Бекітемін:
оқу ісі жөніндегі
орынбасары А. Құрманаева
|
Бөлімі |
Дені саудың жаны сау |
||||||
|
Педагогтің аты жөні: |
Нуртлеева Лаура |
||||||
|
Күні: |
11.01.2021 |
||||||
|
Сынып: |
2 Ә |
Қатысқандар саны: 15 |
Қатыспағандар саны: 15 |
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Кел, билейік! |
||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: |
2.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу; 2.1.3.3 - негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату |
||||||
|
Сабақтың мақсаты: |
Музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізеді ,негізгі музыкалық ұғымдарды анықтайды және ажыратады |
||||||
|
Сабақтың барысы: |
|||||||
|
Сабақтың кезеңі (уақыты) |
Педагог әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||
|
Сабақтың басы 20 мин
Сабақтың ортасы 15 мин
5 мин
|
Амандасу. Ақпарат іздеу. 1-тапсырма. Тыңдау және талдау. Дәулеткерейдің күйі «Қосалқа» күйі
«Сұрақ ілмегі» әдісі бойынша төмендегі сұрақтарға жауап бер. Орындау
2-тапсырма. Мәлімет жинау.
3-тапсырма. Суырыпсалма. Орындау. Бағалау. «Қосалқа» күйінің кіріспечсі мен негізгі әуенін анықта. Үнтаспадағы күй әуенін бірге орында. «Қосалқа» күйі (кіріспе әуен)
4-тапсырма. Музыка орындау. «Кел билейік» әні Өлеңін жазған: М.Әлімбаев Әнін жазған: Б.Байқадамов
Неге тұрсың билемей, Кел билейік,іркілмейік, Неге отырсың үйренбей. Қайырамасы: Жалығуды білмейміз, Жабығуды білмейіз, Жауқазындай көз тартып, Жайран қағып билейміз. |
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді. 1-тапсырма. Тапсырманы ұйымдастыру үшін алдын-ала ақпарат қағаздары мен иллюстрациялартаратылады. Ақпараттық қағаздарды кесте, сурет, сызба т.б. түрде оқушыларға ұсынылады. Операдан үзінді тыңдап, өз ойларын айтады.
Ән орындау Әнді біргелікте орындайды Өз тапсырмаларын таныстырады және бағалайды.
|
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
|
hhtp/mpp.aytis/youtube.com «Тұран» этнофольклорлық топ https://www.youtub e.com/watch?v=IyA Tq_6ussE-
«Ғажайып музыка. Әнұран» Сөзі А. Естенов, әні Е. Өміров (әндердің клавирі, минус және плюс фонограммалары келесі сайтта hhtp/mpp.aytis/youtube.com «Тұран» этнофольклорлық топ https://www.youtub e.com/watch?v=IyA Tq_6ussE- |
|||
|
|
Бағалау.
Әр оқушы өз тапсырмаларын таныстырады және бағалайды Кері байланыс
|
Кері байланыс «Интервью» тәсілі бойынша кері байланыс жүргізеді. |
|
Кері байланыс тақтайшасы |
|||
жүктеу мүмкіндігіне ие боласыз
Бұл материал сайт қолданушысы жариялаған. Материалдың ішінде жазылған барлық ақпаратқа жауапкершілікті жариялаған қолданушы жауап береді. Ұстаз тілегі тек ақпаратты таратуға қолдау көрсетеді. Егер материал сіздің авторлық құқығыңызды бұзған болса немесе басқа да себептермен сайттан өшіру керек деп ойласаңыз осында жазыңыз
Кел, билейік!
Кел, билейік!
Бекітемін:
оқу ісі жөніндегі
орынбасары А. Құрманаева
|
Бөлімі |
Дені саудың жаны сау |
||||||
|
Педагогтің аты жөні: |
Нуртлеева Лаура |
||||||
|
Күні: |
11.01.2021 |
||||||
|
Сынып: |
2 Ә |
Қатысқандар саны: 15 |
Қатыспағандар саны: 15 |
||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Кел, билейік! |
||||||
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары: |
2.2.1.1 - музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізу; 2.1.3.3 - негізгі музыкалық ұғымдарды анықтау және ажырату |
||||||
|
Сабақтың мақсаты: |
Музыкалық шығармашылық жұмыс арқылы шығарманың сипатын жеткізеді ,негізгі музыкалық ұғымдарды анықтайды және ажыратады |
||||||
|
Сабақтың барысы: |
|||||||
|
Сабақтың кезеңі (уақыты) |
Педагог әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар |
|||
|
Сабақтың басы 20 мин
Сабақтың ортасы 15 мин
5 мин
|
Амандасу. Ақпарат іздеу. 1-тапсырма. Тыңдау және талдау. Дәулеткерейдің күйі «Қосалқа» күйі
«Сұрақ ілмегі» әдісі бойынша төмендегі сұрақтарға жауап бер. Орындау
2-тапсырма. Мәлімет жинау.
3-тапсырма. Суырыпсалма. Орындау. Бағалау. «Қосалқа» күйінің кіріспечсі мен негізгі әуенін анықта. Үнтаспадағы күй әуенін бірге орында. «Қосалқа» күйі (кіріспе әуен)
4-тапсырма. Музыка орындау. «Кел билейік» әні Өлеңін жазған: М.Әлімбаев Әнін жазған: Б.Байқадамов
Неге тұрсың билемей, Кел билейік,іркілмейік, Неге отырсың үйренбей. Қайырамасы: Жалығуды білмейміз, Жабығуды білмейіз, Жауқазындай көз тартып, Жайран қағып билейміз. |
Оқушылар өз ойларын ауызша жеткізеді. 1-тапсырма. Тапсырманы ұйымдастыру үшін алдын-ала ақпарат қағаздары мен иллюстрациялартаратылады. Ақпараттық қағаздарды кесте, сурет, сызба т.б. түрде оқушыларға ұсынылады. Операдан үзінді тыңдап, өз ойларын айтады.
Ән орындау Әнді біргелікте орындайды Өз тапсырмаларын таныстырады және бағалайды.
|
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
Платформа жүйесінің пайыздық есептеу нәтижесі
|
hhtp/mpp.aytis/youtube.com «Тұран» этнофольклорлық топ https://www.youtub e.com/watch?v=IyA Tq_6ussE-
«Ғажайып музыка. Әнұран» Сөзі А. Естенов, әні Е. Өміров (әндердің клавирі, минус және плюс фонограммалары келесі сайтта hhtp/mpp.aytis/youtube.com «Тұран» этнофольклорлық топ https://www.youtub e.com/watch?v=IyA Tq_6ussE- |
|||
|
|
Бағалау.
Әр оқушы өз тапсырмаларын таныстырады және бағалайды Кері байланыс
|
Кері байланыс «Интервью» тәсілі бойынша кері байланыс жүргізеді. |
|
Кері байланыс тақтайшасы |
|||
шағым қалдыра аласыз




















