Қауымдастық
Жаңа
ЖИ көмекші
Жаңа
Хабарламалар
Менің курстарым
Менің олимпиадаларым
Дайын ҚМЖ
Менің материалдарым
Менің іс-шараларым
Менің байқауларым
Менің турнирлерлерім
Журнал
Курс Олимпиада Дайын ҚМЖ ЖИ көмекші Материалдар
Аттестация Іс-шаралар Байқау Турнир Орталық туралы
Материалдар Журнал Көпшілік талқылауына арналған
білім беру бағдарламаларының белсенді жобалары
Орталық туралы
ЖИ көмекші
Қауымдастық
0 / 1
Барлық 400 000 материалдарды тегін жүктеу үшін
Ұнаған тарифті таңдаңыз
Айлық
Жылдық
1 - күндік
Танысу
690 ₸ / 1 күнге
Таңдау
UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б.
  • 10 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 30 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 5 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    1 - айлық
    Стандарт
    2990 ₸ / айына
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 30 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 150 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 10 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • 1 - айлық
    Шебер
    7990 ₸ / айына
    Таңдау
    UstazTilegi AI - ЖИ арқылы тегін ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, тест, презентация, авторлық бағдарлама т.б. жасау
  • 150 материал жасау
  • Материалдар бөлімі - Барлық 400 000 материалдарды тегін
  • 900 материал жүктеу
  • Аттестация ПББ тестеріне доступ аласыз
  • шексіз
  • Жеке ҚМЖ бөлімінде - дайын ҚМЖ-ларды, презентацияларды жүктеу
  • 300 файлды тегін жүктеу
  • Жинақталған ҚМЖ бөлімінде
  • 50 файлды тегін жүктеу
  • Олимпиада, турнир, байқауларға 50% жеңілдік
    Іс-шаралар (мини-курстар, семинарлар, конференциялар)
  • тегін қатысу
  • Назар аударыңыз!
    Сіз барлық мүмкіндікті қолдандыңыз.
    Қалған материалдарды ертең жүктей аласыз.
    Ок
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Среднесрочный (календарно-тематический) план

    по предмету «ХИМИЯ» 10«Б» класс на 2023 – 2024 учебный год

    Итого 68 часа, в неделю 2 часа



    №

    п\п

    Раздел/сквозные темы

    Тема урока

    Цели обучения

    Кол-во

    часов

    Сроки

    Примечание




    1 ЧЕТВЕРТЬ




    1

    Строение атома


    Атом – сложная частица.

    Решение задач на тему: "Вычисление средней относительной атомной массы"

    10.1.2.1 объяснять физический

    смысл понятий «нуклиды» и

    «нуклоны»;

    10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента

    1

    1.09


    2

    Радиоактивность

    10.1.2.3 объяснять природу радиоактивности и применение радиоактивных изотопов

    1

    7.09


    3

    Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали


    10.1.3.1 называть характеристики и значения квантовых чисел;
    10.1.3.2 составлять электронные конфигурации первых 36 химических элементов

    1

    08.09


    4

    Периодичность изменений

    свойств элементов и их


    Закономерность изменения

    свойств элементов в периодах и группах

    10.2.1.1 описывать закономерности изменения свойств атомов химических элементов: радиуса, энергии ионизации, сродства к электрону, электроотрицательности и степени окисления

    1

    14.09


    5

    Закономерность изменения кислотно-основных свойств соединений в периодах и группах

    СОР №1.

    10.2.1.2 объяснять закономерности изменений кислотно - основных свойств оксидов, гидроксидов и водородных соединений химических элементов по периодам и группам

    1

    15.09


    6

    Химическая связь


    Ковалентная связь. Свойства ковалентной связи


    10.1.4.1 объяснять образование ковалентной связи по обменному и донорноакцепторному механизмам
    10.1.4.2 объяснять образование двойных и тройных связей
    10.1.4.3 описывать свойства ковалентной связи

    1

    21.09


    7

    Типы гибридизации: sp-, sp2-, sp3-.

    10.1.4.4 объяснять различие видов гибридизации

    1

    22.09


    8

    Лабораторная работа №1 «Составление моделей веществ с ковалентной связью (N2, О2, алмаз

    10.1.4.5 объяснять взаимосвязь строения и свойств веществ

    1

    28..09


    9

    Электроотрицательность и полярность связи.

    10.1.4.6 объяснять физический смысл понятия электроотрицательности атомов и прогнозировать на ее основе вид химической связи в соединении

    1

    29.09


    10

    Ионная связь

    10.1.4.7 понимать, что ионная связь образуется в результате электростатического притяжения противоположно заряженных ионов

    1

    05.10


    11

    Металлическая связь.


    10.1.4.8 объяснять природу металлической связи и ее влияние на физические свойства металлов

    1

    06.10


    12


    Водородная связь СОР №2

    10.1.4.9 объяснять механизм образования водородной связи

    1

    12.10


    13

    Стехиометрия


    Основные стехиометрические законы химии

    10.1.1.1 называть формулировки и границы применимости основных стехиометрических законов химии: закона сохранения массы, закона объемных отношений, закона Авогадро

    1

    13.10


    14

    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного». СОР №3.

    10.2.2.1 производить расчеты с применением величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и стандартных условиях

    1

    19.10


    15


    Суммативное оценивание за 1 четверть


    1

    20.10


    16


    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного».

    10.2.2.2 вычислять количества вещества (массу, объем и количество частиц) продуктов реакций по известным

    количествам (массам, объемам и количеству частиц) исходных веществ, если одно из них взято в избытке и содержит определенную долю примесей

    1

    26.10


    17


    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного».

    10.2.2.2 вычислять количества вещества (массу, объем и количество частиц) продуктов реакций по известным

    количествам (массам, объемам и количеству частиц) исходных веществ, если одно из них взято в избытке и содержит определенную долю примесей

    1

    27.10





    2 ЧЕТВЕРТЬ




    18

    Кинетика


    Скорость химической реакции

    10.3.2.1 знать выражение скорости для гомогенных и гетерогенных реакций
    10.3.2.2 производить расчеты средней скорости реакций

    1

    09.11


    19

    Влияние концентрации на скорость химических реакций

    10.3.2.3 объяснять применение закона действующих масс для обратимых реакций


    1

    10.11





    20

    Влияние давления на скорость химических реакций

    10.3.2.5 объяснять влияние давления на скорость химических реакций


    1

    16.11


    21

    Решение задач на тему: «Закон действующих масс»

    10.3.2.4 производить расчеты

    используя закон действующих

    мас

    1

    17.11


    22

    Влияние температуры на скорость химических реакций СОР №4.

    10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций


    1

    23.11


    23

    Практическая работа №1 «Исследование влияния различных факторов на скорость химических реакций»

    10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций


    1

    24.11


    24

    Катализ


    10.3.2.7 различать гомогенный и гетерогенный катализ

    1

    30.11


    25


    Лабораторный опыт №2

    «Исследование

    эффективности влияния

    различных катализаторов на

    скорость химической

    реакции» СОР №5

    10.3.2.7 различать гомогенный и гетерогенный катализ

    1

    01.12


    26

    Химическое равновесие


    Химическое равновесие

    10.3.3.1 прогнозировать влияние изменения температуры, концентрации и давления на химическое равновесие

    1

    07.12


    27

    Влияние различных факторов на равновесие.

    10.3.3.2 экспериментально изучать влияние различных факторов на смещение равновесия

    1

    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    ЖИ арқылы жасау
    bolisu
    Бөлісу
    1 - айлық
    Материал тарифі
    -96% жеңілдік
    00
    05
    00
    ҚМЖ
    Ашық сабақ
    Тәрбие сағаты
    Презентация
    БЖБ, ТЖБ тесттер
    Көрнекіліктер
    Балабақшаға арнарлған құжаттар
    Мақала, Эссе
    Дидактикалық ойындар
    және тағы басқа 400 000 материал
    Барлық 400 000 материалдарды шексіз
    жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
    1 990 ₸ 49 000₸
    1 айға қосылу
    Материалға шағымдану

    Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз

    Жариялаған:
    Баужанова Мольдр Бейбитовна
    18 Қырқүйек 2023
    588
    Шағым жылдам қаралу үшін барынша толық ақпарат жіберіңіз

    календарный план

    Тақырып бойынша 11 материал табылды

    календарный план

    Материал туралы қысқаша түсінік
    календарный план 10 класс химия 2023-2024
    Материалдың қысқаша нұсқасы

    Среднесрочный (календарно-тематический) план

    по предмету «ХИМИЯ» 10«Б» класс на 2023 – 2024 учебный год

    Итого 68 часа, в неделю 2 часа



    №

    п\п

    Раздел/сквозные темы

    Тема урока

    Цели обучения

    Кол-во

    часов

    Сроки

    Примечание




    1 ЧЕТВЕРТЬ




    1

    Строение атома


    Атом – сложная частица.

    Решение задач на тему: "Вычисление средней относительной атомной массы"

    10.1.2.1 объяснять физический

    смысл понятий «нуклиды» и

    «нуклоны»;

    10.1.2.2 вычислять среднюю относительную атомную массу смеси природных изотопов элемента

    1

    1.09


    2

    Радиоактивность

    10.1.2.3 объяснять природу радиоактивности и применение радиоактивных изотопов

    1

    7.09


    3

    Энергетические уровни и подуровни. Квантовые числа и орбитали


    10.1.3.1 называть характеристики и значения квантовых чисел;
    10.1.3.2 составлять электронные конфигурации первых 36 химических элементов

    1

    08.09


    4

    Периодичность изменений

    свойств элементов и их


    Закономерность изменения

    свойств элементов в периодах и группах

    10.2.1.1 описывать закономерности изменения свойств атомов химических элементов: радиуса, энергии ионизации, сродства к электрону, электроотрицательности и степени окисления

    1

    14.09


    5

    Закономерность изменения кислотно-основных свойств соединений в периодах и группах

    СОР №1.

    10.2.1.2 объяснять закономерности изменений кислотно - основных свойств оксидов, гидроксидов и водородных соединений химических элементов по периодам и группам

    1

    15.09


    6

    Химическая связь


    Ковалентная связь. Свойства ковалентной связи


    10.1.4.1 объяснять образование ковалентной связи по обменному и донорноакцепторному механизмам
    10.1.4.2 объяснять образование двойных и тройных связей
    10.1.4.3 описывать свойства ковалентной связи

    1

    21.09


    7

    Типы гибридизации: sp-, sp2-, sp3-.

    10.1.4.4 объяснять различие видов гибридизации

    1

    22.09


    8

    Лабораторная работа №1 «Составление моделей веществ с ковалентной связью (N2, О2, алмаз

    10.1.4.5 объяснять взаимосвязь строения и свойств веществ

    1

    28..09


    9

    Электроотрицательность и полярность связи.

    10.1.4.6 объяснять физический смысл понятия электроотрицательности атомов и прогнозировать на ее основе вид химической связи в соединении

    1

    29.09


    10

    Ионная связь

    10.1.4.7 понимать, что ионная связь образуется в результате электростатического притяжения противоположно заряженных ионов

    1

    05.10


    11

    Металлическая связь.


    10.1.4.8 объяснять природу металлической связи и ее влияние на физические свойства металлов

    1

    06.10


    12


    Водородная связь СОР №2

    10.1.4.9 объяснять механизм образования водородной связи

    1

    12.10


    13

    Стехиометрия


    Основные стехиометрические законы химии

    10.1.1.1 называть формулировки и границы применимости основных стехиометрических законов химии: закона сохранения массы, закона объемных отношений, закона Авогадро

    1

    13.10


    14

    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного». СОР №3.

    10.2.2.1 производить расчеты с применением величины "молярная концентрация", "молярный объем" при нормальных и стандартных условиях

    1

    19.10


    15


    Суммативное оценивание за 1 четверть


    1

    20.10


    16


    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного».

    10.2.2.2 вычислять количества вещества (массу, объем и количество частиц) продуктов реакций по известным

    количествам (массам, объемам и количеству частиц) исходных веществ, если одно из них взято в избытке и содержит определенную долю примесей

    1

    26.10


    17


    Расчеты по уравнениям реакций «Расчет выхода продукта в процентах от теоретически возможного».

    10.2.2.2 вычислять количества вещества (массу, объем и количество частиц) продуктов реакций по известным

    количествам (массам, объемам и количеству частиц) исходных веществ, если одно из них взято в избытке и содержит определенную долю примесей

    1

    27.10





    2 ЧЕТВЕРТЬ




    18

    Кинетика


    Скорость химической реакции

    10.3.2.1 знать выражение скорости для гомогенных и гетерогенных реакций
    10.3.2.2 производить расчеты средней скорости реакций

    1

    09.11


    19

    Влияние концентрации на скорость химических реакций

    10.3.2.3 объяснять применение закона действующих масс для обратимых реакций


    1

    10.11





    20

    Влияние давления на скорость химических реакций

    10.3.2.5 объяснять влияние давления на скорость химических реакций


    1

    16.11


    21

    Решение задач на тему: «Закон действующих масс»

    10.3.2.4 производить расчеты

    используя закон действующих

    мас

    1

    17.11


    22

    Влияние температуры на скорость химических реакций СОР №4.

    10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций


    1

    23.11


    23

    Практическая работа №1 «Исследование влияния различных факторов на скорость химических реакций»

    10.3.2.6 экспериментально изучить влияние температуры на скорость химических реакций


    1

    24.11


    24

    Катализ


    10.3.2.7 различать гомогенный и гетерогенный катализ

    1

    30.11


    25


    Лабораторный опыт №2

    «Исследование

    эффективности влияния

    различных катализаторов на

    скорость химической

    реакции» СОР №5

    10.3.2.7 различать гомогенный и гетерогенный катализ

    1

    01.12


    26

    Химическое равновесие


    Химическое равновесие

    10.3.3.1 прогнозировать влияние изменения температуры, концентрации и давления на химическое равновесие

    1

    07.12


    27

    Влияние различных факторов на равновесие.

    10.3.3.2 экспериментально изучать влияние различных факторов на смещение равновесия

    1

    Жүктеу
    bolisu
    Бөлісу
    ЖИ арқылы жасау
    Файл форматы:
    docx
    Химия Басқа 10 сынып
    18.00.2023
    588
    Жүктеу
    ЖИ арқылы жасау
    Жариялаған:
    Баужанова Мольдр Бейбитовна
    Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
    шағым қалдыра аласыз
    Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
    Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
    Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
    Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
    Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
    Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
    Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
    Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
    Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
    Министірлікпен келісілген курстар тізімі

    Химия пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Тарих пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Биология пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Ағылшын тілі пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    География пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Информатика пәні

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Мектепке дейінгі білім беру

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    «Қазақ тілі» жəне «Қазақ əдебиеті»

    бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Дене шынықтыру

    пәні бойынша педагогтің пәндік және кәсіби құзыреттілігін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Білім алушылардың білім сапасын арттыру

    мақсатында сабақта цифрлық технологияларды қолдану
    80/108 сағат
    Толығырақ

    Инклюзивті білім беру

    жүйесінде ерекше білім беру қажеттілігі бар білім алушыға психологиялық-педагогикалық қолдау көрсету бойынша педагогтердің кәсіби және пәндік құзыреттіліктерін дамыту
    80/108 сағат
    Толығырақ
    Ғылыми-әдістемелік орталығы
    Редакциямен байланыс
    +7 (771) 234-55-99
    Жұмыс кестесі: Дүйсенбі –
    жұма, 9:00 – 18:00
    Мекенжай:
    Қазақстан, Алматы, Гоголья 86,
    4 этаж, 406-кабинет
    Электронды пошта
    ustaztilegi@gmail.com
    Сведения об организации
    Сайт Peaksoft веб-студиясында жасалған - Peaksoft.kz
    Политика конфиденциальности
    Сведения об организации