"Кәсіпкерлік және бизнес негіздері" пәнінен лекция жинағы

ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ

Техникалық және кәсіптік білім беру

Талдықорған жоғары

политехникалық

колледжі

ОҚУ ЖҰМЫС БАҒДАРЛАМАСЫ

ПӘН: «КӘСІПКЕРЛІК ЖӘНЕ БИЗНЕС НЕГІЗДЕРІ»

Негізгі орта білім базасында

Талдықорған, 2019

Құрастырған: И.М.Мамажанова Талдықорған жоғары политехникалық колледжінің экономикалық пәндер оқытушысы.

Рецензент: А.И. Муканова жалпы орта білім беру бөлімінің меңгерушісі

«Кәсіпкерлік және бизне негіздері» пәнінен оқу жұмыс бағдарламасы кәсіптік және техникалық білім беру негізгі орта білім базасы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі, Техникалық және кәсіптік білім берудің бекітілген мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәкес 31.10.2019ж №604 бұйрығымен әзірленген.

«Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» пәнінен оқу жұмыс бағдарламасы Кәсіпкерлік және әлеуметтік пәндер кафедрасы отырысында қаралды.

Хаттама №___ ____________ 2019 ж.

Кафедра меңгерушісі: М.Л.Кукшибаева

Талдықорған жоғары политехникалық колледжінің ғылыми - әдістемелік бюросында, мақұлданып, бекітілді.

Хаттама № 2019 ж

Колледж директоры, Ф.-м.ғ.к._____________Е.Б.Мұқажанов

Басылымға жауапты: Талдықорған жоғары политехникалық колледжінің.№1 «Кәсіпкерлік және әлеуметтік пәндер» кафедрасы.

Оқытушы: Мамажанова Индира Медетбековна Негізгі орта білім базасы бойынша, «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» пәніне арналған жұмыс оқу бағдарламасына

Рецензия

Негізгі орта білім базасы бойынша, «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» пәнінің жұмыс оқу бағдарламасы «Кәсіпкерлік және бизне негіздері» пәнінен оқу жұмыс бағдарламасы кәсіптік және техникалық білім беру негізгі орта білім базасы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі, Техникалық және кәсіптік білім берудің бекітілген мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәкес 31.10.2019ж №604 бұйрығымен әзірленген.

Бағдарлама 1305000 – 1306000 – «Радиоэлектроника және байланыс» (салалар бойынша) мамандығы бойынша оқу жоспарының талаптарына сәйкес максималдық оқу жүктемесінің 74 сағ. міндетті аудиториялық оқу жүктемесінің 74 сағатына есептелген.

Бағдарламада І-ІІ бөлім бойынша тақырыптарды бөліп, материалдарды оқытуды жоспарлайды.

Жұмыс оқу бағдарламасының барлық тараулары білім, іскерліктерді қалыптастыруға бағытталған, ТжКББ (ТиПО) ЖМББС (ГОСО) және білім беру бағдарламаларына сәйкес оқу пәнін меңгеру нәтижелерінің талаптарына толық мөлшерде сәйкес келеді.

Білімгерлерді оқытудың заңдылықтары анықтайтындай, бағдарламаның әр бөлімі қарастырылатын сұрақтарды логикалық бірізділікпен ашып көрсетеді.

Студенттердің теориялық білімін бекіту үшін іскерлік пен дағдыны қалыптастыру үшін 60 сағат көлемінде зертханалық-тәжірибелік сабақтар қарастырылған. Тәжірибелік жұмыс көлемі оқу жоспарының талаптарына сәйкес.

Оқу пәнін меңгеру нәтижесін бағалау мен бақылау cынақ формасында жүзеге асады.

Құрастырылған әдістер мен түрлері білім берудің оқыту нәтижесін (меңгерілген білім, игерілген іскерлік) бағалау мен бақылауға толық мүмкіндік береді.

Ұсынылған оқу басылымдары, интернет-ресурстары, негізгі әдебиет соңғы 5 жылдарды қамтиды.

Осы жұмыс оқу бағдарламасы «Кәсіпкерлік және бизнес негіздері» пәні бойынша колледжде оқытылуға ұсынылады.

Рецензент: «Жалпы білім бөлімінің»

меңгерушісі______________________Муканова А.И

қолы

Күні:

Түсініктеме жазба

«Кәсіпкерлік және бизне негіздері» пәнінен оқу жұмыс бағдарламасы кәсіптік және техникалық білім беру негізгі орта білім базасы бойынша Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрлігі, Техникалық және кәсіптік білім берудің бекітілген мемлекеттік жалпыға міндетті стандартына сәкес 31.10.2019ж №604 бұйрығымен әзірленген.

Осы оқу жұмыс жоспарының мазмұнында білім алуына заманауи экономикалық жүйелердің құрылымы мен толықтай экономикалық кешенді түсінік бере алады. Қоғамдық және жеке фирмалардың маңызды мәселелерін шешуде, мемлекеттік реттеу әдістері мен заманауи нарықтық механизмдердің кемшіліктер мен мүмкіншіліктер ажырата алады.

Дидактикалық материалдың барлығы әр түрлі мемлекетте болып жатқан экономикалық мәселелерді салыстырмалы түрде, Қазақстандағы заманауи трансформациялық экономиканың мәселелерін көрсете отырып, мемлекеттің осы кездескен қиыншылықтардан қалай шыққандығын сараптап көрсетеді.

Осы пәнді оқып-үйрену үрдесінде білім алушылардың 20 тақырып 40 сағат бойынша теориялық білім игеруі қарастырылған.

Алынған теориялық білімдерді бекітетін тәжірибелік ( cеминарлық ) сабақтар білім алушылардың оқытылатын тақырыптар шеңберінде жобаларды басқарудың нақты мәселелерін шешудің дағдысын иемденуді қарастырады.

Осы пәнді оқып-үйренудің нәтижесінде білім алушылар келесілерді білуі қажет:

-экономикалық теория негіздері саласында білімді;

-экономикалық мәселелерін жеке қалыптастыру мен шешуді білу;

-іс-жүзінде экономикалық теорияның негізгі ережелерін қолдану дағдысын;

-экономикалық теорияның болашақтағы даму бағыты мен жинақталған халықаралық тәжірибеде хабардарлықты таныту.

Сонымен қатар Қазақстандағы экономикалық реформалардың барысы мен өзекті мәселелері, нарықтың құрылуы, жекеменшік қатынастары, өндіріс құрылымы, экономиканың басқару жүйесінің жетілдіру жолдары, мемлекеттің « жасыл экономикаға » көшуі тақырыптарына рефераттар дайындау.

Ұсынылған оқу материалының мазмұнын және ерекшеліктерін ала отырып, келесі оқу әдістері ұсынылады: ой-талқы, шағын топтарда жұмыс , рөлдік және іскерлік ойындар, нақты жағдайларда талдау.

Техникалық және кәсіптік білім беру ұйымдары жұмыс оқу бағдарламаларын құруда төмендегідей құқылары бар:

• кәсіптік оқу бағдарламасын меңгеруге арналған циклдар мен пәндер үшін жалпы оқу уақытын сақтай отырып оқу уақытының көлемін. 25% өзгертуге;

• оқытудың әртүрлі технологияларын, түрін, ұйымдастыру әдістері мен оқу үрдісін бақылау түрлерін таңдауға;

• оқу уақытының жалпы сағат көлемін бөлімдер мен тақырыптарға бөлуге ( пәнді оқытуға бөлінген сағат көлемінен );

• оқу бағдарламасын оқуда оның ретін негіздеп өзгертуге.

Жұмыс берушілердің талаптары мен жергілікті жағдайларға, мамандығына байланысты, аймақтық компонентін енгізу арқылы, бөлімдер мен тақырыптар тізімін тереңдету жәнекеңейту мақсатында өзгертуге болады.

Бағдарлама техникалық және кәсіптік оқу орындарындағы экономикалық білім берудің талаптарын ескере отырып құрастырылған.

Білім алушылар төмендегі құзыретті меңгеру керек:

Базалық: БҚ1. Негізгі экономикалық сұрақтарды, экономика теориясымен бизнес негіздерінің концептуалды нұсқаларын түсіну.

2.Пәнді оқытудың жоспарланған нәтижелері

БҚ2.Елдің әлеуметтік- экономикалық бағым бағыттарын анықтап білу, елдің қысқа және ұзақ мерзімді бағдарламаларын талдау.

БҚ3.Жекеменшік түрлерімен формаларын білу, олардың негізгі этаптарын, мазмұның, стратегиялық жоспарлау және бизнес-жоспарлау, өндірістің негізгі экономикалық көрсеткіштерін анықтау. Бизнес-жоспарын әзірлеу, алғашқы бухгалтерлік құжаттарды дайындау.

БҚ4.Әлемдік экономиканы даму тенденцияларын талдау, мемлекеттің « жасыл экономикаға » ауысуының негізгі мақсаттарын білу. Кәсіпкерлік іс-әрекеттің жетістікке жету және тәуелсіздік мүмкіндігін анықтау.

Кәсіби: ЖҚ1. Экономикалық үдерістерді талдау әдістері мен амалдарын игеру

ЖҚ2. Кіші кәсіпкерлікті ұйымдастыру бойынша заңнамаларды қолдана білу

Пәнді оқу нәтижесінде білім алушылар білу керек:

-экономикалық терминдердің мәнін, нарықтық экономиканың заңдылықтары мен қағидалары;

-өңдіру және тұтынудың экономикалық негіздері:

-ҚР кәсіпкерліктің құқықты-ұйымдастырушылық негіздерін;

-Елдің әлеуметтік-экономикалық басым бағыттарын;

-жоспарлаудың негізгі этаптары мен мазмұны;

-құнсыздану көздерін түсіну және оның салдары;

-әлемдік экономиканың даму тенденциялары туралы;

-ауыспалы кезенде макроэкономикалық тұрақтылықтың керектігі туралы;

-мемлекеттің « жасыл экономикаға » ауысуының негізгі мақсаттары.

-кәсіпкерліктің мақсаты, оны дамыту факторы және шаттары.

-кіші кәсіпкерліктің артықшылығы.

-Қазақстандағы кәсіпкерлік іс-әрекеттің заманауы ұйымдастыру – құқықтың формалары.

меңгеруі керек:

ағымдағы болжамды жоспарлар мен бизнес-жоспарлар құру.

-математикалық әдістер қолдана отырып, керекті экономикалық есептер жасау.

алған дағдырлары:

-қойылған мақсаттарды жүзеге асыруға кедергі болатын проблемаларды шешуге дайын болу;

-нақты жағдаят пайда болуына әсер ететін факторларды анықтау

-Ұлттық және әлемдік экономика жайлы БАҚ материалдарын, анықтама әдебиеттерді табуды және қолдануды;

-кәсіпкерлік туралы білімдерін қолдана отырып, жұмыссыздық кезінде өз орнын таба білуді;

алған дағдылары:

-бизнесті ұйымдастыру;

-Қазақстанның экономикалық даму ерекшеліктерін талдауды;

құзіретті:

-Дағдарыс көзі және оның салдарын түсіну;

-Қазақстанның инфрақұрылымды жетілдіруге ат салысу.

-Өз азаматтық айқындамасын көрсету.

алған дағдырлары:

-Елдің ұзақ және қысқа мерзімді бағдарламаларын талдау.

құзіретті:

-Іс жүзіндегі мемлекеттік бағдарламалар талдауында

-ЖІӨ және ЖҰӨ есептерінің негізгі әдістерін білу;

-жаңа заманның ғаламдық проблемаларының экономикалық аспектілерін түсіндіру;

-қоғамды дамытудың әлеуметтік экономикалық жолдарын сипаттау.

алған дағдырлары:

-нарықтың экономиканың теорияларын бағалау және талдау.

-кәсіпкерлік іс-әрекеттің болжамды жетістіктерін анықтау факторлары.

құзіреті:

-өз ісін таңдау әдістері, шешім қабылдау, өзін-өзі бақылау және өзін-өзі бағалау;

- « Жасыл экономиканың » негізгі теориясын тәжірибеде

-өндірістің негізгі экономикалық көрсеткіштерің анықтау.

-бизнес-жоспар әзірлемелерін алғашқы бухгалтерлік құжаттарды дайындауға қатысу.

алған дағдырлары:

-Кәсіпкерлік іс-әрекетте басқару рөлін анықтау;

-Анықтама әдебиет және басқа ақпарат көздерімен жұмыс істеу;

-кәсіпкерлік идеяларды ойластыру.

құзіретті:

-шаруашылықты тиімді жүргізу үшін жағдаяттарды дұрыс жиынтықтау,бағалау, болжамдау және пайда алу;

-бәсеке ортаға талдау жасау, нарықтық зерттеулер.

кейбір тақырыптарды оқуда аталған әдістерді қолдану.

алған дағдырлары:

Қазақстан экономикасын оқуды әдістерді қолдану.

құзіретті:

қойылған мақсатқа тәсілдер мен әдістерді таңдау.

Тақырыптық жоспар және пән мазмұны

№ п/п	Бөлімдердің және тақырыптардың атауы	Жалпы сағат саны	Оның ішінде
			теория	Тәжіри-белік
	1 Бөлім « Экономикалық құбылыс ретіндегі кәсіпкерлік»	8	8
1	Тақырып 1.1. Кәсіпкерлікке кіріспе. Қазақстан экономикасына тарихи экскурс	2	2
2	Тақырып 1.2. Кәсіпкерлік тәсілдеме: бастамшылдық және даму мен жаңашылдыққа үздіксіз ұмтылу	2	2
3	Тақырып 1.3. Өндіріс үрдісіне қатысатын ресурстар	2	2
4	Тақырып 1.4 Нарықтың қызмет ету механизмі. Нарықтық тепе-теңдік	2	2
	2 Бөлім. Заманауи жағдайлардағы кәсіпкерлік	10	10
5	Тақырып 2.1. Бизнес неден басталады? Кәсіпкерлік қызмет түрлері, кәсіпкерліктің ұйымдастырушылық-құқықтық формалары	2	2
6	Тақырып 2.2. Стартап мәдениет	2	2
7	Тақырып 2.3. Кәсіпкерліктегі инновациялар мен трендтер (әлемдік, аймақтық және жастардың)	2	2
8	Тақырып 2.4. Қазіргі жағдайдағы бәсекенің дамуы	2	2
9	Тақырып 2.5. Баға белгілеу-экономикалық категория ретінде, баға қызметі мен мәні	770 ₸ - Сатып алу Материал ұнаса әріптестеріңізбен бөлісіңіз Ватсапта бөлісу Телеграммда бөлісу Фейсбукта бөлісу Сілтемені көшіру Ашық сабақ, ҚМЖ, көрнекілік, презентация жариялап табыс табыңыз! Материалдарыңызды сатып, ақша табыңыз. (kaspi Gold, Halyk bank) Соңғы бір жылда: 45 000 000 ₸ Авторлар тапқан ақша Толығырақ Ресми байқаулар тізімі Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз! Тізімді көру Материал іздеу Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде пәніңізді белгілеп, керек материалды алып сабағыңызға қолдана аласыз Барлығы 663 959 материал жиналған Пән Жүктелуде... Бағыт Жүктелуде... Сынып Жүктелуде... Іздеу Осы аптаның ең үздік материалдары Педагогтардың біліктілігін арттыру курстары Аттестацияда (ПББ) 100% келетін тақырыптармен дайындаймыз Аттестацияда (ПББ) келетін тақырыптар бойынша жасалған тесттермен дайындалып, бізбен бірге тестілеуден оңай өтесіз Өткен жылы бізбен дайындалған ұстаздар 50/50 жинап рекорд жасады Толығырақ