотекасына бөлгіштер жазу	Қыркүйек	Кітапханашы
11	Кітап көрмелерін, кітаптарды ашық таңдау, тақырыптық сөрелерді қарап, толықтыру	Күнделікті	Кітапханашы

VІІІ. ПЕДАГОГИКАЛЫҚ ҰЖЫММЕН ЖҰМЫС

№

Жұмыс мазмұны Материалды жүктеу Жүктеу Сақтау Бөлісу ЖИ арқылы жасау Файл форматы: docx Барлық пәндер Барлық материалдар Барлық сыныптар 23.02.2024 112 Жүктеу Сақтау ЖИ арқылы жасау Жариялаған: Омарова Асем Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз, шағым қалдыра аласыз Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз Іздеу Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз! Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі. Толығырақ Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз! Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз! Жариялау Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз! Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз! Жариялау Министірлікпен келісілген курстар тізімі Химия пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Тарих пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Биология пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Ағылшын тілі пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ География пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Информатика пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Мектепке дейінгі білім беру бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті» бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Дене шынықтыру пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту 80/108 сағат Толығырақ Білім алушылардың білім сапасын арттыру мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану 80/108 сағат Толығырақ Инклюзивті білім беру жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту 80/108 сағат Толығырақ