Календарно-тематическое планирование по предмету «ХИМИЯ» 10 класс
68 часов, в неделю 2 часа
|
№ п\п |
Раздел/сквозные темы |
Тема урока |
Цели обучения |
Кол-во часов |
Дата |
Примечание |
|
1 четверть |
||||||
|
1 |
10.1A Строение атома |
Атом – сложная частица. Решение задач на тему:"Вычисление средней относительной атомной массы" |
10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента |
1 |
|
|
|
2 |
|
Радиоактивность. |
10.1.2.1 - знать современную теорию строения атома; 10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента 10.1.2.3 объяснять природу радиоактивности и применение радиоактивных изотопов |
1 |
|
|
|
3 |
|
Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали. |
10.1.3.1 называть характеристики и значения
квантовых чисел; |
1 |
|
|
|
4 |
|
Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали. СОР1 |
10.1.3.1 называть характеристики и значения
квантовых чисел; |
1 |
|
|
|
5 |
10.1В Периодичность изменений |
Периодичность изменений свойств элементов и их соединений в периодах и группах . Закономерность изменения кислотно-основных свойств соединений в периодах и группах. |
10.2.1.1 описывать закономерности изменения свойств атомов химических элементов: радиуса, энергии ионизации, сродства к электрону, электроотрицательности и степени окисления 10.2.1.2 объяснять закономерности изменений кислотно - основных свойств оксидов, гидроксидов и водородных соединений химических элементов по периодам и группам |
1 |
|
|
|
свойств элементов и их соединений |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Закономерности изменения окислительно-восстановительных свойств соединений в периодах и группах. |
10.2.1.3 прогнозировать закономерности изменений
свойств соединений химических элементов по периодам и группам; |
1 |
|
|
|
7 |
10.1С Химическая связь. |
Ковалентная связь. Свойства ковалентной связи СОР2 |
10.1.4.1 объяснять образование ковалентной связи
по обменному и донорно- акцепторному механизмам |
1 |
|
|
|
8 |
|
Типы гибридизации: sp-, sp2-, sp3-. Лабораторная работа №1 "Составление моделей веществ с ковалентной связью (N2, О2, алмаз)" |
10.1.4.4 объяснять различие видов
гибридизации |
1 |
|
|
|
9 |
|
Электроотрицательность и полярность связи. Ионная связь |
10.1.4.6 объяснять физический смысл понятия
электроотрицательности атомов и прогнозировать на ее основе вид
химической связи в соединении |
1 |
|
|
|
10 |
|
Металлическая связь |
10.1.4.11 объяснять природу металлической связи и ее влияние на физические свойства металлов |
1 |
|
|
|
11 |
|
Водородная связь |
10.1.4.12 объяснять механизм образования водородной связи |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
12 |
10.1D Стехиомет рия |
Основные стехиометрические законы химии. Относительная атомная и молекулярная масса |
10.1.1.1 называть формулировки и границы
применимости основных стехиометрических законов химии: закона
сохранения массы, закона объемных отношений, закона Авогадро |
1 |
|
|
|
13 |
|
Количество вещества. Стехиометрические законы. СОР 3 |
10.1.1.3 производить вычисления с использованием величины количества вещества и стехиометрических законов 10.2.2.1 производить расчеты с применением величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и стандартных условиях |
1 |
|
|
|
14 |
Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного". |
10.2.2.1 производить расчеты с применением
величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и
стандартных условиях |
1 |
|
|
|
|
15 |
СОЧ №1 |
|
1 |
|
|
|
|
16 |
|
Решение задач |
|
1 |
|
|
|
2 четверть |
||||||
|
17 18 |
10.2 Кинетика |
Скорость химической реакции |
10.3.2.1 знать выражение скорости для гомогенных
и гетерогенных реакций |
2 |
|
|
|
19 |
|
Влияние концентрации на скорость химических реакций. |
10.3.2.3 объяснять применение закона действующих масс для обратимых реакций |
1 |
|
|
|
20 |
|
Решение задач на тему: "Закон действующих масс" |
10.3.2.4 производить расчеты используя закон действующих масс |
1 |
|
|
|
21 |
|
Влияние давления на скорость химических реакций. |
10.3.2.5 объяснять влияние давления на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
11 |
|
Влияние температуры на скорость химических реакций. |
10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
21 |
|
Практическая работа №1 "Исследование влияния различных факторов на скорость химических реакций". |
10.3.2.9 объяснять физический смысл понятия "энергия активации" 10.3.2.7 экспериментально изучить влияние концентрации на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
23 24 |
|
Катализ. Лабораторная работа №2 "Исследование эффективности влияния различных катализаторов на скорость химической реакции". СОР 1 |
10.3.2.10 объяснять сущность процесса
катализа |
2 |
|
|
|
25 26 |
10.2C Химическое равновесие |
Химическое равновесие. Влияние различных факторов на равновесие. Принцип Ле-Шателье-Брауна. Лабораторная работа №3 "Изучение смещения динамического равновесия под действием различных факторов" |
10.3.3.1 объяснять динамический характер
химического равновесия |
2 |
|
|
|
27 28 |
|
Константа равновесия СОР 2 |
10.3.3.5 составлять выражение константы
равновесия реакции; |
2 |
|
|
|
29 30 |
|
Решение задач на тему: "Нахождения константы равновесия и равновесных концентраций". |
10.3.3.7 производить расчеты, связанные с константой равновесия; |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
31 |
|
СОЧ №2 |
|
1 |
|
|
|
32 |
|
Химическое равновесие. Закрепление |
|
1 |
|
|
|
3 четверть |
||||||
|
33 34 |
10.3 A Окислительно-восстановительные реакции. |
Окислительно-восстановительные реакции |
10.2.3.1 составлять уравнения
окислительно-восстановительных реакций методом электронного
баланса |
2 |
|
|
|
35 36 |
|
Гальванические элементы. СОР 1 |
10.2.3.6 объяснять принцип работы гальванических
элементов |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
|
||||||
|
37 |
10.3C Элементы 17 группы. |
Закономерности изменения свойств галогенов. |
10.2.1.5 объяснять закономерности изменения физических и химических свойств галогенов в группе |
1 |
|
|
|
38 39 |
|
Окислительно – восстановительные свойства галогенов |
10.2.1.6 составлять уравнения окислительно-восстановительных реакций галогенов |
2 |
|
|
|
40 41 |
10.3D Элементы 2 (II) группы. |
Физические свойства элементов 2 (II) группы. Химические свойства элементов 2 (II) группы. |
10.2.1.10 объяснять закономерности изменения физических свойств элементов 2 (ІІ) группы 10.2.1.11 объяснять закономерности изменения химических свойств элементов 2 (ІІ) группы |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
42 |
|
Природные карбонаты . СОР 2 |
10.2.1.14 составлять схему круговорота карбонатов в природе и называть области их применения |
2 |
|
|
|
43 |
|
|
|
|||
|
44 45 |
10.3 E Введение в органическую химию. |
Состав и структура органических веществ. |
10.4.2.1 понимать органическую химию, как химию
углеводородов и их производных |
2 |
|
|
|
46 |
|
Функциональные группы. Гомологические ряды. Номенклатура IUPAC алифатических соединений. Лабораторный опыт №4 "Составление моделей молекул органических веществ". |
10.4.2.4 объяснять формирование гомологических рядов и сходство свойств их гомологов;
|
1 |
|
|
|
47 |
|
Виды изомерии. |
10.4.2.6 называть виды изомерии и составлять формулы изомеров: структурных, положения связи, функциональных групп и межклассовых |
1 |
|
|
|
48 |
|
Алканы. Продукты сгорания алканов. Решение задач на тему: |
10.4.2.7 исследовать процесс горения различных алканов и объяснять их применение в качестве топлива; 10.4.2.8 оценивать продукты сгорания алканов и экологические последствия для окружающей среды; 10.4.2.9 определять молекулярную формулу вещества по данным продуктам сгорания и гомологическим рядам. |
2 |
|
|
|
49 |
|
|
|
|||
|
50 |
|
Галогенирование СОР 3 |
10.4.2.11 составлять уравнения реакций галогенирования алканов |
1 |
|
|
|
51 |
|
Алканы. Продукты сгорания алканов. Решение задач на тему: |
10.4.2.7 исследовать процесс горения различных алканов и объяснять их применение в качестве топлива; 10.4.2.8 оценивать продукты сгорания алканов и экологические последствия для окружающей среды; 10.4.2.9 определять молекулярную формулу вещества по данным продуктам сгорания и гомологическим рядам. |
1 |
|
|
|
52 |
|
СОЧ №3 |
|
1 |
|
|
|
53 |
|
Алканы, Обобщение |
|
1 |
|
|
|
4 четверть |
||||||
|
54 |
10.4А Непредельные углеводороды. |
Состав, структура и реакционная способность алкенов. Лабораторная работа №5 "Качественные реакции на ненасыщенность связи" |
10.4.2.10 объяснять термин "ненасыщенность" и
влияние ненасыщенности на свойства соединения; |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
55 |
|
Полимеризация |
10.4.2.12 экспериментально доказывать
относительную инертность пластиков по отношению к химическим
реагентам; |
1 |
|
|
|
56 57 |
|
Алкадиены |
10.4.2.14 объяснить свойства алкадиенов на основе
их строения |
2 |
|
|
|
58 |
|
Алкины . |
10.4.2.16 составлять структурные формулы алкинов, изучить химические свойства и способы получения алкинов |
2 |
|
|
|
59 |
|
|
|
|||
|
60 61 |
|
Природный газ и уголь: основные продукты, их переработки. СОР 1 |
10.4.2.17 объяснять процессы каталитического и
термического крекингов; |
2 |
|
|
|
62 |
10.4 B Галогено алканы. |
Получение галогеноалканов |
10.4.2.25 объяснять радикальный механизм реакций
получения галогеноалканов; |
1 |
|
|
|
63 64 |
10.4C Спирты одноатомные, многоатомные . |
Классификация и химические свойства
спиртов. |
10.4.2.19 классифицировать спирты по расположению
функциональной группы и по количеству гидроксильных групп; |
2 |
|
|
|
65 |
|
Промышленное производство этилового спирта |
10.4.2.21 составлять уравнения реакций получения
этанола гидратацией этилена и брожением глюкозы; |
1 |
|
|
|
66 |
|
Фенол, его состав и свойства. СОР 2 |
10.4.2.24 Знать состав и свойства фенола, практическое применение фенола для получение пластмасс.. |
1 |
|
|
|
67 |
|
СОЧ №4 |
|
1 |
|
|
|
68 |
|
Спирты. Обобщение |
|
1 |
|
|
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Календарно-тематическое планирование по предмету «ХИМИЯ» 10 класс
Календарно-тематическое планирование по предмету «ХИМИЯ» 10 класс
68 часов, в неделю 2 часа
|
№ п\п |
Раздел/сквозные темы |
Тема урока |
Цели обучения |
Кол-во часов |
Дата |
Примечание |
|
1 четверть |
||||||
|
1 |
10.1A Строение атома |
Атом – сложная частица. Решение задач на тему:"Вычисление средней относительной атомной массы" |
10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента |
1 |
|
|
|
2 |
|
Радиоактивность. |
10.1.2.1 - знать современную теорию строения атома; 10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента 10.1.2.3 объяснять природу радиоактивности и применение радиоактивных изотопов |
1 |
|
|
|
3 |
|
Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали. |
10.1.3.1 называть характеристики и значения
квантовых чисел; |
1 |
|
|
|
4 |
|
Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали. СОР1 |
10.1.3.1 называть характеристики и значения
квантовых чисел; |
1 |
|
|
|
5 |
10.1В Периодичность изменений |
Периодичность изменений свойств элементов и их соединений в периодах и группах . Закономерность изменения кислотно-основных свойств соединений в периодах и группах. |
10.2.1.1 описывать закономерности изменения свойств атомов химических элементов: радиуса, энергии ионизации, сродства к электрону, электроотрицательности и степени окисления 10.2.1.2 объяснять закономерности изменений кислотно - основных свойств оксидов, гидроксидов и водородных соединений химических элементов по периодам и группам |
1 |
|
|
|
свойств элементов и их соединений |
||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
6 |
|
Закономерности изменения окислительно-восстановительных свойств соединений в периодах и группах. |
10.2.1.3 прогнозировать закономерности изменений
свойств соединений химических элементов по периодам и группам; |
1 |
|
|
|
7 |
10.1С Химическая связь. |
Ковалентная связь. Свойства ковалентной связи СОР2 |
10.1.4.1 объяснять образование ковалентной связи
по обменному и донорно- акцепторному механизмам |
1 |
|
|
|
8 |
|
Типы гибридизации: sp-, sp2-, sp3-. Лабораторная работа №1 "Составление моделей веществ с ковалентной связью (N2, О2, алмаз)" |
10.1.4.4 объяснять различие видов
гибридизации |
1 |
|
|
|
9 |
|
Электроотрицательность и полярность связи. Ионная связь |
10.1.4.6 объяснять физический смысл понятия
электроотрицательности атомов и прогнозировать на ее основе вид
химической связи в соединении |
1 |
|
|
|
10 |
|
Металлическая связь |
10.1.4.11 объяснять природу металлической связи и ее влияние на физические свойства металлов |
1 |
|
|
|
11 |
|
Водородная связь |
10.1.4.12 объяснять механизм образования водородной связи |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
12 |
10.1D Стехиомет рия |
Основные стехиометрические законы химии. Относительная атомная и молекулярная масса |
10.1.1.1 называть формулировки и границы
применимости основных стехиометрических законов химии: закона
сохранения массы, закона объемных отношений, закона Авогадро |
1 |
|
|
|
13 |
|
Количество вещества. Стехиометрические законы. СОР 3 |
10.1.1.3 производить вычисления с использованием величины количества вещества и стехиометрических законов 10.2.2.1 производить расчеты с применением величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и стандартных условиях |
1 |
|
|
|
14 |
Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного". |
10.2.2.1 производить расчеты с применением
величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и
стандартных условиях |
1 |
|
|
|
|
15 |
СОЧ №1 |
|
1 |
|
|
|
|
16 |
|
Решение задач |
|
1 |
|
|
|
2 четверть |
||||||
|
17 18 |
10.2 Кинетика |
Скорость химической реакции |
10.3.2.1 знать выражение скорости для гомогенных
и гетерогенных реакций |
2 |
|
|
|
19 |
|
Влияние концентрации на скорость химических реакций. |
10.3.2.3 объяснять применение закона действующих масс для обратимых реакций |
1 |
|
|
|
20 |
|
Решение задач на тему: "Закон действующих масс" |
10.3.2.4 производить расчеты используя закон действующих масс |
1 |
|
|
|
21 |
|
Влияние давления на скорость химических реакций. |
10.3.2.5 объяснять влияние давления на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
11 |
|
Влияние температуры на скорость химических реакций. |
10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
21 |
|
Практическая работа №1 "Исследование влияния различных факторов на скорость химических реакций". |
10.3.2.9 объяснять физический смысл понятия "энергия активации" 10.3.2.7 экспериментально изучить влияние концентрации на скорость химических реакций |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
23 24 |
|
Катализ. Лабораторная работа №2 "Исследование эффективности влияния различных катализаторов на скорость химической реакции". СОР 1 |
10.3.2.10 объяснять сущность процесса
катализа |
2 |
|
|
|
25 26 |
10.2C Химическое равновесие |
Химическое равновесие. Влияние различных факторов на равновесие. Принцип Ле-Шателье-Брауна. Лабораторная работа №3 "Изучение смещения динамического равновесия под действием различных факторов" |
10.3.3.1 объяснять динамический характер
химического равновесия |
2 |
|
|
|
27 28 |
|
Константа равновесия СОР 2 |
10.3.3.5 составлять выражение константы
равновесия реакции; |
2 |
|
|
|
29 30 |
|
Решение задач на тему: "Нахождения константы равновесия и равновесных концентраций". |
10.3.3.7 производить расчеты, связанные с константой равновесия; |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
31 |
|
СОЧ №2 |
|
1 |
|
|
|
32 |
|
Химическое равновесие. Закрепление |
|
1 |
|
|
|
3 четверть |
||||||
|
33 34 |
10.3 A Окислительно-восстановительные реакции. |
Окислительно-восстановительные реакции |
10.2.3.1 составлять уравнения
окислительно-восстановительных реакций методом электронного
баланса |
2 |
|
|
|
35 36 |
|
Гальванические элементы. СОР 1 |
10.2.3.6 объяснять принцип работы гальванических
элементов |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
|
||||||
|
37 |
10.3C Элементы 17 группы. |
Закономерности изменения свойств галогенов. |
10.2.1.5 объяснять закономерности изменения физических и химических свойств галогенов в группе |
1 |
|
|
|
38 39 |
|
Окислительно – восстановительные свойства галогенов |
10.2.1.6 составлять уравнения окислительно-восстановительных реакций галогенов |
2 |
|
|
|
40 41 |
10.3D Элементы 2 (II) группы. |
Физические свойства элементов 2 (II) группы. Химические свойства элементов 2 (II) группы. |
10.2.1.10 объяснять закономерности изменения физических свойств элементов 2 (ІІ) группы 10.2.1.11 объяснять закономерности изменения химических свойств элементов 2 (ІІ) группы |
2 |
|
|
|
|
||||||
|
42 |
|
Природные карбонаты . СОР 2 |
10.2.1.14 составлять схему круговорота карбонатов в природе и называть области их применения |
2 |
|
|
|
43 |
|
|
|
|||
|
44 45 |
10.3 E Введение в органическую химию. |
Состав и структура органических веществ. |
10.4.2.1 понимать органическую химию, как химию
углеводородов и их производных |
2 |
|
|
|
46 |
|
Функциональные группы. Гомологические ряды. Номенклатура IUPAC алифатических соединений. Лабораторный опыт №4 "Составление моделей молекул органических веществ". |
10.4.2.4 объяснять формирование гомологических рядов и сходство свойств их гомологов;
|
1 |
|
|
|
47 |
|
Виды изомерии. |
10.4.2.6 называть виды изомерии и составлять формулы изомеров: структурных, положения связи, функциональных групп и межклассовых |
1 |
|
|
|
48 |
|
Алканы. Продукты сгорания алканов. Решение задач на тему: |
10.4.2.7 исследовать процесс горения различных алканов и объяснять их применение в качестве топлива; 10.4.2.8 оценивать продукты сгорания алканов и экологические последствия для окружающей среды; 10.4.2.9 определять молекулярную формулу вещества по данным продуктам сгорания и гомологическим рядам. |
2 |
|
|
|
49 |
|
|
|
|||
|
50 |
|
Галогенирование СОР 3 |
10.4.2.11 составлять уравнения реакций галогенирования алканов |
1 |
|
|
|
51 |
|
Алканы. Продукты сгорания алканов. Решение задач на тему: |
10.4.2.7 исследовать процесс горения различных алканов и объяснять их применение в качестве топлива; 10.4.2.8 оценивать продукты сгорания алканов и экологические последствия для окружающей среды; 10.4.2.9 определять молекулярную формулу вещества по данным продуктам сгорания и гомологическим рядам. |
1 |
|
|
|
52 |
|
СОЧ №3 |
|
1 |
|
|
|
53 |
|
Алканы, Обобщение |
|
1 |
|
|
|
4 четверть |
||||||
|
54 |
10.4А Непредельные углеводороды. |
Состав, структура и реакционная способность алкенов. Лабораторная работа №5 "Качественные реакции на ненасыщенность связи" |
10.4.2.10 объяснять термин "ненасыщенность" и
влияние ненасыщенности на свойства соединения; |
1 |
|
|
|
|
||||||
|
55 |
|
Полимеризация |
10.4.2.12 экспериментально доказывать
относительную инертность пластиков по отношению к химическим
реагентам; |
1 |
|
|
|
56 57 |
|
Алкадиены |
10.4.2.14 объяснить свойства алкадиенов на основе
их строения |
2 |
|
|
|
58 |
|
Алкины . |
10.4.2.16 составлять структурные формулы алкинов, изучить химические свойства и способы получения алкинов |
2 |
|
|
|
59 |
|
|
|
|||
|
60 61 |
|
Природный газ и уголь: основные продукты, их переработки. СОР 1 |
10.4.2.17 объяснять процессы каталитического и
термического крекингов; |
2 |
|
|
|
62 |
10.4 B Галогено алканы. |
Получение галогеноалканов |
10.4.2.25 объяснять радикальный механизм реакций
получения галогеноалканов; |
1 |
|
|
|
63 64 |
10.4C Спирты одноатомные, многоатомные . |
Классификация и химические свойства
спиртов. |
10.4.2.19 классифицировать спирты по расположению
функциональной группы и по количеству гидроксильных групп; |
2 |
|
|
|
65 |
|
Промышленное производство этилового спирта |
10.4.2.21 составлять уравнения реакций получения
этанола гидратацией этилена и брожением глюкозы; |
1 |
|
|
|
66 |
|
Фенол, его состав и свойства. СОР 2 |
10.4.2.24 Знать состав и свойства фенола, практическое применение фенола для получение пластмасс.. |
1 |
|
|
|
67 |
|
СОЧ №4 |
|
1 |
|
|
|
68 |
|
Спирты. Обобщение |
|
1 |
|
|
шағым қалдыра аласыз


